דלג לתוכן העיקרי
ריקודים שכולם משתתפים בהם6 דקות

שירי תנועה לקרנבל: מגיבים לקריאות בתנועות

מאת Bernhard De Lucaעודכן

בקצרה
  • חבר כל קריאה חוזרת בשיר הקרנבל למחווה פשוטה אחת שנראית היטב.
  • הדגם בעצמך תחילה את הקריאה ואת התנועה, ואז הזמן את הקבוצה לענות על שתיהן יחד.
  • השאר מספיק זמן בין הקריאה שלך לתשובה, כדי שהילדים לא ישירו יחד איתך.
  • השתמש באותן מחוות בכל חזרה, ושתף גם ילדים שרק מבצעים את התנועות.

יחד נענה לקריאה

ב-udansa אפשר למצוא חיבורים למעגלי ריקוד לילדים ולקורסים שבהם ילדים מתרגמים אותות מוזיקליים לתנועה. כך המעגל הבא שלכם יזכה לעוד מחוות שתוכלו לנסות יחד.

יחד נענה לקריאה

במסיבת פורים רועשת, הסברים ארוכים נבלעים במהרה בין המוזיקה לקולות. הזמנה ברורה להגיב מגיעה גם לילדים שעדיין לא מכירים את מילות השיר או מעדיפים בהתחלה רק לצפות.

מה צריך לסבב הקריאות

  • פזמון קצר עם קריאות חוזרות והפסקות למענה
  • שתי מחוות ברורות ושונות זו מזו, ללא שינוי כיוון
  • אדם אחד שכולם יכולים לראות ומנחה את הפעילות
  • ידיים פנויות ופנים גלויות
  • כשמשמיעים מוזיקה ממכשיר: בקרת עוצמת קול בהישג יד

לתשובה צריך להיות מקום פנוי במוזיקה

קריאה ומענה פירושם: קול אחד מתחיל, והאחרים מצטרפים אחריו. בשיר שבו השירה נמשכת בלי הפסקה, אין לכך מקום פנוי. אם תכריז קריאות נוספות מעליו, הילדים ישמעו בו־זמנית את ההקלטה ואותך. לכן כדאי להשתמש בהפסקה מתאימה בפזמון או לשיר בעצמך את הקריאה הקצרה, תחילה בלי הקלטה כלל. הקבוצה צריכה להיות מסוגלת לשמוע את קולך בנוחות.

כדי להתחיל מיד, תוכל להשתמש בסבב קריאות קצר משלך: אתה שר „הידד!”, הילדים עונים „הידד!” ומנופפים פעם אחת. אחר כך אתה שר „יש!”, הילדים עונים „יש!” ופותחים את שתי הידיים מול החזה. זו דוגמה לתרגול שבחרת בעצמך, לא מילות שיר קבועות. די במנגינה קצרה ואחידה. תוכל להתאים את המילים לקריאת הקרנבל של הקבוצה שלך.

המחווה שייכת לקריאה, לא לכל מילה ומילה בשיר ארוך. כך קל יותר לעקוב אחר ההתאמה. בשלב הראשון השאר את הרגליים במקומן: העיקרון של תיאום הידיים והרגליים בנפרד תחילה מועיל גם כאן. את הרעיון המוזיקלי של מענה הדדי תמצא גם במשחקי הצלילים בריקוד סטפס (Stepptanz) לילדים, שם בעיקר הרגליים הן שמשיבות.

צליל מוכר יכול לסמן את הכניסה הבאה עוד לפני שילד שולט היטב במילים הקשורות אליה.
צליל מוכר יכול לסמן את הכניסה הבאה עוד לפני שילד שולט היטב במילים הקשורות אליה.

בשבעה שלבים מהקריאה לתגובה קבוצתית

  1. קביעת המרווח למענה

    דבר או שיר את הקריאה הקצרה שלך, ואחריה השאר מרווח שקט באותו אורך. בהקלטה, השתמש בהפסקת מענה קיימת; אם אין כזאת, התחל בלי מכשיר. חשוב שהקריאה שלך והמענה של הקבוצה יישמעו היטב, בזה אחר זה.

  2. לחבר שתי קריאות למחוות

    למשל, אפשר לקבוע: „הלאו!“ מלווה בנפנוף יד אחד, ו„הידד!“ בשתי ידיים פתוחות מול החזה. אפשר לבצע כל מחווה בנוחות במקום. התנועות צריכות להישאר מובחנות גם כשהילד מבצע אותן בתנועות קטנות בלבד.

  3. הדגמת ההתאמה באיטיות

    אמור: „כשצועקים ‘הלאו’ מנופפים, וכשצועקים ‘הורה’ פותחים את הידיים.“ הצג כל קריאה יחד עם המחווה שלה בנפרד, ותן לילדים לחקות מיד. התחל בסבב המושר רק כשהילדים מצליחים להבחין בבירור בין שני הסימנים.

  4. ללוות יחד את המענה הראשון

    שיר „Helau!” והדגם את הנפנוף פעם אחת יחד איתו. הזמן את הילדים לענות כשכף ידך פתוחה, ונפנף גם כשהם קוראים „Helau!”. חכה עד שהתשובה שלהם תסתיים, במקום להשמיע מעליה כבר את הקריאה השנייה.

  5. להוסיף את הקריאה השנייה

    הכניסו עכשיו את הקריאה „הידד!“ באותו אופן, ואז חברו בין שני זוגות הקריאה והתגובה. חזרו על הסבב באותו סדר. אם הקבוצה מהססת במעבר, סמנו בקצרה את המחווה הבאה לפני הקריאה, בלי להוסיף תנועה נוספת.

  6. להפסיק להדגים

    בסבב נוסף, אל תעשה את תנועת הקריאה שלך, ותן רק את האות הנשמע ואת ההזמנה להגיב. תדע שזה הצליח כשהילדים יתחילו בעצמם את התנועה המתאימה. אם הם לא בטוחים, הצטרף שוב בלי להסביר מחדש.

  7. סיים בבירור את הסבב האחרון

    הכרז לפני הקריאה הבאה: „זה הסבב האחרון.“ תן לשתי התשובות לדעוך לגמרי, ואז הורד את הידיים. כך השיר מסתיים יחד, בלי שאף אחד מהילדים ימתין לקריאה נוספת.

חוגי ריקוד לילדים עם מוזיקה ומחוות

בריקוד לילדים אפשר לגלות יחד עם הילד שלך דרכים נוספות להגיב למוזיקה, גם בקול וגם בתנועה.

לצפייה בכל החוגים המתאימים

כך השיוך נשאר ברור

כך כן

  • כששוכחים קריאה, להראות שוב את אותה המחווה
  • לומר את מילות הקריאה בבירור, בלי לצעוק
  • לתת מקום לתגובות שקטות באמצעות מחוות, בדיוק כמו לתגובות בשירה
  • אם ילד מגיע באיחור, להמתין לתגובה הבאה

לא ככה

  • להמציא מיד מחווה חדשה כששוכחים קריאה
  • לפצות על קריאות לא ברורות בקריאות חזקות יותר ויותר
  • לבקש מילד לשיר יחד בקול רם
  • לעצור את כל המעגל בגלל כניסה מאוחרת

רשימת הבדיקה שלך לסבב הקריאות

לפני שמתחילים

הכנה

אחרי הסבב הראשון

התחלה

אחרי התשובה האחרונה

סיום

שאלות נפוצות

  1. קודם הארך את ההפסקה, ורק אחר כך הזמן אותם לענות תוך סימון ברור. תרגל זוג של קריאה ותשובה בלי מוזיקה, ובזמן הקריאה שלך הצבע על עצמך ואחר כך פנה בתנועה פתוחה אל הקבוצה. ברגע שהמעבר מצליח בצורה ברורה, חזור לקריאה המושרת והפוך את הסימנים המסייעים לקטנים יותר בהדרגה.