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Klassenfasching5 Minuten

Fasching-Tanz in der Grundschule: vier gezählte Blöcke

Автор: Mary De LucaОбновлено

Kurz gesagt
  • Die Klasse tanzt nacheinander Marschieren, Seitentippen, Fersentippen und kleine Kniebeugen, jeweils über acht Zählzeiten.
  • Du zählst jeden Bewegungsblock von eins bis acht und kündigst den nächsten vor seinem Beginn an.
  • Nach den vier Blöcken beginnen alle gemeinsam wieder mit dem Marschieren auf der nächsten Eins.
  • Die Folge braucht weder Partnerwechsel noch Sprünge oder eine Bühnenprobe und lässt sich direkt vormachen.

Teil eines größeren Themas

Одинаковая длина блоков делает смену предсказуемой

В этой последовательности движений меняется само движение, но не длительность задания. Каждый из четырёх блоков длится восемь счётов. Считай равномерно, не замедляясь даже при сложном движении. Так у детей появляется слышимая опора: следующее движение начинается не когда-нибудь, а после восьмого счёта. Марш, шаги в сторону с касанием, касания пяткой и небольшие приседания вместе занимают 32 счёта.

Объявляй о смене, пока дети ещё выполняют предыдущее движение. Короткая подсказка на седьмом и восьмом счёте при необходимости заменяет произнесённые числа, но не последние шаги. Если крикнуть заранее: «Теперь пятка!», некоторые дети начнут смену ещё до конца блока. Поэтому используй одинаковые формулировки, например: «Скоро пятка». Покажи следующий рисунок движения только на новой первой доле.

Детям не нужно заучивать хореографию. Ты по-прежнему наглядно ведёшь каждый проход, детям достаточно следить за тобой, им не нужно одновременно считать и запоминать. Заверши круг после полного блока приседаний словом «Готово» вместо «Скоро марш». Все остаются стоять прямо.

Здесь дети остаются каждый на своём месте. Другие варианты группировки найдёшь в простых хороводах для детей. Если позже понадобится подготовить выступление, темы танцевального шоу с учётом объёма повествования помогут решить другую задачу. Для этого танца с участием детей не нужны ни роли, ни зрители.

Свободные детали костюма остаются рядом с танцполом, чтобы при возвращении ноги на место под подошву ничего не попало.
Свободные детали костюма остаются рядом с танцполом, чтобы при возвращении ноги на место под подошву ничего не попало.

So ist die Klassenfolge aufgebaut

Bewegungsblöcke pro Durchgang
4
Счётов на блок движений
8
Zählzeiten bis zum Wiederbeginn
32

Провести группу через полный прогон

  1. Alle mit Blick nach vorn aufstellen

    Lass die Kinder versetzt und ohne Handfassung stehen, sodass alle deine Füße sehen. Stelle dich zunächst in dieselbe Blickrichtung wie die Klasse. Jedes Kind braucht Platz für einen kleinen Tipp zur Seite und nach vorn, ohne Nachbarfüße zu berühren.

  2. Поймать общий ритм

    Включи музыку и дважды отсчитай от одного до восьми, пока все непринуждённо шагают на месте. Затем скажи: «В следующий раз начнём марш». Начать получится, если твой счёт и шаги будут приходиться на одни и те же ровные доли.

  3. Acht Schritte auf der Stelle marschieren

    Setze rechts auf eins, links auf zwei und gehe abwechselnd bis acht weiter. Hebe die Füße nur leicht, die Arme schwingen locker neben dem Körper. Sage auf sieben und acht „Seite kommt“, ohne das Gehen vorzeitig zu unterbrechen.

  4. Поочерёдные касания в стороны

    Коснись пола правой ногой сбоку на счёт «раз», на «два» верни ногу. На «три» коснись пола левой ногой, на «четыре» верни её. Повтори то же на счёт «пять», «шесть», «семь» и «восемь». Во время касания сбоку вес остаётся на опорной ноге; в конце скажи: «Пятка идёт».

  5. Die Fersen nach vorn setzen

    Setze die rechte Ferse auf eins leicht vor dir auf, hole den Fuß auf zwei zurück. Links folgt auf drei und vier. Wiederhole rechts und links auf fünf bis acht. Bleibe aufrecht und kündige am Blockende „Knie kommen“ an.

  6. Vier kleine Kniebeugen ausführen

    Beuge die Knie auf eins etwas und richte dich auf zwei wieder auf. Wiederhole das auf drei und vier, fünf und sechs sowie sieben und acht. Die Fersen bleiben am Boden. Sage beim letzten Aufrichten „Marsch kommt“, damit niemand vorschnell losgeht.

  7. Auf der nächsten Eins neu beginnen

    Starte unmittelbar wieder mit dem rechten Marschschritt und führe dieselben vier Blöcke erneut an. Du beginnst die Zählung jedes Blocks wieder bei eins. Nach insgesamt 32 Zählzeiten ist ein Durchgang beendet; behalte Ansagen und Reihenfolge auch bei weiteren Wiederholungen bei.

Häufige Fragen

  1. Geeignet ist Musik im gleichmäßigen 4/4-Takt, bei der du bequem jeden Schlag mitzählen kannst. Nimm eine Aufnahme ohne häufige Tempowechsel oder lange Unterbrechungen. Die Wörter des Liedes müssen keine Bewegungen vorgeben. Stelle die Lautstärke so ein, dass deine Blockansagen auch hinten verständlich bleiben und niemand gegen die Musik schreien muss.

Kindertanzkurse für weitere Bewegungsfolgen

Wenn du nach dem Klassenfasching weitere angeleitete Folgen suchst, findest du auf udansa Kinder- und Jugendtanzkurse.

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