Gå til hovedindhold
Kursusstart6 minutter

Dansekursus for begyndere i London: Hvilket niveau passer til dig?

Af Mary De LucaOpdateret

Kort fortalt
  • Hvis du ikke har grundtrin på rygraden, er Absolute Beginner et godt udgangspunkt for dit dansekursus i London.
  • Beginner passer, hvis du kender de enkle grundtrin og kan udføre dem til musik ved at øve dem igen og igen.
  • Et højere kursusniveau kan være relevant, hvis du selvstændigt kan kombinere grundtrin, du kender, og komme ind i dansen igen efter fejl.
  • Betegnelserne for niveauer er ikke ensartede, det afgørende er, hvilke bevægelser der forventes inden for den enkelte dansestil.

Øv dig med nogen på dit niveau

På udansa connect finder du mennesker i London, som du kan øve grundtrin med eller blive mere sikker på kendte figurer sammen med. Beskriv, hvad du allerede kan danse på egen hånd.

Øv dig med nogen på dit niveau

Et tidligere afsluttet kursus kan føles mindre velkendt, når du vender tilbage, end du havde forventet. Samtidig har nogle mennesker allerede bevægelseserfaring uden undervisning: Det afgørende er, hvad du har til rådighed, når du rent faktisk danser.

Det niveau, du kan vise, tæller mere end antal år på hold

Når du leder efter et dansekursus i London, siger antallet af timer, du har deltaget i, ikke ret meget i sig selv. En indstuderet koreografi kan sidde godt fast, mens det stadig kan være svært for dig at skifte vægt i en anden sekvens. Omvendt kan du udføre enkle bevægelser sikkert til musikken uden at kende undervisningens fagudtryk.

Tag testen for den dansestil, du søger undervisning i lige nu. Tag udgangspunkt i dine seneste erfaringer med velkendte bevægelser. Hvis du ikke har nogen endnu, skal du vælge det svar, hvor du får en tydelig instruktion, som udgangspunkt. Alder, bevægelighed og selvtillid bliver ikke vurderet. Hvis du er nervøs, mister du ikke de grundlæggende færdigheder, du allerede har.

Tæl dine A-, B- og C-svar på de seks spørgsmål. Det bogstav, du har flest af, viser dig i hvilken retning, du skal lede. Hvis du står lige mellem to nærliggende resultater, skal du begynde med det lavere niveau. Hvis du har lige mange A- og C-svar, skal du bruge B som foreløbig rettesnor og især være opmærksom på de grundlæggende trin, hvor du valgte A.

Enkelte situationer, hvor du er usikker på, om du efterligner bevægelserne korrekt, er ikke et tegn på, at du har valgt det forkerte niveau. Guiden til at efterligne dansetrin forklarer, hvordan synsvinkel og forveksling af sider kan gøre det sværere at lære.

Seks spørgsmål om dine dansevaner

  1. Hvordan begynder du en kort trinsekvens, du kender?

    • A: Jeg får vist begyndelsen og tager udgangspunkt i den
    • B: Jeg kan huske forløbet efter en kort gentagelse
    • C: Jeg går selv i gang og forbinder de kendte trin
  2. Hvad orienterer du dig efter, når du danser til musikken?

    • A: Jeg følger især andres synlige bevægelser
    • B: Jeg bruger taktslagene og finder på den måde min bevægelsesrytme
    • C: Jeg holder rytmen, også uden hele tiden at tælle med
  3. Hvordan fortsætter du efter at have glemt et trin?

    • A: Jeg stopper og ser sekvensen igennem igen
    • B: Jeg venter på et kendt startpunkt og hopper på dér
    • C: Jeg bruger et velkendt grundtrin og finder tilbage
  4. Hvordan øver du en bevægelsesovergang, du kender?

    • A: Jeg har brug for en ny forklaring af fødder og vægtskift
    • B: Jeg gentager den langsomt, før jeg øver til musik
    • C: Jeg forbinder den med noget velkendt og arbejder med udførelsen
  5. Hvad sker der, når du danser en kendt sekvens uden at følge en demonstration?

    • A: Jeg mister rækkefølgen og har brug for synlige holdepunkter
    • B: Korte dele lykkes, men ved overgange har jeg brug for en påmindelse
    • C: Jeg danser videre gennem sekvensen og retter enkelte fejl
  6. Hvad fokuserer du oftest på, når du øver?

    • A: På rækkefølgen og på, hvilken fod der bærer min vægt
    • B: På glidende overgange og stabil timing
    • C: På mere præcis udførelse, dynamik og bevidste variationer

Din evaluering

Flest A'er: Opbyg grundlaget

Du bruger visuel vejledning til at få styr på bevægelserne og øve dem sikkert igen. Søg først efter Absolute Beginner eller et begynderhold uden krav om forkundskaber, og øv især at flytte hele vægten: Først når du tydeligt står på det ene ben, bliver den anden fod fri.

Mest B: Styrk grundlaget

Du kan genkende velkendte sekvenser, men har brug for at gentage overgange og timing. Begynder er et godt udgangspunkt for din søgning; vælg en kort sekvens, du kender, og øv den, så du kan fortsætte uden hele tiden at skulle kigge efter.

Flest C'er: Byg videre på det velkendte

Du kan selvstændigt genkalde velkendte grundtrin og fortsætte efter afbrydelser. Se efter et højere fortsætterhold inden for samme dansestil, hvor du allerede opfylder forudsætningerne. Manglende enkelte trin kan du lære undervejs, men en ukendt grundteknik kræver derimod et særskilt begynderforløb.

De tre udgangspunkter sammenlignet

KriteriumA: Absolute BeginnerB: BeginnerC: Højere fortsætterniveau
Eksisterende grundlagKan endnu ikke hentes frem selvstændigtKendt, men ikke stabilt hele vejen igennemKan hentes frem selvstændigt
Passende fokusVægtskift og enkle sekvenserStyrke timing og overgangeForfine teknikken og bygge videre på det kendte
Nyttig gentagelseDemonstration og øvelse i små trinKoble korte sekvenser sammen flere gangeMålrettet korrektion af velkendte bevægelser
Mulig ulempeDet kendte kan føles langsomtGrundlaget kræver stadig tålmodighedManglende grundlag gør det sværere at følge med
Tegn på, at det er tid til at skifteEn enkel sekvens lykkes uden at kigge efterOvergangene lykkes også til musikkenNye udfordringer passer til den eksisterende teknik

Tabellen beskriver læringsforudsætninger, ikke bindende standarder for engelske kursusbetegnelser.

Dansekurser i London med udgangspunkt i dit udgangspunkt

Brug dit testresultat til søgningen på udansa; du finder aktuelle kurser og datoer i London i kursusfilteret på denne side.

Omsæt dit resultat til en konkret søgning

Dit bogstav er et udgangspunkt, ikke en permanent mærkat. Ved A leder du efter Absolute Beginner eller undervisning, der udtrykkeligt ikke kræver forkundskaber. Ved B står Beginner for dit næste forsøg. Ved C har du brug for et næste trin inden for en stil, du allerede kender: En højere betegnelse fortæller ikke i sig selv, hvilke grundtrin der forventes.

Sammenhold de nævnte forudsætninger med det, du kan udføre uden at få det vist. Betegnelser som Improver eller Intermediate er søgehints, men ikke niveauer, der betyder det samme alle steder. Derfor giver en søgning på engelsk efter „beginner dance classes London“ heller ikke automatisk det samme startniveau. Oversigten over dansekurser i London hjælper dig med at vælge ud fra dit læringsmål.

Formulér også et konkret mål, du kan holde øje med: „Jeg vil gerne kunne komme ind igen efter en fejl i en kendt sekvens.“ Gentag først et kort stykke, derefter overgangen og til sidst hele sekvensen til musikken. Hvis du hele tiden mister orienteringen, skal du gøre øvelsen enklere, før du øger tempoet.

Til fælles gentagelser kan dansepartnere i London være en hjælp. Beskriv dit niveau med konkrete bevægelser i stedet for kun at bruge et niveau navn. Så bliver det tydeligt, hvad du gerne vil arbejde med, også selvom I kommer fra forskellige hold.

Ofte stillede spørgsmål

  1. Efter en lang pause er du ikke automatisk nybegynder igen. Du kan stadig huske det, du kender, mens kondition, balance eller tempo kan kræve lidt tilvænning. Tag udgangspunkt i, hvordan du bevæger dig nu, og start med mindre bevægelser, når du begynder igen, i stedet for at regne med, at du stadig kan holde til det samme som før.