কার্নিভালে সবাই মিলে নাচ: মহড়া ছাড়াই একসঙ্গে নাচুন

সবার অংশগ্রহণের নাচে একসঙ্গে নাচতে নাচতেই নাচের ধরন তৈরি হয়। তুমি একটি অঙ্গভঙ্গি দেখাও, দলটি তা অনুসরণ করে, তারপর একই অঙ্গভঙ্গি আবার ফিরে আসে। এর জন্য কারও নির্দিষ্ট ভূমিকা বা মুখস্থ করা নাচের দরকার নেই। কার্নিভালে নাচ বিষয়ক শ্রেণিবিভাগটি এই স্বতঃস্ফূর্ত অংশগ্রহণকে আগে থেকে প্রস্তুত করা পরিবেশনা থেকে আলাদা করে বুঝতে সাহায্য করে।

দুলে দুলে নাচে (Schunkeln) শরীরের ভার ধীরে ধীরে এক পাশ থেকে অন্য পাশে সরানো হয়। বসে থাকলে দুই পা মাটিতে রাখো, আর দাঁড়ালে হাঁটু ঢিলে রাখো। পরস্পরের হাত ধরে নাচা যায়, তবে তা জরুরি নয়। একজন মানুষ স্পর্শ না করেও একই ছন্দে অংশ নিতে পারে। অন্যদিকে, অনেকটা পাশে দুললে পাশের মানুষদের ভারসাম্য নষ্ট হতে পারে।

পোলোনেইজ (Polonaise) নাচতে চাইলে চলমান সারিতে একজনের পেছনে পেছনে যাও। ছোট ছোট পায়ে হাঁটলেই চলে, জটিল পায়ের চালের দরকার নেই। যিনি সামনে থাকেন, তিনি কীভাবে এগোবেন তা ঠিক করেন, ফলে দলের অন্যদের পক্ষে সঙ্গে চলা সহজ হয়। হঠাৎ ঘুরে যাওয়ার চেয়ে বড় বাঁক নেওয়া সহজে বোঝা যায়।

বৃত্তাকার নাচ ও সারিবদ্ধ নাচে দিকনির্দেশ আলাদা হয়: বৃত্তে থাকলে তুমি অন্যদের নাচ দেখো, আর সারিতে থাকলে একটি পথ ধরে এগোও। বিভিন্ন দেশের লোকনাচ ও বৃত্তাকার নাচেও এই স্থানিক মূল ধরনগুলো দেখতে পাবে, তবে তাই বলে কার্নিভালের কোনো নাচের ধারা ঐতিহ্যবাহী লোকনাচ হয়ে যায় না।

পরিচিত কোরাস থাকলেই যে সেটি উপযুক্ত নাচের কাজ হবে, এমন নয়। নাচের জন্য কার্নিভালের গান বেছে নেওয়ার সময় ভাবো, তুমি একই জায়গায় থাকতে, অঙ্গভঙ্গি অনুকরণ করতে, নাকি ঘরের মধ্যে দিয়ে হাঁটতে চাও। দ্রুত গানের সঙ্গে দ্রুত পায়ের কাজ করতেই হবে না: নড়াচড়ার জন্য তুমি শোনা মূল ছন্দের প্রতি দ্বিতীয়টি ব্যবহার করতে পারো।

• কম চলাফেরা, কম পরিবর্তন: „Humba Täterä“-এর মতো সবাই মিলে গাওয়ার গানে বসে দুলে ওঠা আর মাঝেমধ্যে ডাকের সঙ্গে অঙ্গভঙ্গি করা মানায়। কথাগুলো না জানলেও ধীরে ধীরে এক পা থেকে অন্য পায়ে ভর বদলানো সবার জন্য সহজ।
• একই জায়গায় অঙ্গভঙ্গি: „So ein schöner Tag (Fliegerlied)“-এর সঙ্গে সহজে চেনা যায় এমন হাতের নড়াচড়া করা যায়। „Das rote Pferd“ নিজের মতো অঙ্গভঙ্গি তৈরি করার অনুপ্রেরণা দেয়; লাফানোর বদলে পায়ের আঙুল দিয়ে মেঝেতে টোকা দিতে পারো। প্রথমে শুধু গানের একটি বারবার ফিরে আসা অংশে নেতৃত্ব দাও।
• দিক বুঝে হাঁটা: „Polonäse Blankenese“-এর সঙ্গে সারি বেঁধে হাঁটার কাজ করা যায়। „Viva Colonia“-র সঙ্গেও প্রতিটি কথার সঙ্গে অঙ্গভঙ্গি করার বদলে একই ছন্দে হাঁটার কাজ দিতে পারো।

এগুলো নড়াচড়ার কিছু প্রস্তাব, বাধ্যতামূলক কোরিওগ্রাফি নয়। কিন্ডারগার্টেন ও প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য বয়সোপযোগী, সহজবোধ্য কথাও জরুরি; মদ্যপানের উল্লেখ থাকা প্রাপ্তবয়স্কদের সংস্করণ সেখানে মানায় না। কঠিন কথাগুলো এড়িয়ে শুধু ছন্দ পাওয়ার জন্য যন্ত্রসংগীতের সংস্করণ বেছে নিতে পারো। পরিচিত অঙ্গভঙ্গি গানটি চিনতে সাহায্য করে, তবে খুব বেশি নতুন সংকেত পরিচিত গানের সঙ্গেও সবাইকে বিভ্রান্ত করতে পারে।

শিশুদের জন্য একটি সহজ কার্নিভাল নাচ সবার জন্য একই মৌলিক কাজ রাখলে সহজে বোঝা যায়। যেমন, কিন্ডারগার্টেনের জন্য একটি বৃত্ত তৈরি করে চারটি ছোট পদক্ষেপে মাঝখানে যাওয়া, চারটি পদক্ষেপে ফিরে আসা এবং তারপর নিজ নিজ জায়গায় হাততালি দেওয়া যথেষ্ট। জোরে গুনে বলো এবং একই সঙ্গে নড়াচড়াগুলো দেখাও। সংখ্যাগুলো তোমার উদাহরণস্বরূপ দলটিকে নাচের কাঠামো দেয়, এগুলো কার্নিভাল নাচের কোনো বাঁধাধরা নিয়ম নয়।

প্রাথমিক বিদ্যালয়ে একই ধাপের সঙ্গে আরেকটি বিষয় যোগ করা যায়: ফিরে আসার পর যারা চায়, তারা নিজ নিজ জায়গায় একবার ধীরে ঘুরবে। যারা ঘুরতে চায় না, তারা হাততালি দিতে থাকবে। এভাবে দুই বয়সের শিশুরা একসঙ্গে নাচতে পারে, আর ছোটদের কঠিন ধাপটি করতে হয় না। পাশে পা ফেলে তারপর অন্য পা এনে জোড়া লাগানোও একটি সহজ ধাপের ক্রম, তবে দিক পরিবর্তনগুলো যেন তুমি স্পষ্ট করে দেখাও।

ছোট ঘরে এক জায়গায় নড়াচড়া করাই সামনে এগিয়ে যাওয়ার বিকল্প। সামনে হাঁটার বদলে মার্চ করে হাঁটো, আর হাতের বড় নড়াচড়ার বদলে ছোট অঙ্গভঙ্গি করো। শিশুদের মাঝে এমন ফাঁক রাখো, যাতে তারা হাতের বাহু সামনে প্রসারিত করতে পারে। গাদাগাদি করে রাখা আসবাবের মাঝে লাইন করে হাঁটা মানায় না।

কার্নিভালের সময় স্টপ ড্যান্স খেললে, গান থামার সঙ্গে সঙ্গে সবাই স্থির পোশাকের চরিত্র হয়ে যাবে: রোবট, বিড়াল বা জাদুকর। কাউকে খেলা থেকে বাদ দেওয়া হবে না। গানের বিরতির পাশাপাশি একটি স্পষ্ট থামার সংকেতও দাও, আবার গান শুরু হলে সবাই সহজ মৌলিক নড়াচড়ায় ফিরে আসবে। হঠাৎ দৌড়ানোর নিয়ম রেখো না, যাতে থামাটা নিয়ন্ত্রণে থাকে।