Net bir hedef teknik düzeltmeyi görünür kılar
Düsseldorf'ta özel dans dersi arıyorsan, gözlemlenebilir bir hedef genel bir seviye tanımından daha çok yardımcı olur. “Daha güvenli dönmek istiyorum” demek, başlangıçta mı, ağırlık aktarımında mı yoksa bitirişte mi zorlandığını açık bırakır. Buna karşılık, “Basit bir dönüşten sonra ek bir denge adımı atmadan olduğum yerde kalmak istiyorum” net bir anı tanımlar. Öğretmen böylece gözlemini neye yöneltmesi gerektiğini anlayabilir.
Önce tahmin ettiğin nedeni değil, sonucu anlat. Dönüşü dengesiz bitirmek ne güçsüz olduğunu ne de ayak pozisyonunun yanlış olduğunu kanıtlar. Birden fazla hareket ayrıntısı, gözle görülür aynı soruna yol açabilir. Kolların ve ayakların aynı anda birbirine karışıyorsa, kolları ve bacakları ayrı ayrı çalışmak gibi, görevleri birbirinden ayırmak yardımcı olur. Eşli bir dönüşteyse, örneğin hareketi engelleyen bir Viyana Valsi dönüşünde, belirleyici olan eşlerin uyumu olabilir.
Karşılaştırma yapabilmek için koşulları not et: müzikle mi müziksiz mi, tek başına mı partnerinle bağlantı içinde mi, yavaş mı yoksa alışık olduğun tempoda mı. Yavaş yapılan bir hareket ile aynı hareketin müzik temposunda yapılması farklı görevlerdir. İlerleme, öncelikle seçtiğin görevi üzerinde anlaşılan koşullarda daha tutarlı biçimde yapabilmen demektir. Bunun başka bir tempoda da işe yarayıp yaramadığıysa öğrenmenin ayrı bir adımıdır.
