Idi na glavni sadržaj
Svadbeni ples6 minuta

Ovako planiraš kurs svadbenog plesa u Nürnbergu

Piše: Bernhard De LucaAžurirano

Ukratko
  • Za časove plesa za venčanje u Nürnbergu opiši muziku, prethodno iskustvo, vreme za zajedničko vežbanje i željenu koreografiju.
  • U opisu cilja učenja navedi konkretnu verziju pesme i veštine obe osobe odvojeno.
  • Ako imate malo vremena za zajedničko vežbanje, izaberi pokrete koji se mogu ponavljati umesto mnogo različitih figura.
  • Potpun cilj časa obuhvata muzički početak, sigurne prelaze i promišljen završetak.

Omiljena pesma može da deluje iznenađujuće teško pri prvom zajedničkom pokušaju. Uz jasan zadatak, čas dobija smer pre nego što potrošite vreme na figure koje će kasnije ponovo nestati iz niza.

Ovo ti treba za vaš zadatak za učenje

  • Verzija pesme koju želite, koju je moguće pustiti
  • Beleške o plesnom iskustvu obe osobe
  • Kalendar sa terminima kada oboje zaista možete da vežbate
  • Okvirna predstava o utisku koji želite da ples ostavi
  • Udobna obuća i prostor za kratku probu pokreta

Pesma ne određuje automatski ples

Za vaš prvi ples na venčanju u Nürnbergu, pesma je polazna tačka, ali još nije gotov plan časa. Spora pesma ne mora automatski biti u valcerskom taktu. U valceru se broje tri dobe u taktu, dok mnoge balade imaju četiri. I dugačak instrumentalni uvod ili uvod otpevan bez čvrstog ritma utiče na to kada možete pouzdano da počnete. Zato tačan snimak treba da bude deo zadatka za učenje, a ne samo naziv pesme.

Koreografija povezuje muziku i pokret: uz refren koji se ponavlja možete imati isti, poznati sled koraka, a uz mirniji deo sitnije korake. Prvi ples koji se lako uči treba da ima prelaze koje možete zajedno da izvedete, a ne samo nekoliko lepih poza. Okret ima smisla tek kada posle njega možete da nastavite da plešete bez zastajkivanja. Ako tražite odgovarajuću muziku za valcer, sled figura u sporom valceru pokazuje kako se pokreti nadovezuju jedan na drugi.

Drugo merilo je koliko vremena imate za ponavljanje. Na času se pokreti mogu objasniti, a zajedno ćete moći da ih izvedete bez razmišljanja tek kada sami vežbate. Plan vežbanja između dva časa plesa pomaže vam da za to iskoristite realne vremenske termine. Uz nekoliko poznatih elemenata imaćete više pažnje za kontakt očima i muziku.

Pisani redosled rasterećuje pamćenje kada između dva termina za vežbanje prođe nekoliko dana.
Pisani redosled rasterećuje pamćenje kada između dva termina za vežbanje prođe nekoliko dana.

Do konkretnog zadatka za učenje u sedam koraka

  1. Odredi tačnu verziju pesme

    Sačuvaj snimak uz koji želiš da plešeš, uključujući i eventualnu montažu. Zabeleži početak i kraj željenog isečka pomoću vremenskih oznaka, da se na času slučajno ne bi polazilo od drugog uvoda ili drugačijeg tempa.

  2. Označi muzički početak

    Poslušaj snimak zajedno i označi mesto na kojem se dobro čuje pravilan puls. Izričito opiši nejasna mesta: „Gubimo ritam u mirnom srednjem delu.“ Tako se opšti problem s ritmom pretvara u zadatak na kojem može da se radi.

  3. Zabeležite odvojeno svoje početne mogućnosti

    Za svaku osobu zapišite šta joj već polazi za rukom: održavanje ritma, prebacivanje težine, zajedničko kretanje ili okretanje. Dodajte i nesigurnosti i pokrete koje želite da izbegnete. Raniji kurs sam po sebi malo govori o tome koje veštine danas možete zajedno da primenite.

  4. Unesi zajedničke termine za vežbanje

    Unesi samo termine do željenog roka za završetak u kojima oboje zaista možete da vežbate. Kao primer po tvom izboru, dva puta po petnaest minuta nedeljno bolje se uklapa u konkretan zadatak nego „Vežbaćemo što češće“. Isplaniraj i jedno izvođenje od početka do kraja.

  5. Ograniči koreografiju

    Odluči se za osnovnu sekvencu koju možeš da ponavljaš ili unapred utvrđen redosled uz muziku. Odredi željene elemente i dodatke bez kojih možeš. Ako imaš malo vremena za vežbanje, ograniči broj novih figura; podizanja i duboki pregibi unazad ne treba da budu deo tvog plana za samostalno vežbanje bez stručnog vođstva.

  6. Sažmi zahtev u jednom pasusu

    Koristi ovaj obrazac: „Želimo da plešemo uz [snimak, isečak]. Ja mogu [veština], osoba koja me prati može [veština]. Do [datuma] vežbamo [vremenski okvir]. Cilj je [sekvenca] sa sigurnim početkom, tečnim prelazima i završetkom; izostavljamo [elemente].“

  7. Iskoristi zahtev za časove

    Pošalji odlomak sa muzikom uz upit za časove svadbenog plesa u Nürnbergu. Na času će od toga nastati sekvenca koju možeš da naučiš. Nakon prvog prolaska zabeleži koji prelaz još zapinje; zato smanji dodatne elemente, umesto da dodaješ nove figure.

Ovako zadatak za učenje postaje koristan

Ovako

  • „Početak nakon instrumentalnog uvoda“ zabeležiti kao početnu tačku
  • „Okret uspeva, a zatim zastajemo“ opisati kao potrebu za učenjem
  • „Mirni koraci sa jednim okretom“ navesti kao željeni efekat
  • Dogovoriti poznatu sekvencu za slučaj da se izgubi prelaz

Ne ovako

  • Zapisati samo „Počinjemo da plešemo negde na početku pesme“
  • Navesti samo „Mi smo početnici“ kao celokupnu početnu situaciju
  • Formulisati cilj samo kao „Treba da izgleda impresivno“
  • Posle greške odmah pokušati sledeću tešku figuru

Tvoja kontrolna lista od nacrta do vežbanja

Pre slanja upita za čas

Nacrt

Nakon prvog prolaska

Utvrđivanje

Posle zajedničkog vežbanja

Provera

Česta pitanja

  1. Ne, ples na venčanju ne mora da bude valcer. Najvažnije je da pokreti odgovaraju ritmu i tempu pesme koju ste odabrali. I jednostavna sekvenca koja se ponavlja može da prati pesmu. Valcer je dobar izbor ako muzika odgovara i želite da naučite njegove osnovne pokrete.

Časovi plesa za venčanje u Nürnbergu

Pomoću svog zahteva za časove možeš ciljano da izabereš ponude prikazane u filteru kurseva prema časovima koje želite.

Tvoja pesma traži koreografiju koju možeš da naučiš

Na udansa možeš da pronađeš časove svadbenog plesa u Nürnbergu koji odgovaraju tvom konkretnom cilju učenja. Kao polazište za upit o časovima navedi izabranu muziku i dogovorene termine za vežbanje.

Tvoja pesma traži koreografiju koju možeš da naučiš