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Segurança no treino6 minutos

Spotting no Pole Dance: combine a segurança com a pessoa instrutora

Por Mary De LucaAtualizado em

Em resumo
  • Na assistência de segurança (spotting) no Pole Dance, quem te dá aula determina o apoio necessário para cada figura.
  • Antes de começar, combinam um sinal audível para interromper e uma saída controlada adequada à figura.
  • Um colchão de segurança adequado e espaço livre para cair complementam a proteção, mas não substituem a supervisão direta.
  • Não tentes se quem te dá aula não estiver a postos, se sentires dor ou se perderes o controlo.

Se sentires insegurança na barra, há pouco tempo para explicações longas. Um acordo breve e claro, feito de antemão, tira-te esse peso precisamente no momento em que tens de te concentrar no movimento.

O que precisas antes de combinar os detalhes

  • Uma pessoa instrutora qualificada para a figura, supervisionando diretamente
  • Uma figura autorizada durante a aula ou uma progressão preliminar
  • Um pole e um colchão de segurança adequados ao exercício
  • Área livre para praticar, sem bolsas nem outras pessoas
  • Atenção e resistência suficientes para tentar

A segurança deve fazer parte de um plano de movimento concreto

Spotting refere-se aqui à assistência prestada durante a execução de uma figura na barra. O tipo de apoio necessário depende do percurso do movimento, do teu controlo e da possibilidade de perderes o controlo. Por isso, não basta dizer «Vou ficar ao teu lado». O teu instrutor ou a tua instrutora tem de saber que variante vais iniciar, em que momento está previsto o apoio e como termina a tentativa. É mais sensato praticar uma progressão acompanhada do que tentar uma figura completa cuja saída ainda não dominas.

Combinem também se está previsto haver contacto físico e em que zonas. Podes recusar o contacto; nesse caso, precisam de outra forma de praticar ou podem simplesmente não fazer a figura. Este consentimento não é uma instrução para agarrar ou amparar. As técnicas de assistência manual devem ser aprendidas na prática, não através de uma tentativa individual com base num texto.

O colchão de queda amortece um possível impacto, mas não impede uma queda nem todas as lesões. O tipo de colchão e a sua posição têm de ser adequados ao exercício e às instruções do fabricante. Uma faixa de chão livre ao lado do colchão não é uma zona de queda suficiente se o corpo ou as pernas puderem ultrapassá-la. Se o percurso do movimento planeado mudar, a assistência prevista pode deixar de ser adequada.

Uma pega insegura também não é um problema que o spotting resolva por si só. Deves tratar separadamente e junto ao chão as causas de escorregares na barra antes de começares uma tentativa em altura.

Mesmo fora do tapete, o teu corpo precisa de espaço, porque um movimento pode se estender para além da borda, na lateral.
Mesmo fora do tapete, o teu corpo precisa de espaço, porque um movimento pode se estender para além da borda, na lateral.

Prepare a sua experiência em sete passos

  1. Indica a figura e o ponto final

    Diz concretamente qual variante queres praticar e onde deve terminar: por exemplo, numa etapa preparatória específica, em vez de numa combinação completa. Descreve também o momento em que ainda tens dúvidas, para que quem te dá aulas não espere uma sequência diferente.

  2. Combinar apoio e contato físico

    Quem te dá aula define o apoio de segurança necessário e a posição adequada para esta tentativa. Combinem quais contatos físicos estão previstos e obtenham seu consentimento; se não for possível oferecer apoio seguro para essa variação, passem para uma etapa preparatória adequada.

  3. Definir um sinal de interrupção e uma forma de sair

    Escolham uma palavra curta como „Pare“ e definam como vão reagir a ela. Vejam na prática como fazer a saída prevista e pratiquem primeiro uma etapa preparatória adequada, próxima ao chão; um sinal de interrupção nunca significa soltar de repente.

  4. Alinhe o colchão com quem dá a aula

    Posicione um colchão de segurança para Pole Dance adequado à figura, seguindo as instruções do fabricante, incluindo os fechos previstos. Quem dá a aula avalia se ele cobre a possível área de aterrissagem e não atrapalha a entrada nem a posição de segurança; almofadas improvisadas não são substitutas.

  5. Desimpede a área de queda e o caminho de acesso

    Retira garrafas, bolsas e objetos soltos de toda a área de movimento e de possíveis quedas. As outras pessoas que estão a treinar também devem ficar de fora; quem dá a aula precisa de um caminho de acesso desimpedido e não pode ter de dar apoio ao mesmo tempo em tentativas adjacentes.

  6. Confirme que está pronto e comece

    Aguarde a autorização explícita da sua professora ou do seu professor para começar e confirme que está pronto. Comece somente a variação combinada, sem acrescentar giros ou transições; dor, tontura, contato escorregadio ou perda de controle são motivos para interromper, conforme combinado.

  7. Termina a tentativa e decide novamente

    Termina o exercício usando a saída que te foi ensinada e, após uma tentativa em que não te sintas seguro, fica primeiro no chão. Diz o que correu de forma diferente do planeado; quem te dá a aula decide se é preciso adaptar ou fazer uma pausa, e não faças outra repetição se não te sentires preparado.

Estas diferenças deixam o combinado claro

Assim, sim

  • Definir explicitamente o ponto final antes de iniciar
  • Permitir ou recusar previamente o contato físico previsto
  • Aguardar a autorização para iniciar da pessoa responsável pelo ensino
  • Usar um novo plano de segurança para cada nova variante

Não é assim

  • Acrescentar espontaneamente uma transição durante a figura
  • Tratar toques não anunciados como algo natural
  • Começar enquanto o professor está ajudando outra pessoa
  • Aplicar o combinado a outra figura sem confirmar

A tua checklist para a aula experimental

Antes da entrada

Preparação

No início

Autorização

Após a saída

Avaliação

Perguntas frequentes

  1. Não apenas por saber executar a figura. Executar uma figura e acompanhar com segurança a perda de controle de outra pessoa são tarefas diferentes. Deixe a organização do apoio a cargo da sua instrutora qualificada. Uma pessoa sem treinamento ao seu lado não substitui a supervisão necessária, mesmo que seja forte.

Pratica novas figuras com acompanhamento

Na udansa, podes procurar treinos de dança orientados para os teus próximos passos de aprendizagem. Para figuras na barra, precisas de uma pessoa instrutora que acompanhe a tentativa em questão e prepare contigo uma saída controlada.

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