Úloha pre pozornosť, nie zákaz premýšľania
Prehnané premýšľanie tu znamená opakované uvažovanie, ktoré ťa takmer nikam neposúva k rozhodnutiu ani k ďalšiemu kroku. Znova sa zaoberáš tou istou otázkou, no neposúva ťa to ďalej. Tanečná lekcia nemá túto tému vyriešiť ani dokázať, že dokážeš ovládať svoje myšlienky. Na krátky čas ti ponúka inú, konkrétnu úlohu: vnímať kontakt, sledovať zvuk, zvoliť smer.
Samotný pohyb nezaručuje prerušenie tohto kolobehu. Keď sa učíš náročnú tanečnú zostavu, hodnotíš sa v zrkadle alebo sa nechávaš unášať spomienkami pri piesni, môže pribudnúť nová záťaž. Preto je pohyb zámerne jednoduchý. Meradlom nie je prázdna myseľ, ale to, či dokážeš svoju pozornosť občas zamerať na niečo iné. Myšlienka sa môže objaviť, zatiaľ čo tvoje nohy pokračujú v pohybe.
Nepotrebuješ na to konkrétny tanečný štýl ani stáleho tanečného partnera. Keď tancuješ sám či sama, nemusíš sa zosúlaďovať s nikým iným. Vo dvojici stačí predvídateľný pohyb bez prekvapivých figúr. Subjektívne pokojnejšia myseľ mimochodom neznamená, že máš zmeranú hladinu stresových hormónov, ako vysvetľuje článok o tanci a kortizole. Toto voľnočasové kolo nie je ani liečba. Priebeh terapeutického tanečného sedenia patrí do iného kontextu: pohyb tam sprevádza terapeut, namiesto toho, aby si ho skúšal či skúšala sám či sama ako krátke prerušenie.


