Nhảy đến nội dung chính
Kết đôi nhảy6 phút

Một bạn nhảy trình độ nâng cao ở Viên: Có phù hợp không?

Tác giả: Mary De LucaCập nhật

Nói ngắn gọn
  • Người bạn nhảy có kinh nghiệm hơn ở Viên sẽ phù hợp nếu hai bạn có vốn bài nhảy chung và cùng hướng đến một mục tiêu.
  • Kinh nghiệm nhiều hơn chỉ hữu ích khi cả hai có thể cùng quyết định nhịp độ và độ khó.
  • Mối quan hệ bạn nhảy cần mang lại lợi ích cho cả hai, nhưng người có kinh nghiệm hơn không cần phải luôn đóng vai trò giáo viên.
  • Chênh lệch trình độ sẽ trở thành vấn đề nếu có những lời góp ý không được yêu cầu hoặc một người luôn phải gác mong muốn của mình sang một bên.

Bạn có thể thoải mái nhảy cùng người đã có nhiều năm kinh nghiệm khiêu vũ, hoặc cảm thấy mình bị đánh giá qua từng bài nhạc. Sự khác biệt thường không nằm ở các động tác, mà ở việc ai được quyền quyết định về điệu nhảy chung của hai bạn.

Định nghĩaDanh mục điệu nhảy chung

Danh mục điệu nhảy chung gồm các điệu nhảy và tổ hợp động tác mà cả hai bạn nhảy đều có thể cùng nhau nhảy một cách thành thạo. Danh mục này thường nhỏ hơn toàn bộ những gì người có kinh nghiệm hơn có thể nhảy.

Kinh nghiệm không tạo nên lợi thế đồng đều

Một bạn nhảy có trình độ nâng cao ở Viên có thể giúp bạn tự tin hơn khi cùng nhau khiêu vũ. Nhưng “trình độ nâng cao” không mô tả một trình độ đồng nhất: Có người biết nhiều bước nhảy, có người cảm nhận tốt các đoạn chuyển trong âm nhạc hoặc di chuyển điềm tĩnh giữa các cặp đôi khác. Những khả năng này không nhất thiết đi đôi với nhau. Vì vậy, số cấp độ khóa học đã hoàn thành nói lên ít điều về mức độ phù hợp của hai bạn hơn cảm giác khi hai bạn cùng nhảy những điệu quen thuộc.

Nếu mục tiêu của bạn là luyện tập, điều đặc biệt quý giá là người có kinh nghiệm hơn có thể thoải mái duy trì những gì cả hai đã biết. Các bước nhảy mới tuy giúp mở rộng vốn bước, nhưng cũng đòi hỏi sự chú ý nhiều hơn. Nếu liên tục đưa vào những động tác mới, người ấy có thể khiến bạn mất cơ hội trở nên tự tin và chủ động hơn với những gì mình đã biết.

Nếu mục tiêu của bạn là dự dạ vũ, kinh nghiệm với không gian nhảy thay đổi hoặc với âm nhạc có thể hữu ích. Truyền thống dạ vũ ở Viên có lịch sử bắt nguồn từ Đại hội Viên năm 1814/15. Tuy nhiên, điều đó không có nghĩa là bạn phải biểu diễn những bước nhảy đặc biệt cầu kỳ. Một điệu nhảy giản dị mà cả hai cùng yêu thích có thể là lựa chọn hoàn hảo cho buổi tối của bạn.

Việc quen với các bản thu âm cũng không đồng nghĩa với sự điềm tĩnh khi nhảy theo dàn nhạc. Phần giải thích về Waltz với nhạc sống cho thấy vì sao kinh nghiệm âm nhạc có thể là một thế mạnh riêng. Tuổi tác hay số năm khiêu vũ không thể thay thế cho sự phân biệt này.

Một cặp đôi đẹp đang nhảy múa đầy năng lượng trong nhà.
Cả thời gian nghỉ cũng là một phần của mối quan hệ bạn nhảy: Không ai có nghĩa vụ phải dành mọi phút rảnh rỗi trên sàn nhảy cho người kia.

Biết nhiều không khiến ai trở thành người dạy kèm thường trực

Người ta dễ xem việc có nhiều kinh nghiệm hơn là lời mời giải thích liên tục. Nhưng khiêu vũ, quan sát và giảng dạy là những việc khác nhau. Người tự mình thực hiện thành thạo một động tác không thể tự động nhận ra chính xác nguyên nhân hay truyền đạt dễ hiểu động tác đó. Một đoạn chuyển tiếp bị khựng lại cũng có thể xuất phát từ sự phối hợp giữa hai người, ngay cả khi một người có ít kinh nghiệm hơn rõ rệt.

Cảm nhận của cơ thể vẫn là một phản hồi có giá trị, ngay cả khi bạn không giải thích được về mặt kỹ thuật. Câu “Ở đây mình bị lỡ nhịp” giúp hai bạn khiêu vũ ăn ý hơn mà không đổ lỗi cho ai. Người có kinh nghiệm hơn có thể phản hồi, nhưng không cần biến điều đó thành một chẩn đoán. Khó chịu hay đau đớn không phải là lý do để gây thêm áp lực nhằm ép thực hiện một hình nhảy.

Mối quan hệ bạn nhảy trở nên mất cân bằng khi một người liên tục đánh giá còn người kia lúc nào cũng phải chứng minh mình đang tiến bộ. Kỳ vọng ngược lại cũng gây áp lực không kém: người bạn nhảy có nhiều kinh nghiệm hơn phải đỡ đần mọi lúc bạn thiếu tự tin, còn bản thân họ thì không có được một điệu nhảy thoải mái, không bị gián đoạn.

Một lời nhận xét ngắn sau một bài nhạc có thể là một phần trong buổi tập của hai bạn. Ngược lại, những lời bình luận liên tục khi nhạc đang phát sẽ làm thay đổi tính chất của buổi gặp mặt. Điều quan trọng là cả hai cùng phân biệt giữa lúc tạm dừng để tập và nhận phản hồi với một điệu nhảy mà hai bạn muốn tận hưởng mà không cần giải thích. Cả hai hình thức đều có thể phù hợp, nhưng không hình thức nào nên mặc nhiên trở thành trạng thái thường trực.

Cách bạn nhận biết một mối quan hệ bình đẳng

Đúng vậy

  • Cả hai chọn các điệu nhảy trong tiết mục chung
  • Chỉ đưa ra phản hồi trong phạm vi đã thống nhất
  • Chấp nhận việc nghỉ giải lao mà không cần giải thích
  • Dù là bạn nhảy có kinh nghiệm, hãy nói ra sự không chắc chắn của mình

Đừng làm như vậy

  • Bất ngờ đưa những động tác khó vào bài nhảy
  • Tự ý góp ý trong mỗi bài nhạc
  • Cho rằng nghỉ giải lao là thiếu cố gắng
  • Đổ lỗi cho trình độ thấp hơn mỗi khi điệu nhảy không suôn sẻ

Một mối quan hệ bạn nhảy công bằng cho cả hai quyền chưa biết làm một điều gì đó, đồng thời vẫn được cùng nhau định hình điệu nhảy.

Ban biên tập udansa

Mối quan hệ bạn nhảy cần có lý do riêng đáng để gắn bó cho cả hai

Sự chênh lệch trình độ cần mang lại cảm giác hợp lý cho cả hai. Có thể bạn muốn nhảy thoải mái hơn, trong khi người bạn nhảy có kinh nghiệm hơn muốn thể hiện những điệu nhảy quen thuộc giàu cảm xúc âm nhạc hơn. Đó là những lý do khác nhau nhưng có thể dung hòa. Mọi chuyện trở nên khó xử nếu bạn mong được học riêng miễn phí, còn người kia thực ra đang tìm một bạn tập có trình độ tương đương.

Điểm chung không chỉ nằm ở các bước nhảy. Tỷ lệ giữa việc ôn lại, nhảy tự do và góp ý cũng định hình mối quan hệ bạn nhảy. Người thích ôn lại những gì đã biết không vì thế mà kém tham vọng hơn. Người cần những bài tập thử thách hơn cũng không vì thế mà thiếu kiên nhẫn. Đôi khi mong muốn của hai người phù hợp với mục tiêu cho một buổi dạ hội, nhưng không phù hợp để tập luyện lâu dài.

Việc cùng đi dự dạ hội cũng không chỉ được quyết định bởi kinh nghiệm nhảy. Bạn có thể tìm hiểu sự khác biệt giữa cùng nhau khiêu vũ và cùng nhau trải qua một buổi tối tại cùng bạn đi dự dạ hội ở Viên. Một người bạn nhảy tốt có thể chỉ dừng lại ở đó, không cần nhận thêm bất kỳ cam kết nào.

Mức độ phù hợp giữa hai bạn có thể thay đổi theo thời gian. Khi tự tin hơn, có thể bạn sẽ muốn tự quyết định nhiều hơn; khi người kia đặt ra mục tiêu mới, vốn bài nhảy hiện tại có thể không còn đủ nữa. Vì vậy, mối quan hệ bạn nhảy có giới hạn không phải là một lần thử thất bại. Mối quan hệ ấy có thể bền vững chừng nào cả hai đều có lý do riêng để tiếp tục gặp nhau và không ai phải ở lại chỉ vì cảm thấy mang ơn.

Hai lý do chính đáng cho cùng một cặp đôi khiêu vũ

An toàn

Cùng góp phần định hình, dù ít kinh nghiệm hơn

Cảm nhận của bạn cũng quan trọng không kém

Bạn hãy chia sẻ những điệu nhảy nào khiến bạn cảm thấy phù hợp và khi nào bạn không theo kịp. Phản hồi của bạn không phải là dấu hiệu bạn còn thiếu kiến thức khi học nhảy, mà là thông tin về điệu nhảy chung của hai bạn. Bạn không cần phải biết các thuật ngữ chuyên môn.

Điều chỉnh

Khi đã thuần thục hơn, hãy chủ động đơn giản hóa

Kỹ năng của bạn vẫn thể hiện rõ ngay cả khi không có động tác mới

Bạn có thể thể hiện những điệu nhảy quen thuộc với sự chú ý đến âm nhạc và kết nối rõ ràng. Vốn động tác chung ít hơn sẽ dành chỗ cho chất lượng riêng của mỗi người. Dù vậy, bạn vẫn có thể có những bạn nhảy khác để theo đuổi các mục tiêu khiêu vũ thử thách hơn mà không làm giảm giá trị của sự kết hợp này.

Câu hỏi thường gặp

  1. Không, bạn chỉ cần biết những figura mà hai bạn thực sự cùng nhảy. Việc người kia biết nhiều figura hơn không có nghĩa là bạn cũng phải biết hết. Điều quan trọng là hai bạn không liên tục chạm đến giới hạn hiểu biết của bạn, và phần nhảy quen thuộc vẫn dễ chịu với cả người có nhiều kinh nghiệm hơn.

Các khóa học khiêu vũ đôi tại Viên

Bạn sẽ tìm thấy các khóa học tại Viên ở đây nếu ngoài việc cùng nhau thực hành khiêu vũ, bạn còn muốn tham gia các buổi học có hướng dẫn chuyên môn.

Nhiều kinh nghiệm hơn, nhưng vẫn bình đẳng

Trên udansa, bạn tìm được những người bạn nhảy ở Viên để cùng chia sẻ vốn bài nhảy và đặt ra các mục tiêu luyện tập phù hợp. Hãy mô tả cả những đóng góp mà bạn muốn mang đến cho mối quan hệ bạn nhảy này.

Nhiều kinh nghiệm hơn, nhưng vẫn bình đẳng