মূল কন্টেন্টে যান
শিক্ষাদানের ব্যবহারিক দিক৬ মিনিট

রোমে নাচের একটি পরীক্ষামূলক ক্লাস কীভাবে মূল্যায়ন করবে

লিখেছেন Mary De Lucaহালনাগাদ

সংক্ষেপে
  • রোমে যে নাচের কোর্সটি পেয়েছ, সেখানে একবারেই জেনে নাও পরীক্ষামূলকভাবে অংশ নেওয়া যাবে কি না, খরচ কত, সময়সূচি কী এবং আগে থেকে নিবন্ধন করতে হবে কি না।
  • কোনো ব্যাখ্যা করা নাচের মুদ্রা বারবার অন্যের দিকে না তাকিয়ে পরে নিজে করতে পারছ কি না, তা দেখে বোঝো ব্যাখ্যাটি কতটা স্পষ্ট ছিল।
  • সহায়ক সংশোধনে এমন একটি নির্দিষ্ট বিষয় বলা হয়, যা তুমি বদলাতে পারো, আর সেটি আবার চেষ্টা করার জন্য তোমাকে সময় দেওয়া হয়।
  • ভুল করার পর পরের কাজ শুরু হওয়ার আগেই যদি আবার দলে যোগ দিতে পারো, তাহলে দলের গতি তোমার জন্য উপযুক্ত।

তোমাকে সাহায্য করে এমন ক্লাস খুঁজে নাও

udansa-তে রোমে নাচের ক্লাসের অফার এবং এমন মানুষ খুঁজে পাবে, যাদের সঙ্গে ক্লাসের অভিজ্ঞতা ভাগ করে নিতে পারবে। এভাবে তুমি আসলে যা অনুশীলন করতে চাও, সেই অনুযায়ী তোমার খোঁজ সাজাতে পারবে।

তোমাকে সাহায্য করে এমন ক্লাস খুঁজে নাও

সৌহার্দ্যপূর্ণ অভ্যর্থনা তোমার অনিশ্চয়তা কমাতে পারে, কিন্তু পরে তুমি কীভাবে শিখবে সে সম্পর্কে খুব বেশি কিছু বলে না। আসল বিষয় হলো, কোনো নড়াচড়া সঙ্গে সঙ্গে ঠিকমতো না হলে এবং তারপরও ক্লাসে এগিয়ে যাওয়ার একটি কার্যকর উপায় দেখানো হলে।

তোমার ক্লাসের পরীক্ষার জন্য এগুলো দরকার

  • রোমে পাওয়া একটি নাচের ক্লাসের সুযোগ, যোগাযোগের ব্যবস্থাসহ
  • পর্যবেক্ষণের লক্ষ্য হিসেবে একটি নির্দিষ্ট নড়াচড়া বা অনুশীলন
  • নড়াচড়ার উপযোগী পোশাক এবং উপযুক্ত জুতো
  • ক্লাসের উদাহরণ লেখার জন্য জায়গাসহ একটি নোটশিট

প্রদর্শনের ফাঁকে শেখার অগ্রগতি বোঝা যায়

তুমি যদি রোমে নাচের ক্লাস করে দেখতে চাও, তাহলে ভালো প্রদর্শন আর ভালোভাবে শেখানোর পার্থক্যটি বুঝে নেওয়া তোমার কাজে লাগবে। আত্মবিশ্বাসের সঙ্গে নাচা একটি ধারা শিক্ষকের দক্ষতা দেখায়। কিন্তু তা থেকে তুমি কিছু শিখছ কি না, তা বোঝা যায় প্রদর্শন, নিজের চেষ্টা এবং প্রতিক্রিয়ার মধ্যে পালাবদলের সময়। তাই শুধু ফলাফল নয়, সেখানে পৌঁছানোর পথটিও মূল্যায়ন করো।

নকল করার সময় একসঙ্গে কয়েকটি কাজ চলে: তুমি একটি দিক বুঝে নাও, শরীরের ভার এক পায়ে সরাও এবং নড়াচড়াটিকে একটি গণনার সঙ্গে মেলাও। আয়নায় দেখলে বাম আর ডান দিকও গুলিয়ে যেতে পারে। শুরুতে যদি তোমার আটকে যায়, তাতে ক্লাস সম্পর্কে চূড়ান্ত কিছু বোঝায় না। নাচের নড়াচড়া নকল করার সময় পর্যবেক্ষণগত ভুল নিয়ে এই নির্দেশিকায় সমস্যাগুলো আরও বিস্তারিতভাবে ব্যাখ্যা করা হয়েছে।

আরও অর্থবহ হলো, কোনো ব্যাখ্যা তোমার নির্দিষ্ট সমস্যার সমাধান করছে কি না। ছন্দ তালি দিয়ে বোঝানো যায়, দিক ধীরে দেখানো যায়, শরীরের ভার এক পায়ে সরানোর বিষয়টি দৃশ্যমান করে তোলা যায়। প্রতিটি শব্দ না বুঝলেও, তুমি এই ধরনের সহায়তা চিনতে পারো। দৈনন্দিন পরিস্থিতির জন্য ইতালীয় না জেনে রোমে নাচ করা বিষয়ক নির্দেশিকাটিও এই দৃষ্টিভঙ্গির সঙ্গে প্রাসঙ্গিক। তবে একটি ক্লাস কেবল একটি মুহূর্তের ছবি: পুনরাবৃত্তির ক্লাসে নতুন বিষয়বস্তু কম থাকে, নতুন ধারার ক্লাসের তুলনায়। তাই তুমি কী ধরনের কাজ করেছ, সেটিও লিখে রাখো।

নাচের স্টুডিওতে নারীদের শরীরের নিচের অংশ
নাচের মেঝের বাইরে রাখা নোটগুলো নির্দিষ্ট অভিজ্ঞতাগুলো ধরে রাখে, অনুশীলনের সময় তোমার মনোযোগে ব্যাঘাত না ঘটিয়ে।

অনুরোধ থেকে সুচিন্তিত সিদ্ধান্তে

  1. ট্রায়াল ক্লাসে অংশ নেওয়ার বিষয়ে একসঙ্গে জানতে চাও

    লিখুন: „আমি তোমার কোর্সে আগ্রহী এবং ক্লাসটি একবার করে দেখতে চাই। একবারের জন্য ট্রায়াল ক্লাসে অংশ নেওয়া কি সম্ভব? সম্ভব হলে, কোন তারিখে, কত খরচে এবং কীভাবে নাম নথিভুক্ত করতে হবে?“ সম্মতি না পাওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করুন; শুধু জিজ্ঞাসা করলেই কোনো জায়গা সংরক্ষিত হয় না।

  2. একটি পর্যবেক্ষণের লক্ষ্য লিখে রাখো

    যাওয়ার আগে একটি ছোট কাজ লিখে রাখো, যেমন নাচের গণনার এক তালে ওজন স্থানান্তর। যাচাই করার জন্য তোমার পুরো প্রাথমিক ধাপের দরকার নেই। লক্ষ্যটি যথেষ্ট নির্দিষ্ট, যদি পরে বলতে পারো ঠিক এই নড়াচড়াটি বুঝতে কোন ব্যাখ্যাটি তোমাকে সাহায্য করেছে।

  3. একটি ব্যাখ্যা বাস্তবে প্রয়োগ করা

    একটি প্রদর্শনী দেখো, তারপর নিজে কাজটি করার চেষ্টা করো। শুধু বাইরের ভঙ্গি নকল না করে শুরুর অবস্থান, দিক এবং সময়ের দিকে খেয়াল করো। যখন শিক্ষকের দিকে বারবার না তাকিয়েও শুরুটা করতে পারবে, তখন বোঝাপড়া স্পষ্ট হবে, যদিও কিছু খুঁটিনাটি তখনও বাদ পড়তে পারে।

  4. একটি সংশোধনী পরামর্শ আবার কাজে লাগিয়ে দেখো

    পরের চেষ্টায় কোনো পরামর্শ কাজে লাগাও, যদি সেটি পরিষ্কারভাবে বোঝা যায় এবং ব্যথা ছাড়াই করা যায়। „সম্পূর্ণ ওজন বাম পায়ে“ পরীক্ষা করে দেখা যায়; „আরও ঢিলেঢালা“ কথাটির ব্যাখ্যা না থাকলে তা অস্পষ্ট থেকে যায়। পরিবর্তনটি সফল হয় কি না এবং আরেকবার চেষ্টা করার মতো সময় থাকে কি না, তা লিখে রাখো।

  5. দলের সঙ্গে তাল মেলাতে পারছ কি না, তা খেয়াল করো

    নিজের কোনো ভুল হলে, পরেরবার আবার দলের সঙ্গে তাল মেলাতে পারছ কি না দেখো। গানের গতি আর নতুন ধাপ শেখানোর গতি আলাদা করে বোঝো: বারবার নতুন নতুন মুভমেন্ট যোগ হলে ধীর গতির গানেও বিশেষ লাভ হয় না। উপযুক্ত পুনরাবৃত্তি তোমাকে আবার শুরু করতে সাহায্য করে, পুরো ধারাটি নিখুঁতভাবে আয়ত্ত না করলেও।

  6. ক্লাসের ঠিক পরেই পর্যবেক্ষণগুলো লিখে রাখো

    ক্লাসের পর ব্যাখ্যা, সংশোধন এবং পুনরাবৃত্তির প্রতিটির একটি করে উদাহরণ লিখে রাখো। যা এখনও স্পষ্ট নয়, তাও যোগ করো, যেমন পায়ের এমন একটি অবস্থান যা দেখা যায়নি। পর্যবেক্ষণ ও অনুভূতিকে আলাদা রাখো: „দুবার ধীরে দেখানো হয়েছে“ কথাটি „পেশাদার মনে হয়েছে“-এর চেয়ে বেশি নির্ভরযোগ্য, তবে তোমার স্বাচ্ছন্দ্যও গুরুত্বপূর্ণ।

  7. উদাহরণের ভিত্তিতে সিদ্ধান্ত নাও

    তোমার নোটের ভিত্তিতে সিদ্ধান্ত নাও: কোনো ব্যাখ্যা কি সাহায্য করেছে, কোনো সংশোধন কি কাজে লাগানো সম্ভব ছিল, আর তুমি কি আবার ক্লাসে যোগ দিতে পেরেছিলে? অভিজ্ঞতা মিশ্র হলে, যেসব বিষয় এখনো বিচার করতে পারছ না সেগুলো খোলা রাখো। একটি আনন্দদায়ক বা কঠিন মাত্র একটি ক্লাসের অভিজ্ঞতা থেকে চূড়ান্ত সামগ্রিক সিদ্ধান্তে পৌঁছাতে হবে না।

রোমে নাচের ক্লাস ট্রাই করে দেখো

udansa-তে রোমের ক্লাস ও সময়সূচি খুঁজে পাবে, তবে ট্রায়াল ক্লাস সবসময় অফারের অংশ নয়।

পর্যবেক্ষণগুলোর ন্যায্য মূল্যায়ন

এভাবেই

  • প্রমাণ হিসেবে একটি নির্দিষ্ট ব্যাখ্যা লিখে রাখো
  • সঙ্গীতের গতি এবং নতুন কাজের পরিমাণ আলাদাভাবে মূল্যায়ন করো
  • প্রতিক্রিয়াগুলো সেগুলো বাস্তবায়ন করা যায় কি না, সেই ভিত্তিতে বিচার করো
  • অনিশ্চয়তাকে অমীমাংসিত ফলাফল হিসেবে নথিভুক্ত করো

এভাবে নয়

  • শুধু প্রদর্শনের সৌন্দর্য বিচার করা
  • ধীরগতির সংগীত মানেই শেখা সহজ, এমনটা ধরে নেওয়া
  • অনেক সংশোধন মানেই ভালো পড়ানো, এমনটা ধরে নেওয়া
  • একটি ভুল দেখেই সবকিছু সম্পর্কে চূড়ান্ত সিদ্ধান্তে পৌঁছে যাওয়া

সেখানে যাওয়ার আগে ও সময়ে তোমার করণীয় তালিকা

যাওয়ার আগে

প্রস্তুতি

ক্লাস চলাকালে

পরীক্ষা করে দেখা

ঠিক তার পরেই

পর্যালোচনা

সাধারণ জিজ্ঞাসা

  1. ট্রায়াল ক্লাসের নিশ্চয়তা না থাকলে তুমি এইভাবে ক্লাসটি যাচাই করতে পারবে না। প্রত্যাখ্যানের অর্থ এই নয় যে ক্লাসের মান খারাপ। অনুমতি ছাড়া একবারের জন্য অংশ নেওয়া যাবে, এমনটা ধরে না নিয়ে দেওয়া তথ্যগুলো কাজে লাগাও। সরাসরি অভিজ্ঞতা ছাড়া ভর্তি হবে কি না, সেই সিদ্ধান্ত তোমার; ভদ্রতার খাতিরে তোমাকে বুক করতে হবে না।