Gruppstorleken som nyckel till framgångsrikt lärande
Barndans handlar om så mycket mer än att bara lära sig steg. De små upptäcker sin egen kropp, tränar sin koordination och lär sig social samvaro i en grupp. För att detta ska lyckas måste lärmiljön vara rätt. En överfull dansklass leder snabbt till att blyga barn hamnar i skymundan, medan vildare barn tar över utrymmet. Gruppstorleken vid barndans avgör i hög grad hur intensivt läraren kan fokusera på varje enskilt barn. Endast när rummet inte är överbelastat finns det tillräckligt med utrymme för kreativ utveckling och säker rörelse utan ständiga krockar.
Varför utrymmet för rörelse är avgörande
Barn i åldern tre till sex år har ännu inte en fullt utvecklad rumsuppfattning. De behöver betydligt mer fysiskt utrymme när de dansar än vuxna för att kunna sträcka ut sina armar och ben utan bekymmer. Om antalet deltagare i barndanskursen är för högt krymper detta utrymme drastiskt. Det begränsar inte bara det dansmässiga uttrycket, utan ökar också risken för olyckor. En välstrukturerad kurs ser till att varje barn behåller sin egen lilla trivselzon för att kunna röra sig fritt till musiken utan rädsla för att knuffas.
