Премини към основното съдържание
Танци от видеа5 минути

Така уъркшопът ти по афро танци отговаря на желаното предизвикателство

От Bernhard De LucaАктуализирано

Накратко
  • Подходящ уъркшоп по афро денс (Afro Dance) разглежда избрания от теб откъс от видео и посочва танцовия стил, който се преподава в него.
  • Общото понятие афро денс не гарантира нито азонто (Azonto), нито движенията от конкретно предизвикателство по ампиано (Amapiano).
  • За да усвоиш желаното предизвикателство, са ти нужни повторения на последователността под ръководство, а не просто тренировка по същата песен.
  • Съвместно запитване с видеореференция, цел за учене и информация за предишния ти опит изяснява какъв точно вариант на урока се предлага.

Във видеоклипа кратката поредица изглежда съвсем естествена, но в урока тя може да се превърне в съвсем различна хореография. Прецизният подбор предпазва от погрешни очаквания и същевременно оставя място за основите, от които се нуждаеш, за да повториш танца.

Това ти трябва, за да направиш своя избор

  • Запазена видео препратка или линк към видео
  • Начален и краен момент на желания откъс
  • Бележка за досегашния ти опит с танците
  • Конкретна цел: целият откъс или опростен вариант

Афро денсът не е една и съща поредица от стъпки

Афро денсът (Afro Dance) често се използва като общо понятие в описанията на курсове. Под него могат да се предлагат различни съвременни африкански танцови стилове, хореографии, съчетаващи няколко стила, или тренировъчни занимания. Затова само заглавието не ти казва много за движенията, които действително ще упражняваш. Африканските танцови култури не могат да се сведат до една обща основна стъпка.

Азонто (Azonto) има ганайски контекст. Ампияно (Amapiano) първоначално обозначава южноафрикански музикален стил, около който са се развили различни танцови практики и предизвикателства. Затова уъркшопът по танци ампияно не е автоматично уъркшоп за всяка поредица от движения, популяризирана с тази музика. За характеристиките на движенията във видео, вече определено като азонто, можеш да прочетеш отделно обяснение за азонто и взаимодействието между стъпалата, коленете и жестовете. Самото ти запитване за курс обаче не дава надеждна информация за произхода на непознат клип.

Разграничавай учебния материал от начина на преподаване. Учебният материал може например да е предварително избран откъс. Начинът на преподаване включва бавно показване, разделяне на части, повторение и корекции. Възможно е уъркшопът да е в правилната посока, но да предлага предимно свободни танци. И обратното, добре обяснена свободна хореография може да не отговаря на клипа, който искаш да научиш. Защо учебните блокове и повторенията вървят ръка за ръка в кратък курс, обяснява ръководството за структурата на интензивен танцов курс. За да направиш правилния избор, и материалът, и начинът на преподаване трябва да отговарят на целта ти.

Две млади жени танцуват заедно и учат нов танц в танцово студио
Подръчна справка спестява време от урока, когато всички гледат един и същ кратък откъс.

Седем стъпки към подходящия уъркшоп

  1. Определи желания откъс

    Запиши откъса с времеви маркери, например от 00:12 до 00:26, и запази оригиналния линк. Избери последователен откъс вместо няколко любими момента от различни клипове, за да може да работиш върху учебната си цел в рамките на уъркшоп.

  2. Опиши видимата цел на обучението

    Формулирай какво искаш да усвоиш, без да гадаеш името на танцовия стил: например стъпковата последователност, смяната на посоката и движенията на ръцете в отбелязания откъс. Добави дали искаш да танцуваш цялата последователност или първоначално без движения на ръцете. Така целта ти се отличава от обикновеното музикално предпочитание.

  3. Отделно записване на известните данни

    Запази наличните данни за танцовия стил, хореографията и авторите като данни за източника на видеото. Отбелязвай липсващата информация като неизвестна. Заглавието на песен, хаштагът или външният вид на танцуващите не са достатъчни, за да се определи самата танцова традиция.

  4. Опиши конкретно какво вече умееш

    Опиши уменията си, вместо просто да казваш „начинаещ/а“: например „Мога да повторя кратка поредица от стъпки, но губя ритъма, когато към тях се добавят движения на ръцете.“ Допълни дали досега си учил/а хореографии от видеоклипове или в час. Така ще стане ясно колко подробно трябва да ти се обяснява.

  5. Задай обединен въпрос за съдържанието

    Изпрати запитването си веднъж до водещия на уъркшопа: „Ще преподаваш ли тази част, с кой танцов стил и евентуално чия хореография ще се занимаваш? Предвиден ли е опростен вариант и ще има ли бавни повторения с корекции?“ Добави учебната си цел и текущото си ниво от бележките.

  6. Свържи отговора с предложението

    Определи какво включва резултатът: същата танцова комбинация, опростена комбинация, свободна хореография или основи на стила. Отговор като „Разглеждаме азонто (Azonto), но не и този клип“ може да е ясен от професионална гледна точка и въпреки това да не отговаря на настоящата ти цел. Съдържание, което не е назовано, не е обещано.

  7. Запиши се с подходящата цел

    За предизвикателството се запиши само за обещаната танцова последователност или за изрично прието опростяване. Ако вместо това избереш основите, отбележи го като друга учебна цел. Запази конкретно заявеното съдържание заедно с препратката си, за да съответства подготовката ти на версията, която ще се изучава в курса.

Избирай прецизно, без да приравняваш танците

Да, така е

  • Третирай „афро танц (Afro Dance)“ като широко обобщаващо понятие
  • Изрично оставяй отворен въпроса към кой стил принадлежи
  • Приеми опростения вариант като самостоятелна учебна цел
  • Избирай съзнателно тренировки за основи, за да можеш да танцуваш след това

Не така

  • Да третираш всички африкански танцови стилове като взаимозаменяеми
  • Да извеждаш сигурен произход от хаштаг
  • Да приравняваш опростяването с пълно копиране
  • Да приемаш базовото обучение като гаранция за клипа си

Отбележи избора си

Преди запитването

Подготовка

Преди резервацията

Решение

Преди уъркшопа

Пристигане

Често задавани въпроси

  1. Да, ако в уъркшопа се обясняват основите и последователността се надгражда без предварителна подготовка по хореография. За начало помагат кратките откъси, бавното показване и отделната работа с краката и ръцете. Обозначението „отворено ниво“ обаче не означава автоматично, че са предвидени такива стъпки в обучението.

Твоето предизвикателство се нуждае от контекст

В udansa ще намериш танцови работилници, към които можеш да зададеш конкретен откъс от видео като учебна цел. Потърси дата, на която са посочени желаната танцова посока и подходящ за теб вариант на урока.

Твоето предизвикателство се нуждае от контекст