作者：Mary De Luca更新于
滚奏听起来可以很快，却仍然磕磕绊绊。尤其令人沮丧的是，每根手指单独演奏时都很稳：一旦把音符连起来，两个音之间那点微小的间隔也突然变得重要。
卡雷蒂利亚（Carretilla）是一连串快速的单指敲击，不是四根手指同时按下。通常由右手完成这一动作。做这个练习时，让另一只手保持静止，这样你就能清楚地听出每个音和音与音之间的空隙。缓慢数出的四拍分组是学习辅助，还不是某种特定帕洛的节奏模式。
这里的均匀是指：相邻两次敲击之间的时间大致相同。食指常常抢先，而无名指到中指的过渡则会拖得更久。这样一来，这串敲击听起来就像两组音，而不是连贯的一串。加大力度并不能消除这个空隙。问题出在手指的时间配合，而不是音量不够。
一个手指敲击后，可以在下一个手指敲击时放松下来。因此，你不必等整只手在每个音之后重新准备好。同时，手指的移动幅度要保持足够小，不需要大幅抬起。踢踏舞中四个清晰音响组成的克朗普滚奏也体现了类似的听觉原则：快速的音列不能让其中的单个部分变得模糊。此外，长时间练习时，你还可以遵循逐步增加跳舞负荷的原则，而不是手指疲劳后还继续弹奏。
将演奏的手舒适地放在身体前方，肩膀和手腕保持放松。练习时不要移动手臂，也不要用另一只手伴奏，这样多余的动作就不会改变手指顺序，也不会盖住单个音符。
依次用小指、无名指、中指、食指弹奏，音与音之间要明显分开。均匀地数一、二、三、四，起初每次节拍器响只弹一个音；这是一种练习分组方式，不是 compás。弹完这一组后停顿。
以相同的速度重复这一组动作，特别留意间隔。找出间隔最长或有音符被吞掉的过渡，然后只用这两个相邻的手指慢慢演奏，直到两个音都清晰可闻。
再次弹奏完整的四音组，不要在之前觉得困难的过渡处加快速度。每根手指击打后都要回到原位，同时让下一根手指接替。没有出现双击，且最后一个音没有抢拍，才算完成这组练习。
每次只稍微加快一点速度，并保留每组之后的停顿。听听是否还能辨认出四个节拍；如果有音符漏掉，或手腕开始僵硬，就退回到上一个弹奏干净的速度。
将两组四个音紧接着演奏，只在之后停顿。现在注意第一组食指到第二组小指之间的衔接：这里既不能听到多余的开孔声，也不能听到匆忙的重新开始。
将几组动作连成一段简短的滚奏并录下来。然后不要跟着演奏，听听录音：开头、中间和结尾是否都同样均匀？如果是，说明衔接稳定；在手指感到沉重或声音变得含糊之前结束这一组练习。
就是这样
不要这样
开始
过渡
评估
一开始用右手就够了，这和常见的响板演奏方式一样。双手滚奏可以作为之后的扩展练习，但不属于一开始连接四根手指的练习内容。因此，先有意识地让左手保持不动，直到你能听清并控制右手的衔接，再练习同时完成两项任务。
通常是漏了一个击打音，或者两根手指几乎同时击打。把完整的一组动作放慢到你能分辨每根手指发出的音。如果还是总漏掉同一个音，就单独练习它与前后动作的衔接。加快速度最多只能掩盖原因，并不能让漏掉的音清晰可辨。
每次练一小组，趁手指还没有疲劳、音色还没有变得不干净时暂停。固定的练习时长并不适合每双手或每个练习阶段。休息时放松地张开手；如果感到疼痛、刺痛或麻木，就结束这次练习，不要靠额外用力硬撑着完成动作。
刚开始时没有必须达到的最低速度，关键是打出四个受控的音，并让动作衔接均匀。随着熟练度提高，滚奏自然会变得更紧密。用节拍器对照自己的进步，不要把它设定的数字当作必须达到的目标，更不要为了追上速度而漏掉音。音色的质量决定了适合你的练习速度。
在这个不带重音的连接练习中，不需要刻意让食指打得更响。结尾音如果不小心打得太重，可能会让你每完成四个音就重新开始。因此，先让每个音的清晰度大致相同，不必强求音色完全一致。之后再根据合适的节奏语境加入音乐重音和收尾。
不使用响板时，你可以记住手指的顺序，但无法判断实际的音色衔接。响板的发声反应和再次张开乐器的动作也是演奏的一部分。因此，不出声地练习只能短暂帮助记忆；要练习动作衔接并检查是否漏掉击打音，之后还需要戴上响板练习。
