A acessibilidade diz respeito a todo o percurso da aula
Num curso de dança em Karlsruhe, a acessibilidade começa antes do primeiro movimento. Uma entrada sem degraus pouco ajuda se só for possível chegar à sala de aula por uma escada. Soleiras, portas pesadas, espaços estreitos para virar e uma casa de banho inacessível também podem limitar a tua permanência. O que importa é todo o percurso que realmente utilizas. Por isso, as informações sobre um edifício não se aplicam automaticamente a todas as salas que existem nele.
Durante a aula, há outras condições a considerar. Mostrar os movimentos não é suficiente para todas as pessoas. Descrições da direção e da parte do corpo, sinais visíveis de início, sequências curtas repetidas ou orientação tátil com consentimento podem facilitar o acesso. Uma variante sentada deve trabalhar o mesmo desafio rítmico, em vez de te deixar permanentemente a assistir. A adaptação mais útil depende das tuas necessidades e do exercício em questão.
Na dança a dois, uma pessoa acompanhante não é automaticamente o teu par de dança ou assistente. Para encontrares alguém com quem escolher fazer os exercícios, consulta as sugestões para a procura de um parceiro de dança para principiantes em Karlsruhe. Se quiseres participar sem acompanhante, a página sobre a garantia de participação no curso de dança explica o que significa a garantia de ter um par. No entanto, essa garantia não diz nada sobre a acessibilidade das salas ou a disponibilidade de assistência adequada.
