مناسب مشق کا سیشن سیکھنے کے مقصد سے شروع ہوتا ہے
زیورخ میں تمہاری مشق کی ملاقاتوں کے لیے اہم بات یہ ہے کہ تم کیا دہرانا چاہتے ہو۔ موسیقی پر کسی مانوس ترتیب کو اعتماد سے رقص کرنے کے لیے ایسا طریقہ درکار ہے جو رہنمائی کے وقت کو بہتر بنانے سے مختلف ہو۔ پہلے مقصد کے لیے بغیر رکے پورا رقص کرنا مددگار ہے۔ دوسرے کے لیے مختصر کوششیں درکار ہیں، جن کے بعد رائے دینے کے لیے وقفہ ہو۔ دورانیہ کام کے مطابق طے کرو، رقص کی حرکات کی تعداد کے مطابق نہیں۔
ایک فرضی مثال کے طور پر، آدھا گھنٹہ کافی ہو سکتا ہے: پہلے مانوس قدموں کے ساتھ آغاز کرو، پھر ایک مشکل ربط کی مشق کرو، اور آخر میں موسیقی پر پورا رقص کرو۔ یہ کوئی لازمی تربیتی معیار نہیں ہے۔ اگر آنے جانے اور کپڑے بدلنے میں مل کر مشق سے زیادہ وقت لگتا ہے، تو کم بار مگر کچھ طویل ملاقات تمہارے روزمرہ معمول میں زیادہ بہتر طور پر سما سکتی ہے۔
ایسا نتیجہ منتخب کرو جسے تم دونوں محسوس کر سکو: تم تال میں رہو، اضافی قدم اٹھائے بغیر آگے بڑھو، یا حرکت کا آغاز سمجھ سکو۔ وقت بندی کے کسی ٹھوس مقصد کے لیے رمبا (Rumba) میں رہنمائی اور پیروی کی رہنمائی بتاتی ہے کہ تم کن باتوں پر توجہ دے سکتے ہو۔ ایسی توجہ تمہارے مشترکہ وقت کو لامتناہی اصلاحات میں ضائع ہونے سے بچاتی ہے۔ اس دوران نامانوس حرکات کو ایک دوسرے کے اندازوں سے بدلنے کے بجائے، پہلے سے سیکھی ہوئی حرکات پر قائم رہو۔











