Maudhui ya mafunzo husema zaidi ya majina ya mitindo
Unapotafuta Bachata huko Bonn, maeneo matatu ya kuzingatia katika maudhui yatakusaidia. Yanaeleza unachofanyia kazi, si dansi tatu zilizotengana. Kazi ya miguu inajumuisha hatua zinazobeba uzito, miguso ya ncha ya mguu isiyobeba uzito, mabadiliko ya mwelekeo na tofauti za midundo. Katika hatua ya msingi ya kawaida ya kwenda pembeni, hatua tatu hufuatiwa na mguso mmoja wa ncha ya mguu, kisha mwendo huendelea upande mwingine. Darasa la kazi ya miguu linaweza kuboresha msingi huu au kuhitaji tayari uwe na ujuzi wa sinkopa changamano.
Madarasa ya miondoko huunganisha hatua za wachezaji wawili: kwa mfano, kujiandaa kwa mzunguko, kuweka njia ya hatua wazi, kisha kuendelea kucheza pamoja. Kwa upande mwingine, madarasa ya miondoko ya mwili huzingatia hasa unyumbulifu na uratibu wa kifua, nyonga na sehemu nyingine za mwili. Miondoko mikubwa zaidi si kipimo cha ubora.
Majina kama Dominican, Moderna au Sensual yanaweza kuashiria mwelekeo fulani. Hata hivyo, hayahakikishi kiwango maalumu cha kujifunza wala mpangilio maalumu wa kipindi. Mazoezi na mahitaji yaliyotajwa huwa na manufaa zaidi. Unaweza pia kutumia mtazamo wa mwanafunzi kuelewa sifa za maelezo sahihi ya kozi: shughuli, lengo na maarifa yanayohitajika lazima yalingane. Aidha, muda uliotajwa si lazima uwe muda wa kufanya mazoezi pekee; mgawanyo wa kipindi cha dansi unajumuisha pia maelezo, marudio na mapumziko.
