Tanssipiirisi, yhdessä suunniteltuna
udansa connectissa voit kirjata tanssiparisi kanssa toivomanne tanssitunnin osuuden ja roolinne. Näin kuvaatte kurssikyselyssä saman opetustoiveen.
Kirjoittanut Mary De LucaPäivitetty
udansa connectissa voit kirjata tanssiparisi kanssa toivomanne tanssitunnin osuuden ja roolinne. Näin kuvaatte kurssikyselyssä saman opetustoiveen.
”Haluamme tanssia kuten videolla” kuulostaa yksiselitteiseltä, kunnes käy ilmi, että tarkoitat kahta eri kohtaa. Täsmällinen viesti ehkäisee tämän väärinkäsityksen, vaikka et vielä tuntisi kuvioiden nimiä tai oikeaa alan sanastoa.
Perusmalli sopii sekä tavalliselle kurssille että yksityistunneille. Videoviitteen lisäys kuuluu mukaan vain, jos haluat oppia tietyn kohtauksen. Korvaa kaikki hakasulkeissa olevat tiedot omillasi ja jätä pois osat, joita et tarvitse.
Aihe: Kurssitiedustelu: [opetustoive], [osallistujamäärä] henkilö(ä)
Hei! Haluaisin oppia [opetustoive]. Meitä on [osallistujamäärä] henkilö(ä), ja meillä on tähän mennessä kokemusta [konkreettinen kokemus]. Meille sopivat [viikonpäivät ja kellonajat]. Tavoitteemme on [havaittavissa oleva tulos].
Videoviitteemme on [linkki, nimi, versio]. Haluamme harjoitella ainoastaan kohtaa [mm:ss]-[mm:ss], joka alkaa liikkeellä [liike] ja päättyy liikkeeseen [liike]. [Henkilö A] ottaa [rooli] roolin ja [henkilö B] ottaa [rooli] roolin. Haluamme mukaan [liikkeet], mutta emme [liikkeet].
Millaista opetusta voisitte tarjota tähän tarpeeseen? Kerrottehan meille sopivat ajat ja hinnat. Kiitos ja terveisin, [nimi].
Kuvaile kokemustasi osaamisen kautta: ”Perusaskel sujuu varmasti, mutta käännökset ovat vielä epävarmoja” auttaa enemmän kuin ”ihan hyvä taso”. Konkreettisista liikkeisiin liittyvistä vaikeuksista saa selkeitä esimerkkejä oikean ja vasemman askeleen sekoittumisesta ja virheistä nopeissa käsien vaihdoissa. Näin kuvailet lähtötasoasi ilman, että sinun tarvitsee arvioida itseäsi kurssitasojen mukaan.

Täytä ensin aihe ja aloitus: ”Haluamme tanssia parina lyhyen videokatkelman yhtäjaksoisesti.” Yleiseen kyselyyn riittää esimerkiksi ”Haluan oppia paritanssin perusteet”. Nimeä tavoite, jonka opettaja voi havaita tunnilla.
Lisää osallistujamäärä, todellinen aiempi osaaminen ja mahdolliset opetukseen sopivat ajankohdat. Esimerkki: „Kaksi henkilöä, yksi alkeiskurssi käyty, tiistaisin klo 18 alkaen.“ Jos kokemustaso vaihtelee, kuvaile molemmat henkilöt erikseen, jotta samoja taitoja ei vahingossa oleteta kaikille.
Lisää suora linkki valittuun videoon ja lisää otsikko sekä versio, esimerkiksi ”kokonainen esitys, ei lyhennettyä versiota”. Mainitse, jos video on peilattu. Pelkkä kappaleen nimi ei kerro, mitä tallennetta tarkoitat.
Merkitse alku ja loppu muodossa mm:ss, esimerkiksi alku 00:42 ja loppu 01:06, linkitetyn videon mukaan. Lisää näkyvät kiintopisteet: ”Alku ensimmäisestä käsikontaktista, loppu yhteisen pyörähdyksen jälkeen.” Näin rajaus pysyy ymmärrettävänä, vaikka pysäytyskohta ei olisi tarkka.
Kirjoita paritanssissa esimerkiksi ”Alex vie, Sam seuraa”. Kiinteästi koreografioiduissa asemissa sopii ”Alex on siniseen yläosaan pukeutunut henkilö, Sam toinen”. Käytä ruudulla näkyviä sijainteja vain yhdessä vaatetuksen kanssa, koska videolla olevat henkilöt voivat vaihtaa paikkaa.
Täydennä kuvausta: ”Käsikontakti, puolen vaihto ja loppuasento, ei nostoja eikä lattiaosuutta.” Jos et tunne alan termejä, kuvaile liike niin, että se on nähtävissä. Merkitse nostot ja akrobaattiset osuudet erillisiksi toiveiksi, älä itsestään selvästi mukaan kuuluviksi osiksi.
Korvaa kaikki paikkamerkit, poista käyttämättömät lauseet ja lisää nimesi. Lähetä valmis viestipohja tanssikoululle tai kurssin järjestäjälle udansassa. Säilytä viestin teksti ja juuri tämä videolinkki, jotta myöhemmät vastaukset perustuvat samaan lähtökohtaan.
udansasta löydät paritanssikursseja, joiden järjestäjille voit lähettää täyttämäsi tuntitoiveen.
Suomi: ei vielä kursseja
Näin kannattaa tehdä
Ei näin
Materiaali
Sisältö
Arkisto
Kyllä, jos teet yleisen kurssikyselyn, jätä koko videoviitettä käsittelevä kappale pois. Toiveet opetuksen suhteen, kokemuksesi, osallistujamäärä ja aikataulu säilyvät. Kirjoita esimerkiksi ”paritanssin alkeet kahdelle aloittelijalle” elokuvakohtauksen sijaan. Näin mallista tulee lyhyt, eikä siihen jää tyhjiä tietoja.
Kuvaile näkyviä liikkeitä arkikielellä sen sijaan, että arvailisit kuvioiden nimiä. ”Molemmat vaihtavat puolta ja päättävät liikkeen kädet ylhäällä” on ymmärrettävä, kun lisäät mukaan aikaleiman. Erota liike ja kameran kuva toisistaan: lähikuvaan siirtyminen ei ole uusi tanssikuvio.
Yli tunnin mittaisissa videoissa merkitse alku ja loppu muodossa hh:mm:ss. Kirjoita esimerkiksi 01:12:08-01:12:32 ja nimeä lisäksi ensimmäinen ja viimeinen liike. Ajat viittaavat linkitetyn videon toistokohtiin, eivät lähetyksen kellonaikaan.
Käytä yhtä päävideoviitettä ja merkitse mahdolliset lisävideot selvästi täydennyksiksi. Muuten voi olla epäselvää, haluatko yhdistää liikkeitä useista versioista. Kirjoita esimerkiksi ”Video A määrittää askelsarjan, video B näyttää vain toivotun loppuasennon”. Määritä jokaiselle täydennykselle oma rajattu tarkoituksensa.
Yhdistä kummankin nimi omaan oppimistavoitteeseen, jos tehtävänne ovat erilaiset. Esimerkiksi: ”Alex haluaa harjoitella vientiä sivunvaihdossa, Sam sitä seuraavaa käännöstä.” Kerro sen jälkeen yhteinen tavoite, kuten videon kohdan tanssiminen alusta loppuun. Näin henkilökohtaiset tehtävät ja parin yhteinen tavoite erottuvat toisistaan.
Ei, kyselyyn tarvitaan konkreettinen opetustavoite, mutta sinun ei tarvitse laatia tuntisuunnitelmaa itse. ”Tanssia videoon merkitty kohta musiikin tahdissa alusta loppuun” kuvaa tavoiteltua tulosta, ja opettaja päättää harjoitusten järjestyksestä. Mainitse henkilökohtaiset rajoitteet vain siltä osin kuin ne liittyvät toivomiisi liikkeisiin.