Ποιο επίπεδο μαθήματος χορού στο Ντόρτμουντ σου ταιριάζει;

Για την αυτοαξιολόγησή σου, μετράει λιγότερο πόσο καιρό χορεύεις και περισσότερο τι μπορείς να θυμηθείς και να εκτελέσεις χωρίς να σου το δείξουν ξανά. Σκέψου ένα τυπικό μάθημα: Καταλαβαίνεις μια νέα κίνηση μόνο μετά από αρκετές επαναλήψεις; Μπορείς να συνεχίσεις έναν γνώριμο συνδυασμό βημάτων ακόμη κι όταν αυξάνεται ο ρυθμός; Τέτοιες καταστάσεις λένε περισσότερα για το σημερινό σου επίπεδο από ό,τι οι αναμνήσεις σου από παλιότερα μαθήματα.

Εξέτασε επίσης κάθε χορευτικό στιλ ξεχωριστά. Το ότι νιώθεις σιγουριά σε ένα στιλ δεν σημαίνει ότι μεταφέρεις αυτόματα την εμπειρία σου και σε κάποιο άλλο. Πριν ξεκινήσεις την αναζήτησή σου, σημείωσε δύο ή τρία συγκεκριμένα πράγματα που ήδη μπορείς να κάνεις και ένα σημείο στο οποίο χρειάζεσαι τακτικά βοήθεια. Έτσι, το «Έχω χορέψει στο παρελθόν» γίνεται μια χρήσιμη περιγραφή για τον δάσκαλο ή τη δασκάλα του μαθήματος.

Αν τα βασικά βήματα είναι ακόμη καινούργια για σένα, ένα εισαγωγικό μάθημα θα σε βοηθήσει να ξεκινήσεις. Για να προσανατολιστείς, δες την επισκόπηση των μαθημάτων αρχαρίων στο Ντόρτμουντ. Για να βρεις το κατάλληλο μάθημα για το σημερινό σου επίπεδο, έχει σημασία αν η περιγραφή αναφέρει συγκεκριμένα τις βασικές αρχές που ήδη εξασκείς ή αν θεωρεί δεδομένο ότι τις εκτελείς με σιγουριά.

Το αποτέλεσμα ενός τεστ είναι μια αφετηρία για συζήτηση, όχι μια επίσημη κρίση. Οι ονομασίες των επιπέδων μπορεί να διαφέρουν από πάροχο σε πάροχο: ένα «προχωρημένο μάθημα» μπορεί να επαναλαμβάνει τις βασικές αρχές ή να προϋποθέτει ήδη άνετη εκτέλεση των κινήσεων. Γι’ αυτό, μην κοιτάς μόνο τον τίτλο του μαθήματος, αλλά δώσε προσοχή στις προϋποθέσεις που περιγράφονται, στην έμφαση του μαθήματος και στο αν το επίκεντρο είναι οι νέες φιγούρες ή η επανάληψη.

Στο Ντόρτμουντ θα βρεις τα τρέχοντα μαθήματα και τις ημερομηνίες μέσω του φίλτρου μαθημάτων στη σελίδα. Αν η περιγραφή δεν είναι ξεκάθαρη, γράψε στον πάροχο πριν κάνεις κράτηση. Μην αναφέρεις μόνο το αποτέλεσμά σου, αλλά περιέγραψε τι μπορείς να χορέψεις με σιγουριά και σε τι χρειάζεται ακόμη να σου δείξουν τις κινήσεις ή να μετράς τα βήματα. Ρώτησε συγκεκριμένα: «Ποιες βασικές αρχές θα πρέπει να γνωρίζουν ήδη οι συμμετέχοντες;» ή «Θα εξηγηθεί ο συνδυασμός από την αρχή στο μάθημα;»

Σύγκρινε την απάντηση με τον στόχο σου. Αν θέλεις να νιώθεις μεγαλύτερη σιγουριά, η επανάληψη δεν είναι πισωγύρισμα. Αν αναζητάς νέες φιγούρες, το μάθημα θα πρέπει να βασίζεται σε όσα ήδη γνωρίζεις, χωρίς να χάνεις τον ειρμό σε κάθε εξήγηση. Περισσότερα κριτήρια για την επιλογή παρόχου θα βρεις στον οδηγό για το πώς να βρεις μια κατάλληλη σχολή χορού στο Ντόρτμουντ. Αν διαπιστώσεις μετά την έναρξη ότι το επίπεδο δεν είναι κατάλληλο, μίλησε γι’ αυτό έγκαιρα και ρώτησε αν υπάρχει κάποιο κατάλληλο τμήμα για σένα.