Poziomów kursów nie da się po prostu przenieść
Jeśli po przerwie szukasz zajęć w Wiedniu, wcześniejsza nazwa kursu jest jedynie ogólną wskazówką. Określenia takie jak kurs średniozaawansowany czy zaawansowany same w sobie nie mówią, jakich ruchów się od Ciebie oczekuje. Ukończony kurs opisuje ponadto to, czego nauczyłeś się wtedy, a niekoniecznie to, co dziś potrafisz odtworzyć bez pomocy. Decydujące jest to, czy znasz podstawy potrzebne do nauki nowych treści.
W tańcu w parach należą do nich rytm, pełne przenoszenie ciężaru ciała i kontakt z partnerem lub partnerką. Rozpoznanie figury to coś innego niż samodzielne jej rozpoczęcie lub reakcja na sygnał do prowadzenia. Liczą się również przejścia: w przypadku połączonych figur Foxtrota widać na przykład, czy po znanym ruchu potrafisz kontynuować bez dodatkowego kroku wyrównującego.
Dlatego poziom zaawansowania warto określić osobno dla każdego tańca. Pewność w kroku podstawowym jednego tańca nie zastąpi brakujących podstaw w innym. Jeśli kurs obejmuje kilka tańców, liczy się również szeroki zakres Twojej wiedzy. Zapisz też, w jakiej roli wcześniej tańczyłeś: nowa rola może wymagać dodatkowych podstaw, nawet jeśli znasz figury. Jeśli nie masz wcześniejszego doświadczenia w nauce tańca, szukaj natomiast pierwszego kursu tańca dla początkujących w Wiedniu. Po przerwie chodzi o przyporządkowanie posiadanej wiedzy do odpowiedniego poziomu nauki.






