Ремате и Сиере: Разликата е в свързването

При ремате във Фламенко (Flamenco) става дума за подчертаваща функция: даден завой се изостря, получава отговор или се довежда до ясно изразен край. Това може да се случи в рамките на по-голям раздел. Чуваш локална крайна точка, без с това да е завършил целият ход на танца.

Първият пример с танго (Tango) е умишлено опростена учебна ситуация. Броенето е равномерно: 1, 2, 3, 4. В една продължаваща танцова фраза се поставят два кратки акцента на 2 и 3; на 4 движението остава събрано. На следващото 1 същата фраза продължава, а акомпаниментът запазва същата цялост.

Тук малката група от акценти действа като препинателен знак в рамките на по-дълга мисъл. Разглеждаме я като ремате, защото подчертава даден завой. Броенето не е задължителен модел за ремате във всички форми на тангото, а помага да разбереш една възможна функция.

Това, че акцентите и задържаните моменти принадлежат заедно, се среща и при тайминга на фразите в Тиентос (Tientos). Тук обаче ни интересува единствено каква част завършва подчертаното място: малък завой или цял раздел.

При сиерре във Фламенко (Flamenco) на преден план е завършекът на дадена част. Това не означава непременно край на целия танц. Затваря се обособен пасаж, след което може да започне друг пасаж или на преден план да излезе друга музикална задача.

Вторият пример с Танго (Tango) използва същото опростено броене и същите акценти върху 2 и 3. Този път те са в края на вече изграден пасаж. На 4 движението се събира. Със следващото 1 досегашният пасаж не се подхваща отново: акомпаниментът преминава към нов контекст, а танцът оставя предишната идея за движение зад гърба си.

Тук описваме този момент като сиерре. Той може да бъде и ремате, защото и този завършек на част има изразително акцентиран характер. Затова разликата между двата примера не се състои в допълнителни удари, а във връзката им с това, което е било преди, и което следва.

В едно таблао със своята малка сцена за Фламенко това взаимодействие става особено осезаемо: танцът, пеенето и китарата заедно изграждат хода на изпълнението. Сам по себе си един отчетлив танцов акцент все още не обяснява дали това общо развитие тъкмо достига граница.

В уроците Remate и Cierre не образуват двойка понятия с еднакво значение навсякъде. Някои преподаватели по-ясно разграничават локалното подчертаване от края на фразата. Други използват Remate в по-широк смисъл за завършващи фигури или предпочитат Cierre за място с ясно изразен завършек. Една абсолютно фиксирана граница би уеднаквила практиката по неподходящ начин.

Затова за твоето разбиране помага описание без етикет: Какво приключва на това място и какво продължение се чува след него? В първия пример с Танго (Tango) текущият пасаж получава отчетлива точка и продължава. Във втория досегашната му взаимовръзка приключва. Така можеш да назовеш функцията, дори ако двама преподаватели обозначават една и съща фигура по различен начин.

Освен това не бъркай кратката пауза със спрял Compás. Ритмичният порядък може да продължава, докато танцът отбелязва граница. Също така енергично движение може да се случва в рамките на все още отворено развитие. Силата на звука, скоростта на движението и неподвижността са ориентири, но не и надеждни определения.

Това разграничение променя най-вече начина, по който слушаш: разпознаваш колко голяма е завършената музикална мисъл. Не ти е необходима фиксирана последователност от стъпки. Музикалната взаимовръзка определя дали възприемаш локален акцент, завършек на фраза или и двете едновременно.