پرش به محتوای اصلی
آموزش۶ دقیقه

رقص معاصر: کدام کلاس در مونستر برایت مناسب است؟

نوشته Mary De Lucaبه‌روزرسانی

خلاصه
  • در آموزش رقص معاصر (Zeitgenössischer Tanz) در مونستر، تو میان بداهه‌پردازی، کار روی زمین و یادگیری رقص‌پردازی تمایز می‌گذاری.
  • بداهه‌پردازی به تو کمک می‌کند تصمیم‌های حرکتی خودت را بگیری، کار روی زمین جابه‌جایی وزن را بررسی می‌کند و رقص‌پردازی با تکرار توالی‌های حرکتی ازپیش‌تعیین‌شده مهارتت را پرورش می‌دهد.
  • یک دوره می‌تواند این رویکردها را با هم ترکیب کند، بی‌آنکه همه را با تأکید یکسان آموزش دهد.
  • تاریخ مستند رقص در مونستر از فعالیت‌های صحنه‌ای حکایت دارد، اما وجود دوره‌های آموزشی‌ای را که اکنون بتوان در آن‌ها ثبت‌نام کرد تأیید نمی‌کند.

یک تمرین حرکتیِ آزاد می‌تواند کنجکاوت کند یا در ابتدا سردرگمت کند. در مقابل، یک توالی ثابت به تو تکیه‌گاه می‌دهد، اما به حافظه و جهت‌یابی نیاز دارد: این تفاوت‌ها بر تجربه‌ات از کلاس تأثیر می‌گذارند.

تعریفعبارت حرکتی

عبارت حرکتی توالی پیوسته‌ای از چند حرکت است که آغاز و پایان مشخصی دارد. ممکن است از پیش تعیین شده باشد یا در جریان بداهه‌پردازی شکل بگیرد.

سه رویکرد یادگیری زیر چتری باز

اگر در مونستر دنبال کلاسی برای رقص معاصر (Contemporary) می‌گردی، نام این سبک در وهلهٔ نخست به حوزه‌ای گسترده اشاره دارد. رقص معاصر نامی رایج برای آن است، اما برنامهٔ آموزشی ثابتی نیست. رقص مدرن (Modern Dance) هم می‌تواند مبانی فنی مرتبطی را آموزش دهد، اما نامی نیست که بتوان به‌سادگی به‌جای آن به کار برد. مهم این است که چه نوع کار حرکتی محور کلاس باشد.

بداهه‌پردازی یعنی در چارچوب یک تمرین، خودت تصمیم بگیری. برای نمونه، می‌توانی فقط با تغییر جهت کار کنی یا حرکتی را از شانه آغاز کنی. محدودیت به تو جهت می‌دهد، درحالی‌که نتیجه همچنان باز می‌ماند.

کار روی زمین بررسی می‌کند که چطور وزن خودت را رها می‌کنی، نقاط تماس را تغییر می‌دهی و بین ایستادن، نشستن یا درازکشیدن جابه‌جا می‌شوی. در مقابل، یادگیری رقص‌پردازی بر پایهٔ یک توالی حرکتی مشخص است که آن را به خاطر می‌سپاری و تکرار می‌کنی. با این کار، ترتیب، مسیرهای حرکتی در فضا و هماهنگی زمانی را تمرین می‌کنی.

این رویکردها می‌توانند در یک جلسه کنار هم قرار بگیرند: حرکتی بداهه انتخاب می‌شود، با انتقالی روی زمین پیوند می‌خورد و سپس به‌صورت یک توالی تکرار می‌شود. اگر هنگام دنبال‌کردن حرکت لازم است چند بخش بدن را هم‌زمان هماهنگ کنی، این اصل کمک می‌کند که ابتدا هماهنگی دست‌ها و پاها را جداگانه تمرین کنی. تأکید کلاس به این بستگی دارد که کدام فرایند یادگیری بیشترین توجه را می‌گیرد.

مکثی در حاشیه به تو نشان می‌دهد که یک عبارت حرکتی کجا ریتمش را تغییر می‌دهد.
مکثی در حاشیه به تو نشان می‌دهد که یک عبارت حرکتی کجا ریتمش را تغییر می‌دهد.

گشودگی و کار روی زمین به معنای بی‌قاعدگی نیستند

کلاس بداهه‌پردازی از بیرون گاهی طوری به نظر می‌رسد که انگار همه فقط هر کاری به ذهنشان می‌رسد انجام می‌دهند. اما در واقع، یک تمرین محدودکننده می‌تواند از یک توالی آشنا چالش‌برانگیزتر باشد: به یک جهت، مکث یا فاصله از دیگران واکنش نشان می‌دهی و بااین‌حال خودت انتخاب می‌کنی. در چنین شرایطی، بازخوردها مثلاً به وضوح، زمان‌بندی یا اجرای پیگیرانهٔ تمرین مربوط می‌شوند، نه به هماهنگی با یک حرکت الگو.

کار روی زمین هم به‌راحتی بد فهمیده می‌شود. غلت سریع به چشم می‌آید، اما جابه‌جایی وزنِ آماده‌کننده کمتر دیده می‌شود. یادگیری تکنیکی دقیقاً به همین بخش نامحسوس می‌پردازد: کدام سطح وزن را تحمل می‌کند، دست چه زمانی آزاد می‌شود و وزن چطور به بخش بعدی منتقل می‌شود؟ دستی که روی زمین قرار می‌گیرد، کاری متفاوت از دستی انجام می‌دهد که فقط حرکتی ترسیم می‌کند.

پس سرعت یک تمرین چیز زیادی دربارهٔ دشواری آن نمی‌گوید. گذارهای آهسته می‌توانند به کنترل دقیق نیاز داشته باشند. پرش‌های بلند و حرکات آکروباتیک از ویژگی‌های ضروری رقص معاصر (Contemporary Dance) نیستند.

موسیقی هم لازم نیست هر حرکت را با ضربی مشخص هدایت کند. یک عبارت حرکتی می‌تواند با نفس، بافت‌های صوتی یا مکث‌هایی که آگاهانه در نظر گرفته شده‌اند هماهنگ باشد. هنگام یادگیری رقص‌آرایی، یادداشت کوتاهی از حرکت برای جلسهٔ بعد کمک می‌کند چنین نقاط راهنمای زمانی را هم ثبت کنی.

شناخت درست محورهای آموزشی

بله، همین‌طور

  • تمرین‌های باز با محدودیت‌های مشخص را به‌عنوان بداهه‌پردازی تشخیص بده
  • از روی گذارهای کنترل‌شده و جابه‌جایی وزن، کار روی زمین را تشخیص بده
  • از روی توالی‌های تکرارشونده و مسیرهای حرکتی در فضا، طراحی رقص را تشخیص بده
  • اطلاعات مربوط به اجراهای صحنه‌ای را از کلاس‌های قابل رزرو جدا کن

این‌طور نه

  • برابر دانستن بداهه‌پردازی با حرکت بدون هیچ هدفی
  • محدود کردن کار روی زمین به غلت‌های نمایشی
  • قضاوت درباره رقص‌پردازی فقط بر اساس طول یک توالی حرکتی
  • نتیجه گرفتن درباره یک کلاس محلی از اجرای مهمان یک گروه رقص

برای انتخاب دوره‌ات، مهم این است که ببینی می‌خواهی حرکت‌هایی ابداع کنی، گذارها را درک کنی یا یک توالی ثابت را عمیق‌تر یاد بگیری.

تیم تحریریه udansa

هدف یادگیری‌ات مهم است، فرهنگ صحنه حوزه‌ای مستقل باقی می‌ماند

برای جست‌وجویت در مونستر، می‌توانی هدف آموزشی‌ات را دقیق‌تر از «می‌خواهم رقص معاصر (Contemporary Dance) یاد بگیرم» بیان کنی. اگر می‌خواهی ایده‌های حرکتی خودت را پرورش بدهی، تمرکز بر بداهه‌پردازی هدایت‌شده مناسب است. اگر به انتقال‌های حرکتی و نحوه کار با وزن علاقه‌مندی، کار روی زمین گزینه مناسبی است. اگر می‌خواهی توالی‌ها را به خاطر بسپاری و اجرای آن‌ها را ظریف‌تر کنی، یادگیری رقص‌پردازی در مرکز توجه قرار می‌گیرد.

هیچ‌یک از این رویکردها خودبه‌خود آسان‌تر نیست. تمرین‌های باز به تصمیم‌گیری نیاز دارند، کار روی زمین به جهت‌یابی هنگام تماس با سطح زمین نیاز دارد و توالی‌های ثابت حافظه حرکتی را به کار می‌گیرند. یک قالب ترکیبی می‌تواند به تو نشان دهد که کدام فرایند مدت بیشتری ذهنت را درگیر می‌کند. در این قالب، می‌توان همان‌قدر روی یک عبارت حرکتی ساخته خودت کار کرد که روی یک عبارت از پیش تعیین‌شده.

تاریخ رقص مونستر زمینه‌ای فرهنگی برای این موضوع فراهم می‌کند، اما مدرکی برای وجود دوره‌های قابل رزرو نیست: دانیل گلدین از سال ۱۹۹۶ تا ۲۰۱۲ مدیریت تئاتر رقص را در Theater Münster بر عهده داشت. Theater im Pumpenhaus در سال ۱۹۸۵ در یک ایستگاه پمپاژ فاضلاب قدیمی افتتاح شد. این اطلاعات تاریخی، ارائه آموزش در زمان حاضر را اثبات نمی‌کنند.

بنابراین، برای جست‌وجوی کلاس از فیلترهای دوره در udansa برای مونستر استفاده کن. دسته‌های بداهه‌پردازی در رقص و رقص مدرن (Modern Dance) می‌توانند نقطه شروع مناسبی باشند، اما وجود کار روی زمین یا میزان مشخصی از رقص‌پردازی را تضمین نمی‌کنند. آنچه اهمیت دارد، محتوای آموزشی‌ای است که صریحاً توضیح داده شده باشد.

دو راه برای یادگیری یک حرکت

کاوش

یک تمرین، چند راه‌حل

تو در چارچوبی مشخص تصمیم می‌گیری

مثلاً از تو خواسته می‌شود با بخش‌های مختلف بدنت دایره‌ای بکشی. لازم نیست راه‌حل تو شبیه راه‌حل دیگران باشد. تکرارها به تو کمک می‌کنند تفاوت‌های اندازه، سرعت و جهت را تشخیص بدهی.

ژرف‌تر شدن

یک فراز حرکتی، چندین بار اجرا

یک توالی ازپیش‌تعیین‌شده را گسترش می‌دهی

همان فراز حرکتی را تکرار می‌کنی و به‌مرور مسیر آن را بهتر می‌شناسی. این کار توجهت را به جزئیات جلب می‌کند: تغییر نگاه از چه زمانی آغاز می‌شود، پا چه مدت وزن را تحمل می‌کند، و ریتم کجا تغییر می‌کند؟ حتی یک توالی ثابت هم می‌تواند اجراهای متفاوتی داشته باشد.

پرسش‌های متداول

  1. دانش باله پیش‌نیاز عمومی رقص معاصر (Contemporary) نیست. بااین‌حال، بعضی از کلاس‌های تکنیکی به تجربه رقص نیاز دارند. یک کلاس مقدماتی می‌تواند وزن، جهت‌گیری در فضا و هماهنگی حرکتی را بدون واژگان باله آموزش دهد؛ یک کلاس پیشرفته‌تر معمولاً این مهارت‌ها را در جمله‌های حرکتی طولانی‌تر و سریع‌تر به کار می‌گیرد.

دوره‌های رقص مبتنی بر حرکت در مونستر

می‌تونی در udansa دنبال رقص بداهه (Improvisation) و رقص مدرن (Modern Dance) بگردی و کلاس‌ها را با هدفت از یادگیری هماهنگ کنی.

راه خودت را به حرکت پیدا کن

در udansa دوره‌های رقص در مونستر و افرادی برای تمرین مشترک پیدا می‌کنی. مشخص کن که می‌خواهی حرکت‌های خودت را خلق کنی یا عبارت‌های حرکتی ازپیش‌تعیین‌شده را بیشتر تمرین کنی.

راه خودت را به حرکت پیدا کن