চলনশীল জয়েন্টের সমন্বয়ে বাহুর গতিপথ তৈরি হয়
ফ্লামেনকোতে বাহু পরিচালনার কৌশলকে ব্রাসেও বলা হয়। এই প্রাথমিক অনুশীলনে শক্ত করে রাখা বাহু দিয়ে বড় বৃত্ত আঁকবে না: ওপরের বাহু ও নিচের বাহু পরস্পরের তুলনায় অবস্থান বদলায়, ফলে একটি গোলাকার রেখা তৈরি হয়। কনুই গতিপথের দিক ও পরিসর নির্ধারণ করে। তবে এটি পাঁজরের সঙ্গে শক্ত করে লাগানো থাকবে না, আবার সব সময় যতটা সম্ভব বাইরের দিকে ঠেলেও রাখা হবে না।
কাঁধ শিথিল রাখা মানে কাঁধ শক্ত করে আটকে রাখা নয়। তোমার বাহু ওপরে উঠলে কাঁধের পাত স্বাভাবিকভাবেই নড়ে। জোর করে এটিকে নিচে চেপে রাখলে নড়াচড়া কঠিন হয়ে যায়। এর বদলে কাঁধ কান পর্যন্ত বাড়তি তুলে ফেলা এড়িয়ে চলো এবং ঘাড় শিথিল থাকে, এমন উচ্চতা পর্যন্তই বাহু তোলো। এই অনুশীলনে হাত মাথার ওপরে পৌঁছানো জরুরি নয়।
এখানে বর্ণিত চক্রটি শেখার জন্য, সব ফ্লামেনকো শৈলীতে অনুসরণীয় নির্দিষ্ট বাহুর ক্রম নয়। আঙুলের ভঙ্গি, কবজির বৃত্তাকার নড়াচড়া এবং ছন্দময় পায়ের কাজ আপাতত বাদ থাক। বাহু ও পা প্রথমে আলাদাভাবে অনুশীলন করার নীতিটি একসঙ্গে একাধিক কাজের চাপ কমায়। ধীরে গোনাও এখানে শুধু দিকনির্দেশনার জন্য, কোনো নির্দিষ্ট পালোর কম্পাস হিসেবে নয়। বাক্যাংশটি সুরের সঙ্গে যুক্ত হলেই তার জোরের জায়গাগুলো স্পষ্ট হয়, যেমন তুমি লাইভ সংগীতের সঙ্গে ফ্লামেনকোর একটি অংশের মহড়া দিলে।
