Preskoči na glavno vsebino
Izbira tečaja5 minut

Katera stopnja plesnega tečaja v Dortmundu ti ustreza?

Piše: Mary De LucaPosodobljeno

Na kratko
  • Tvoja ustrezna raven je odvisna od tega, katere korake lahko izvedeš brez stalnih navodil.
  • Za začetni tečaj ne potrebuješ predznanja, če so ti osnovni koraki in ritem še novi.
  • Nadaljevalni tečaj je primeren, če poznaš figure, a jih pri hitrejšem tempu ali menjavi partnerjev še ne obvladaš.
  • V Dortmundu lahko primerjaš opise tečajev s svojim rezultatom in vprašaš, če ti določitev ravni ni jasna.

Nekaj ur tečaja pove le malo o tem, kako samozavestno se danes giblješ. Odločilno je, kaj znaš uporabiti, ko se začne glasba, se zamenja figura ali je razlaga zelo kratka.

Kako prepoznaš svoje znanje v vsakdanjem življenju

Pri samooceni je manj pomembno, kako dolgo že plešeš, kot pa to, kaj lahko izvedeš brez ponovne demonstracije. Pomisli na običajno uro tečaja: ali novo gibanje razumeš šele po več ponovitvah? Ali lahko nadaljuješ znano kombinacijo tudi, ko se tempo poveča? Takšne situacije povedo več o tvoji trenutni ravni kot spomin na pretekle tečaje.

Poleg tega vsak plesni slog obravnavaj posebej. Kdor je samozavesten v enem slogu, te izkušnje ne prenese samodejno tudi v drugega. Pred iskanjem si zapiši dve ali tri konkretne stvari, ki jih že znaš, in eno področje, pri katerem redno potrebuješ pomoč. Tako se »Že sem plesal/-a« spremeni v koristen opis za vodjo tečaja.

Če so ti osnovni koraki še novi, ti bo pomagal začetni tečaj. Za orientacijo si oglej pregled začetnih tečajev v Dortmundu. Za tvojo trenutno raven je ključno, ali opis tečaja navaja prav tiste osnove, ki jih že vadiš, ali pa predvideva, da jih že znaš zanesljivo izvesti.

Štiri vprašanja

  1. Kaj narediš, ko ti razložijo novo kombinacijo?

    • A: Potrebujem, da mi vsak del pokažejo posebej in ga ponovijo
    • B: Po nekaj ponovitvah povežem že znane dele
    • C: Zaporedje preizkusim ob glasbi in ga prilagodim
  2. Kaj se zgodi, ko se glasba po premoru znova začne?

    • A: Počakam na nova navodila
    • B: Po kratkem namigu se vrnem v zaporedje
    • C: Običajno se lahko znova vključim na primernem mestu
  3. Kako se počutiš ob menjavi plesne partnerke ali plesnega partnerja?

    • A: Najprej se na novo orientiram in potrebujem jasna navodila
    • B: Plešem znane stvari, pri novih figurah ravnam previdno
    • C: Znane vzorce prilagodim različnim gibom
  4. Kaj zate pomeni primerna plesna ura?

    • A: Čas za mirno ponavljanje osnovnih gibov
    • B: Varnejše povezovanje znanih korakov
    • C: Vadba novih figur ali različic na znani osnovi

Tvoja analiza

Večinoma A: Osnove z vodenjem

Koristi ti, če se gibi učijo počasi in se večkrat ponovijo. Izberi tečaj, na katerem se izrecno učijo osnovni koraki, in pred prijavo vprašaj, ali se pričakuje predznanje.

Večinoma B: Utrjevanje osnov

Verjetno že poznaš posamezna zaporedja, vendar jih želiš zanesljiveje povezovati. Poišči nadaljevalni tečaj, v opisu katerega so navedeni koraki, ki jih že poznaš, in naj ti potrdijo, da izpolnjuješ zahtevane pogoje.

Večinoma C: Razširi znano osnovo

Znaš priklicati znane gibe tudi v spreminjajočih se situacijah in iščeš nove izzive. Preveri, ali tečaj predpostavlja osnove, ki jih dejansko obvladaš, in ali njegov poudarek ustreza tvojemu cilju.

Rezultati v primerjavi

RezultatKaj ti ustrezaNa kaj moraš biti pozorenMožna slabost
Večinoma AV miru usvajati in ponavljati korakeOsnovni koraki so razloženiPonavljanje ti lahko kmalu postane preveč domače
Večinoma BSamozavestno povezovati znane elementePotek in zahtevani predpogoji so jasno opisaniMed tečajem lahko pridejo do izraza posamezne vrzeli
Večinoma CSpreminjati znane gibeTečaj predpostavlja ustrezno osnovno znanjePreveč novih figur lahko omaje tvojo samozavest

Razvrstitev temelji na tvoji samooceni in ne nadomešča ocene stopnje s strani vodje posameznega tečaja.

Kako uporabiš svoj rezultat pri izbiri tečaja

Rezultat testa je izhodišče za pogovor, ne uradna ocena. Oznake ravni se lahko med ponudniki razlikujejo: na nadaljevalnem tečaju lahko ponavljajo osnove ali pa že pričakujejo tekoče izvajanje korakov. Zato ne beri le naslova tečaja, ampak bodi pozoren na opisane pogoje, poudarek pouka in na to, ali so v ospredju nove figure ali ponavljanje.

V Dortmundu najdeš aktualne tečaje in termine s filtrom tečajev na strani. Če opis ni dovolj jasen, pred prijavo piši ponudniku. Ne navedi le svojega rezultata, ampak opiši, kaj znaš samozavestno odplesati in pri čem potrebuješ, da ti korake še pokažejo ali jih moraš šteti. Vprašaj konkretno: »Katere osnove bi morali udeleženci že obvladati?« ali »Ali bodo kombinacijo na tečaju razložili od začetka?«

Odgovor primerjaj s svojim ciljem. Če želiš več samozavesti, ponavljanje ni korak nazaj. Če iščeš nove figure, naj tečaj nadgrajuje tvoje znanje, ne da bi pri vsaki razlagi izgubil stik s skupino. Več meril za izbiro ponudnika najdeš v vodiču o tem, kako najti primerno plesno šolo v Dortmundu. Če po začetku ugotoviš, da raven vendarle ni prava, to povej čim prej in vprašaj za primerno skupino.

Pogosta vprašanja

  1. Pretekle ure plesa štejejo kot izkušnje, vendar ne določajo samodejno tvoje trenutne ravni tečaja. Premisli, katere korake še danes znaš izvesti brez prikaza. Če se veliko stvari spomniš le nejasno, ti pogosto bolj ustreza tečaj s ponavljanjem kot raven, ki zahteva tekočo izvedbo.

Plesni tečaji v Dortmundu za tvojo raven

Primerjaj tečaje v Dortmundu s svojo samooceno in ob nejasnih navedbah ravni vprašaj neposredno.

Tvoj naslednji tečaj naj ti ustreza

Na udansa primerjaš aktualne plesne tečaje v Dortmundu in najdeš ponudbe, katerih opis ustreza tvojemu predznanju. Uporabi rezultat svojega preizkusa kot izhodišče in povprašaj, če stopnja ni jasno navedena.

Tvoj naslednji tečaj naj ti ustreza

Preberi več