Een oefendoel heeft een zichtbaar resultaat nodig
Als je met een danspartner in Bonn oefent, helpt een opdracht waarvan jullie allebei het resultaat kunnen herkennen. ‘We worden zekerder’ blijft onduidelijk. ‘Na deze passage vinden we zonder onderbreking de weg terug naar de basispas’ benoemt daarentegen een begin, een einde en een waarneembaar kenmerk. Jullie kunnen het erover hebben zonder de hele danstechniek te hoeven beoordelen.
Samen oefenen verstevigt wat je al kent, maar vervangt geen deskundige begeleiding. Kies daarom iets uit jullie lessen waarvan jullie het verloop in principe kennen. Een ontbrekende overgang kun je bijvoorbeeld nauwkeuriger benoemen aan de hand van het artikel over het verbinden van Rumba-figuren, zonder meteen een complete reeks te oefenen.
Maak bovendien onderscheid tussen een gezamenlijk resultaat en persoonlijke opdrachten. De ene persoon wil een inzet beter herkennen, de andere wil die duidelijker voorbereiden. Jullie werken allebei aan hetzelfde moment, maar niet aan dezelfde beweging. Zo ontstaat er geen vaste rol als docent: iedereen vertelt vanuit de eigen waarneming. Ook een vaste oefenpartner hoeft geen romantische partner te zijn, zoals het artikel over danslessen voor paren zonder liefdesrelatie uitlegt. Voor jullie samenwerking is het belangrijk dat jullie allebei invloed houden op de opdracht en het tempo.







