A formação mostra o papel dos adultos
A dança folclórica em família pode juntar duas gerações na mesma formação. Há três disposições possíveis: círculo, corredor e pares. No círculo, adultos e crianças fazem parte da mesma fila, movem-se em conjunto e reagem às mesmas mudanças de direção. Nesse caso, ocupas um lugar que se move com o círculo, não és um espectador atrás do teu filho.
Num corredor, duas filas ficam frente a frente. Quando um par passa entre elas, os restantes participantes deixam o caminho livre. Aqui, os adultos podem ficar frente a frente com alguém ou fazer parte de um par que atravessa o corredor. As famílias ficam juntas ou trocam de lugar conforme a dança anunciada. Uma formação de pares, como a sequência de pares Rheinländer, exige uma organização diferente da de um grande círculo em que todos dançam juntos.
Por isso, convém distinguir os dois papéis dos pais: acompanhar significa estar presente; dançar significa ocupar um lugar na formação. Uma festa em família pode incluir rondas em conjunto, momentos para as crianças e danças para adultos, umas a seguir às outras. Ir juntos não significa, portanto, dançar juntos durante todo o evento. E uma apresentação das crianças, como a dança das fitas no mastro, não faz dos pais que estão à espera participantes da dança.
Uma indicação de idade descreve o grupo autorizado a participar, não a formação: «a partir dos seis anos», por exemplo, não indica se os adultos são necessários nem se os irmãos mais novos podem participar. Para dançarem juntos, o que importa é a modalidade de participação indicada explicitamente.
