Učni posnetek potrebuje kontekst gibanja
Bližnji posnetek čevljev se zdi praktičen, vendar skrije pomembne informacije: Kam je usmerjen zgornji del telesa? Katera noga na začetku nosi težo? Kako sta osebi postavljeni druga glede na drugo? Celotno telo bolje pojasni pot stopal kot osamljen čevelj. Pri plesu v paru mora biti zato v kadru tudi skupni začetni položaj. Pri solo zaporedju potrebuješ prostor za roke in spremembe smeri.
Izberi zaporedje, ki ima razpoznaven začetek in zaključek. Zadostuje lahko en sam prehod, če ti spomin odpove prav pri njem. Več na novo naučenih figur zapored naredi posnetek nepregleden. Pri koraku vstran v počasnem valčku mora biti na primer viden premik vstran vse do sklenitve, ne le končni položaj.
Perspektiva ne sme zakrivati gibov. Rahlo poševno od spredaj pogosto dobro vidiš usmerjenost telesa in razdaljo med stopali; če sta pri paru stopali eno za drugim, bo morda potreben drug kot. V ogledalu v ozadju se lahko nehote pokažejo tudi druge osebe. Posnetek je pripomoček za pomnjenje razložene učne snovi, ne nadomestilo za popravke. Za poznejšo ponovitev ga lahko vključiš v svoj načrt vadbe med dvema tečajnima urama.




