مرکزی مواد پر جائیں
کورس کا انتظام۵ منٹ

گریجویشن بال ڈانس کورس: چھوٹی ہوئی کلاس کی مخصوص تلافی

تحریر: Bernhard De Lucaتازہ کاری:

مختصراً
  • الوداعی تقریب کے ڈانس کورس کی کوئی کلاس چھوٹ جانے کے بعد تمہیں کورس دوبارہ کرنے کی بجائے، چھوٹا ہوا سبق سیکھنے کی ضرورت ہوتی ہے۔
  • ڈانس اسکول کو پیغام بھیجو، جس میں غیرحاضری کی تاریخ، کورس گروپ، تمہارے لیے دستیاب متبادل اوقات اور چھوٹے ہوئے سبق کی درخواست شامل ہو۔
  • متوازی کلاس میں جا کر سبق پورا کرنا تب موزوں ہے جب وہاں وہی مواد مناسب سطح پر پڑھایا جا رہا ہو۔
  • سبق پورا تب سمجھا جائے گا جب تم چھوٹی ہوئی ترتیب شروع کر سکو، اسے انجام دے سکو اور سیکھی ہوئی باتوں کے ساتھ جوڑ سکو۔

امتحان، زبانی امتحان اور کلاس کے وقت کے درمیان کوئی شام چھوٹ سکتی ہے۔ اس کمی کا احساس اکثر اگلی بار رقص کرتے ہوئے ہوتا ہے: سب ایک نئی حرکت کی طرف بڑھ جاتے ہیں، جبکہ تم ابھی یہ ڈھونڈ رہے ہوتے ہو کہ پہلا قدم کس پاؤں سے لینا ہے۔

چھوٹی ہوئی کلاس دوبارہ لینے کے لیے تمہیں یہ درکار ہے

  • تمہاری چھوٹی ہوئی کلاس کی تاریخ اور تمہارے کورس گروپ کا نام
  • اب تک سیکھے ہوئے رقص اور حرکات کا مختصر نوٹ
  • امتحانات کے علاوہ دستیاب وقت
  • بکنگ کی تصدیق یا موجودہ کورس کا معاہدہ
  • متبادل کلاس کے لیے آرام دہ لباس اور صاف جوتے

چھوٹ جانے والا سبق متبادل کلاس کا تعین کرتا ہے

کسی چھوٹی ہوئی کلاس سے کئی طرح کی کمی رہ سکتی ہے۔ شاید گروپ نے کوئی نیا رقص شروع کیا ہو۔ شاید صرف ایک گھماؤ شامل کیا گیا ہو، جس کا اختتام تم پہلے سے جانتے ہو۔ یا پھر کلاس میں جانی پہچانی حرکات کو پہلی بار بغیر وقفے کے جوڑا گیا ہو۔ اس لیے کمی پوری کرنے کے لیے وہ سبق اہم ہے جس پر اگلی کورس کلاس کی بنیاد ہو، صرف کلاس کا دورانیہ اتنا ہی ہونا کافی نہیں۔

مثال کے طور پر، تم والٹز (Walzer) کے بنیادی قدم جانتے ہو، لیکن ایک گھماؤ شروع کرنے کا طریقہ تم سے رہ گیا۔ ایسی صورت میں تمہیں ابتدائی پوزیشن، وزن کی تقسیم، حرکت کا راستہ اور بنیادی قدموں کی طرف واپسی سیکھنے کی ضرورت ہے۔ بنیادی قدموں پر مشتمل ایک اور کلاس اس کمی کو پورا نہیں کرے گی۔ اس کے برعکس، اگر تمہیں بنیادی قدم ہی نہ آتے ہوں تو حرکات کی ایڈوانس کلاس سے زیادہ مدد نہیں ملے گی۔ ایک ہی وقت کی کلاس دونوں کے لیے خودبخود موزوں کیوں نہیں ہوتی، یہ رہنما مختلف مہارت کی سطح والے رقص کے کورس کے بارے میں بتاتا ہے۔

متبادل کلاس کا امکان کورس کی پیشکش اور تمہارے کورس کے معاہدے پر منحصر ہے۔ ابی امتحان ہونے سے خودبخود مفت اضافی کلاس کا حق نہیں ملتا۔ گروپ بکنگ کی صورت میں، انتظامی بات چیت تمہاری پوری جماعت کے ذریعے ہو سکتی ہے، جیسا کہ جماعت کے لیے ابی بال ڈانس کورس میں داخلے کے معاملے میں ہوتا ہے۔ لیکن اگر افتتاحی ریہرسل چھوٹ جائے، تو تمہیں متعلقہ کوریوگرافی سیکھنے کی ضرورت ہے، نہ کہ کوئی بھی باقاعدہ کورس کلاس۔

کورس کے مواد میں ایک مختصر نوٹ یہ یقینی بناتا ہے کہ متبادل سیشن میں تم دوبارہ صرف جانی پہچانی باتیں نہ دہراؤ۔
کورس کے مواد میں ایک مختصر نوٹ یہ یقینی بناتا ہے کہ متبادل سیشن میں تم دوبارہ صرف جانی پہچانی باتیں نہ دہراؤ۔

چھوٹی ہوئی کلاس کا انتظام کیسے کریں

  1. چھوٹی ہوئی کلاس کی واضح نشاندہی

    تاریخ، وقت، کلاس گروپ اور اپنی آخری شرکت کردہ کلاس نوٹ کر لو۔ ایک ہی سال میں کئی گروپس ہونے کی صورت میں، اس نشاندہی سے یہ یقینی بنتا ہے کہ تمہیں غلطی سے کسی دوسری کلاس کا مواد نہ بتایا جائے۔

  2. اپنی آخری پکی مہارت نوٹ کرو

    یہ درج کرو کہ کون سا رقص اور کون سا سلسلہ تم آخری بار خود سے کر سکے تھے، مثلاً ”والٹز (Walzer) کا بنیادی قدم، ابھی کوئی چکر نہیں“۔ اس دوران دیکھی ہوئی اور خود کی ہوئی چیزوں میں فرق رکھو: کسی رقص کی چال کو پہچان لینے کا مطلب یہ نہیں کہ تم اس کا آغاز بھی کر سکتے ہو۔

  3. ایک مکمل پیغام بھیجنا

    ڈانس اسکول کو ایک بار یہ پیغام بھیجو: „ابیتور کے امتحان کی وجہ سے میں [Datum] کو [Gruppe] میں حاضر نہیں ہو سکا/سکی۔ آخری بار میں [Folge] کر سکا/سکی۔ کون سا مواد مجھ سے رہ گیا ہے، اور اس کی تلافی کے لیے کون سی متبادل تاریخ یا خصوصی کلاس ممکن ہے؟ میرے پاس [Zeitfenster] کا وقت ہے۔ ممکنہ اضافی اخراجات بھی بتا دینا۔“

  4. جواب کو سیکھنے کے اجزا میں ڈھالو

    بیان کردہ نکات کو ترتیب دو: نیا بنیادی قدم، نئی رقصی حرکت یا نیا ربط۔ ہر حصے کے لیے ایک مقصد لکھو، مثلاً «چکر کے بعد بنیادی قدم جاری رکھنا»۔ اس طرح رقص کی حرکات کی فہرست ایک واضح اور محدود تدریسی کام بن جاتی ہے۔

  5. پیش کردہ وقت مقرر کرو

    پیش کردہ اختیارات میں سے وہ وقت منتخب کرو جس میں سیکھنے کا رہ جانے والا مواد شامل ہو اور جو تمہاری سابقہ معلومات کے مطابق ہو۔ وقت کے لحاظ سے آسان متوازی کورس مناسب نہیں، اگر وہ کافی آگے ہو؛ وقت، مقام، شرکت کی شرائط اور طے شدہ اخراجات ایک ساتھ درج کرو۔

  6. سبق میں موجود خلا پر کام کرنا

    کلاس کے آغاز میں استاد کو اپنے مواد کے بارے میں لکھا ہوا نوٹ دکھاؤ۔ غائب حصے کو نقطۂ آغاز سے لے کر پہلے سے سیکھی ہوئی باتوں سے جوڑنے تک تیار کرو، پہلے آہستہ آہستہ اور پھر موسیقی کے ساتھ، جہاں تک ممکن ہو اصل کورس میں سیکھی گئی کرداروں اور اصطلاحات کے مطابق۔

  7. ربط خود سے دکھائیں

    اختتام پر جانی پہچانی ترتیب، بعد میں پورا کیا ہوا حصہ اور اس کا اگلا حصہ، بغیر زبانی ہدایات کے رقص کریں۔ اگر صرف درمیانی حصہ درست ہو تو منتقلی ابھی مکمل نہیں؛ اپنی جماعت میں واپس آ کر کام کرنے کے لیے عین اسی باقی کمی کو نوٹ کر لیں۔

متبادل وقت کو اپنے لیے مفید بنائیں

یوں کریں

  • چھوٹے ہوئے سبق کے مطابق متبادل کلاس منتخب کریں
  • اپنی ابتدائی جگہ اور کردار برقرار رکھیں
  • شروع میں واضح کریں کہ کون سا حصہ رہ گیا ہے
  • معلوم ترتیب تک کے عبوری حصے پر بھی ساتھ رقص کریں

ایسا نہیں

  • کسی بھی کلاس کو مکمل متبادل سمجھنا
  • ساتھ ساتھ دوسرا کردار سیکھنے کی کوشش کرنا
  • سمجھانے کے دوران پورے کورس کی کہانی سنانا
  • نیا موو سیکھتے ہی فوراً رک جانا

تمہاری رہ جانے والی کلاس کی تلافی، نشان لگانے کے لیے

رابطہ کرنے سے پہلے

تخصیص

جواب موصول ہونے کے بعد

انتظام

متبادل سیشن کے بعد

ربط

اکثر پوچھے جانے والے سوالات

  1. مفت میں کلاس پوری کرنا صرف اسی صورت ممکن ہے جب تمہارے کورس کے معاہدے یا ڈانس اسکول کی پیشکش میں اس کی اجازت ہو۔ کچھ پیشکشوں میں متوازی کلاس میں شرکت کی اجازت ہوتی ہے، جبکہ دیگر میں ذاتی غیرحاضری کا کوئی متبادل نہیں ہوتا۔ ابی ٹیسٹوں کی وجہ سے چھوٹی ہوئی کلاس، منتظم کی جانب سے منسوخ کیے گئے وقت سے مختلف ہوتی ہے۔

تمہاری ابی بال کی تیاری کے لیے ڈانس کورسز

اگر تم اپنی مزید تیاری کے لیے مناسب کورس ڈھونڈ رہے ہو، تو udansa پر ابی بال کے ڈانس کورسز ملیں گے۔

تمام موزوں کورسز دیکھو

ساتھی کے ساتھ دوبارہ کلاس میں واپسی

udansa پر تمہیں اپنے گریجویشن بال کی تیاری کے لیے رقص کے ساتھی ملیں گے۔ اس طرح تم کسی ایسے شخص کے ساتھ رقص کر سکتے ہو جو تمہارے موجودہ سیکھنے کے درجے اور فارغ اوقات کے مطابق ہو۔

ساتھی کے ساتھ دوبارہ کلاس میں واپسی