Aling mga kurso sa sayaw ang mapagpipilian mo sa Viena

Kung naghahanap ka ng paaralan ng sayaw sa Viena, makatutulong na isipin muna kung anong galaw ang kinahihiligan mo. Sa pagsayaw nang magkapares, magkakaugnay ang ritmo, pagpapalit ng bigat ng katawan, at pagtutugma ng paggabay at pagsunod. Halimbawa, sa Salsa, mahalaga ang pagpapalit ng bigat ng katawan ayon sa paulit-ulit na kumpas. Sa Viennese Waltz naman, idinadagdag ang kumpas na may tatlong bilang at sabay na paikot na galaw. Hinahati-hati ng magandang panimula ang mga hamong ito, sa halip na ipagawa agad ang lahat nang sabay-sabay.

Sa mga solo style, mas nakatuon ang pansin sa sarili mong koordinasyon. Maaaring pagtuunan sa Hip Hop ang groove at mga diin sa galaw ng katawan, samantalang kabilang sa mga itinuturo sa ballet ang wastong tindig at kontroladong paglalagay ng mga bahagi ng katawan. Hindi awtomatikong mas madali ang solo lessons: kahit walang kapareha, maaaring magkakaiba ang kailangang gawin ng mga braso, binti at tugtog.

Hindi lang Waltz ang maaaring pagbatayan sa pagpili ng klase sa Viena. Halimbawa, bilang makasaysayang sanggunian, ipinakikita ng pagkakatatag ng ImPulsTanz bilang International Dance Weeks noong 1984 ang isa pang direksiyon ng sayaw. Hindi ito nangangahulugang may mga puwesto sa mga klase ngayon.

Lalong kapaki-pakinabang ang panimulang klase kung sa mga pagtatanghal mo pa lang nakikita ang estilo. Ipinapaliwanag din ng artikulong tungkol sa mga trial class para subukan ang isang estilo ng sayaw ang ganitong paraan mula sa pananaw ng pagbibigay ng regalo. Ang filter ng klase sa udansa lang ang nagpapakita ng mga partikular na alok para sa mga klase mo sa sayaw sa Viena.

Hindi nangangahulugang iisa sa lahat ng lugar ang mga planong panturo kapag sinabing baguhan o sanay na mananayaw. Mas makabuluhang tingnan kung ano ang kaya mo nang gawin nang hindi palaging ginagaya ang ipinapakita. Nasusundan mo ba ang paulit-ulit na pulso ng musika? Alam mo ba pagkatapos ng isang hakbang kung aling paa ang sumusuporta sa bigat ng katawan mo? Kaya mo bang ulitin ang pagsisimula ng isang maikling pagkakasunod-sunod kapag nalito ka? Ang mga batayang ito ang nagtatakda kung gaano kalaking atensyon ang malaya para sa mga bagong aralin.

Hindi mapapalitan ng isang pamilyar na kombinasyon ng galaw ang matibay na pundasyon. Kung kabisado mo ang isang ikot pero napagpapalit mo naman ang paa na sumusuporta sa bigat ng katawan mo pagkatapos nito, baka kailangan mo ng kursong pangbatayan. Sa kabilang banda, makatutulong ang karanasan sa ibang estilo para marinig ang musika o maisaayos ang mga galaw. Gayunman, hindi ito lubusang naililipat: nangangailangan ng sariling oras sa pagkatuto ang bagong posisyon ng magkapareha sa sayaw o ibang kayarian ng ritmo.

Maaaring maging mahirap sa pakiramdam ang kursong maraming bagong kombinasyon ng galaw, kahit kakaunti lang ang nauunawaan mo. Samantala, puwedeng magtuon nang mabuti ang araling may iilang elemento, halimbawa sa balanse, direksyon ng galaw, at tiyempo ng paglilipat ng bigat ng katawan. Kaya hindi senyales na napakababa ng antas ang pag-uulit.

Pagkatapos ng mahabang pahinga, madalas na makabubuting bumalik sa mga batayang pamilyar na sa iyo. Ang mahalaga ay kung gaano ka kasigurado sa paggalaw ngayon, hindi kung anong antas ng kurso ang kinuha mo noon. Ang tanging detalyeng pang-organisasyon na dapat mong tingnan ay kung anong mga pangunahing hakbang ang ipinapalagay na alam mo ayon sa paglalarawan ng kurso.

Pinagsasama ng tuloy-tuloy na kursong panggrupo ang mga bagong paksa at paulit-ulit na oras ng pagsasanay. Nakikinig ka sa mga paliwanag para sa lahat, at pagkatapos ay kailangan mong isalin ang mga ito sa galaw ng katawan mo. Sa indibidwal na pagtuturo naman, mas matagal na matututukan ng guro ang partikular mong problema. Kaya hindi awtomatikong para sa mga advanced na estudyante ang mga pribadong aralin sa pagsasayaw, iba lang ang paraan ng paghahati ng atensyon.

Nakatutok ang isang dance workshop sa isang paksa, halimbawa, teknik sa pag-ikot o mga diin sa musika. Maaari itong maging dagdag sa kasalukuyan mong pag-aaral. Gayunman, mas kaunti ang pagitan ng paliwanag at ng susunod na paksa sa isang maikling format. Kung kailangan mo ng ilang ulit bago mo mapagkakatiwalaang maalala ang isang galaw, madalas na mas makikinabang ka sa tuloy-tuloy na pagkakasunod-sunod ng mga aralin.

Sa pagsasayaw nang pares nang walang regular na kapareha, bahagi ng mga kondisyon sa pagkatuto ang pag-aayos ng mga role. Sa pagpapalit ng mga kapareha, mararanasan mo ang iba’t ibang senyas sa paggalaw. Pero kailangan ng malinaw na proseso, at hindi nito napapalitan ang teknikal na paliwanag.

May epekto rin ang lugar: kailangan mo ng sapat na espasyo para sa mga galaw na gagawin, mga tagubiling malinaw na maririnig, at sahig na ligtas tayuan. Hindi dapat makahadlang sa galaw mo ang damit; may praktikal na impormasyon sa artikulong tungkol sa praktikal na kasuotang pangsayaw. Mahalaga rin sa pagpili ang iskedyul ng mga aralin na regular mong mapupuntahan. Kaunti ang maitutulong ng kursong akma sana sa teorya kung palagi mong namimiss ang mahahalagang sesyon.