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تاريخ الرقص٥ دقائق

Mary Wigman في زيورخ: كيف شكّلها العمل مع Laban

بقلم Mary De Lucaآخر تحديث

Kurz gesagt
  • Mary Wigman gehörte zu Labans wichtigen Mitarbeiterinnen im Umfeld von Zürich und Ascona.
  • Die Zusammenarbeit mit Laban war ein prägender Zusammenhang ihrer frühen künstlerischen Entwicklung.
  • Wigmans eigene Bewegungssprache lässt sich deshalb nicht als bloße Übernahme von Labans Ideen verstehen.
  • Zürich war dabei ein Arbeitszusammenhang, nicht die alleinige Erklärung für Wigmans Entwicklung.

حين يقتصر تاريخ الرقص على ذكر المعلمين والتلميذات الشهيرات، تختفي التجارب المشتركة التي نشأت بينهما. وهذه التجارب تحديدًا تساعدك على فهم كيف يمكن للدروس أن تفضي إلى رؤية فنية خاصة بك.

DefinitionAusdruckstanz

Ausdruckstanz bezeichnet eine Richtung des modernen Tanzes, die körperlichen Ausdruck und eigenständige Bewegungsgestaltung gegenüber festgelegten Schrittfolgen betont. Eine Geste kann darin durch Spannung, Gewicht und Rhythmus Bedeutung gewinnen.

Zürich war Teil eines gemeinsamen Arbeitsumfelds

Mary Wigmans Verbindung zu Zürich gehört in den Zusammenhang ihrer Zusammenarbeit mit Rudolf von Laban. Um 1915 gründete Laban hier eine Schule für Bewegungskunst, parallel zu seinen Sommerkursen auf dem Monte Verità in Ascona. Wigman zählte zu seinen wichtigen Mitarbeiterinnen in diesem Umfeld. Für ihre frühe Entwicklung ist deshalb die Verbindung beider Orte bedeutsamer als die Vorstellung einer ausschließlich Zürcher Ausbildungsstation.

Das Wort Bewegungskunst gibt dir eine Vorstellung davon, welche Fragen in einem solchen Zusammenhang wichtig werden können. Ein Körper bewegt sich nicht nur von einer Position zur nächsten. Er verteilt sein Gewicht, richtet sich im Raum aus, spannt sich an und lässt wieder los. Dieselbe Armbewegung kann tastend, abwehrend oder entschieden erscheinen, je nachdem, wie sie ausgeführt wird.

Diese Bewegungsfragen erklären den künstlerischen Zusammenhang, sind aber keine Rekonstruktion einer bestimmten Unterrichtsstunde. Belegt ist Wigmans Mitarbeit im Umfeld Labans, nicht jede Einzelheit ihrer täglichen Arbeit. Daraus lässt sich ein Ort des Austauschs erkennen, ohne einen detaillierten Stundenplan oder eine lückenlose Liste gemeinsamer Proben zu erfinden. Zürich steht hier für einen Abschnitt ihrer Entwicklung, nicht für ihre gesamte Laufbahn.

Eine Bewegungsnotiz hält Entscheidungen fest, aber nicht die ganze körperliche Erfahrung einer Probe.
Eine Bewegungsnotiz hält Entscheidungen fest, aber nicht die ganze körperliche Erfahrung einer Probe.

المشاركة لا تعني مجرد التقليد

قد يساعد وصفُ امرأةٍ بأنها تلميذة على فهم علاقة فنية، لكنه قد يختزلها أيضًا. فهو يوجه النظر إلى ما تنقله تلك المرأة. وما يقل ظهوره هو ما تجربه المتعاونة أو تغيره أو تطرحه في التعاون بوصفه سؤالًا خاصًا بها. وهذا التمييز مهم لدى Wigman، لأنها كانت من أبرز المتعاونات مع Laban في محيط زيورخ وAscona.

يساعد مثال بسيط على فهم الرقص التعبيري (Ausdruckstanz)، من دون أن يدعي أنه تمرين تاريخي: تعمل مجموعة على خفض الجسد. تترك إحداهن وزنها يهبط برفق، بينما تقاوم أخرى وتهبط ببطء شديد. المهمة متشابهة، لكن التأثير مختلف. فمجرد اختلاف المدة أو النظرة أو إبقاء اليد مرفوعة يغير ما تدركه أنت كمشاهد.

إذن، لا تحدد فكرة الانطلاق المشتركة الاستجابة الفنية بالكامل. يمكن فهم تطور Wigman المبكر على أنه استيعاب للمؤثرات ومعالجتها بطريقة مستقلة. لكن هذا لا يعني أن كل حركة لاحقة تعود مباشرة إلى Laban. ولا يمكن أيضًا استنتاج صاحب كل فكرة في بروفة مبكرة بأثر رجعي من شهرتها اللاحقة. فالعمل المشترك والتأليف الشخصي متلازمان، وإن تعذر تحديد مساهمة كل فرد بدقة.

So lässt sich die Zusammenarbeit einordnen

Stimmt

  • Wigman als Mitarbeiterin mit eigenem künstlerischem Beitrag lesen
  • Zürich und Ascona als verbundenes Arbeitsumfeld betrachten
  • Bewegungsideen von der individuellen Ausgestaltung unterscheiden
  • Spätere Bekanntheit von der frühen Zusammenarbeit trennen

Mythos

  • Wigman ausschließlich als ausführende Schülerin darstellen
  • Wigmans Entwicklung allein einem Zürcher Ort zuschreiben
  • Jede Bewegung Wigmans als Erfindung Labans behandeln
  • Die frühe Zusammenarbeit aus späterem Ruhm erklären

Eine gemeinsame Bewegungsfrage kann mehrere künstlerische Antworten hervorbringen, ohne dass eine davon bloß die Kopie einer anderen ist.

udansa-Redaktion

Der historische Zusammenhang schärft deinen Blick

Wenn du in Zürich Tanz betrachtest, kann dir Wigmans Zusammenarbeit mit Laban eine andere Aufmerksamkeit geben. Statt nur nach einer erkennbaren Figur zu suchen, kannst du auf die Qualität einer Bewegung achten: Trägt der Körper sein Gewicht aufrecht oder gibt er nach? Führt eine Geste in den Raum hinaus oder zieht sie sich zurück? Solche Unterschiede sind auch ohne erzählte Handlung wahrnehmbar.

Das macht einen heutigen Auftritt nicht automatisch zu Ausdruckstanz oder zur Fortsetzung von Wigmans Arbeit. Ein ähnliches Bewegungsmerkmal ist noch kein Beweis für eine historische Verbindung. Entscheidend ist die Trennung zwischen einer hilfreichen Beobachtung und einer belegten Herkunft. Auch die Frage, wie ein Produktionshaus Tanz entstehen lässt, richtet den Blick auf Arbeitsprozesse, gehört aber in einen anderen historischen Zusammenhang.

Für deine eigene Praxis können Notizen zu Tanzbewegungen diese Aufmerksamkeit unterstützen. Neben einer Position lassen sich auch Tempo, Richtung und Spannung festhalten. Solche Beschreibungen machen Unterschiede greifbar, ersetzen aber das Bewegen selbst nicht. Die Geschichte von Wigman und Laban gibt dir dafür einen Bezugspunkt: Künstlerische Entwicklung entsteht in Beziehungen, während die konkrete Gestaltung dennoch eine eigene Handschrift gewinnen kann.

استكشاف جماعي، وابتكار فردي

ورشة عمل

نحرّك سؤالًا معًا

يفتح الحوار آفاقًا جديدة

في العمل الحركي المشترك، تصبح المهمة نقطة انطلاق لمحاولات مختلفة. تكشف الأجساد وردود الفعل الأخرى عن إمكانيات قد لا تكتشفها بمفردك.

Autorschaft

Eine Form selbst verantworten

Die Auswahl gibt dem Tanz seine Richtung

Eine eigene Gestaltung entsteht durch Entscheidungen: Was bleibt, was wird wiederholt, wo endet eine Bewegung? Auch wenn Anregungen aus gemeinsamer Arbeit stammen, kann ihre Verbindung eine persönliche künstlerische Aussage ergeben.

Häufige Fragen

  1. Mary Wigman war im Zürcher und Asconeser Umfeld eine wichtige Mitarbeiterin Labans; ihre Beziehung lässt sich nicht auf das Lernen allein reduzieren. Die Begriffe schließen sich nicht grundsätzlich aus: Eine Tänzerin kann Anregungen aufnehmen und zugleich eigenständig an künstlerischen Fragen mitarbeiten.

Modern Dance und Improvisation in Zürich

Du kannst verwandte Bewegungsfragen selbst erkunden, ohne heutige Kurse mit Wigmans historischem Unterricht gleichzusetzen.

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Auf udansa findest du Kurse in Zürich, in denen du mit Raum, Gewicht und eigener Gestaltung arbeiten kannst. So bekommt die historische Frage nach einer persönlichen Bewegungssprache einen praktischen Bezug zu deinem Tanzen.

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