דלג לתוכן העיקרי
הבנת מוזיקה5 דקות

ואלס איטי: איך להבין נכון BPM ותיבות

מאת Bernhard De Lucaעודכן

בקצרה
  • במשקל של שלושה רבעים, 30 תיבות בדקה שוות בדיוק ל-90 פעימות רבע בדקה, כלומר 90 BPM.
  • קצב הריקוד המקובל של ואלס איטי (Langsamer Walzer) הוא לרוב 28 עד 30 תיבות בדקה, כלומר 84 עד 90 BPM.
  • הקלטות איטיות יותר ללימוד נותנות לך יותר זמן לתנועות, אבל לא משנות את שלוש פעימות הרבע שבתיבה.
  • נתון BPM ברור רק אם ידוע לך איזו יחידה מוזיקלית נספרת.

שני סימוני קצב באותה הקלטה נראים במהרה כמו סתירה. אם תבחין בין היחידות שלהם, המספר המבלבל יהפוך לתמונה ברורה ושימושית של מהירות התקדמות המוזיקה.

הגדרהBPM

BPM מציין את מספר הפעימות המוזיקליות בדקה. בנתוני הוואלס בעמוד הזה, פעימה אחת שווה לתו רבע.

תיבה אחת מרכזת שלוש פעימות נספרות

בוואלס איטי (Langsamer Walzer), מספר התיבות בדקה ו־BPM אינם מייצגים שתי מהירויות שונות. הם מתארים את אותה מוזיקה ביחידות שונות בגודלן. במשקל של שלושה רבעים יש שלוש פעימות רבע. לכן, כשסופרים תיבות שלמות, כל תיבה כוללת שלוש מהפעימות האלה.

כדי לחשב פעימות רבע: מכפילים את מספר התיבות בדקה בשלוש ומקבלים BPM. לכן, בהקלטה של 30 תיבות בדקה יש 90 פעימות רבע באותה דקה. בכיוון ההפוך, מחלקים ערך BPM מתאים בשלוש: מ־84 BPM מתקבלות 28 תיבות בדקה. ההמרה אינה משנה את המוזיקה, רק את האופן שבו מתארים אותה.

כך אפשר להבין גם את משך הזמן. בקצב של 30 תיבות בדקה, תיבה נמשכת שתי שניות. בתוך שתי השניות האלה יש שלוש פעימות רבע המרוחקות זו מזו באופן אחיד. לכן, אם סופרים רק את ההדגשה הברורה בתחילת כל תיבה, סופרים פחות אירועים ממי שסופר כל פעימת רבע.

הקשר בין תיבה לפעימה תלוי במוזיקה. להסבר למה אי אפשר להחיל את חישוב הוואלס על ריקוד סטנדרטי אחר, קרא על BPM בסלואו פוקסטרוט (Slowfox).

זוג רוקד בלהט, למשל סלסה (Salsa), טנגו (Tango) או ואלס (Walzer)
מטרונום מייצג את הפעמה, אך לא את העושר הצלילי של הליווי המוזיקלי.

המספר לבדו עדיין לא מגלה אם המוזיקה מתאימה לריקוד

בוואלס איטי (Langsamer Walzer), מקובל טווח של כ־28 עד 30 תיבות בדקה, כלומר 84 עד 90 פעימות בדקה כשסופרים פעימות רבע. זהו קנה מידה למוזיקת ריקודים נפוצה, ולא כלל מחייב לכל מצב של תרגול. בפרט, לצורך לימוד אפשר לנגן הקלטות במהירות איטית יותר.

הדבר נעשה מבלבל כאשר ציון הקצב אינו מציין את יחידת הספירה. חלק מהנתונים מתייחסים לדופק הרבע הנשמע, ואחרים ליחידה מוזיקלית גדולה יותר. בזיהוי אוטומטי עלולות להתרחש גם חלוקות לחצי או הכפלות. קצב ליווי בולט עשוי להשפיע על הניתוח יותר מהדופק שאתה סופר בזמן הריקוד.

בנוסף, ערך BPM אינו מספק מידע על האופן שבו הפעימות מסודרות בתיבות. 90 פעימות בדקה יכולות להופיע גם במוזיקה במשקל אחר. אותו BPM פירושו שאותן פעימות נספרות באותו קצב, ולא בהכרח אותו ריקוד. לכן, מספר המציין קצב אינו מחליף משקל מתאים או ליווי מוזיקלי ברור.

ההבחנה הזאת תקפה גם כשמדובר בקצב הפוקסטרוט (Foxtrott) בריקודים סלוניים. למספר יש משמעות מעשית רק בשילוב עם הריקוד ועם אופן הספירה.

איך לקרוא נכון סימוני קצב

כך נכון

  • להתייחס ל־30 תיבות כאל 90 פעימות רבע
  • ב־90 BPM להביא בחשבון גם את המשקל
  • להשוות את הערכים האוטומטיים לדופק הרבע הנשמע
  • להבין את קצב הלמידה כגרסה איטית יותר במכוון

לא כך

  • להשוות 30 תיבות ל-30 פעימות רבע
  • להניח שכל הקלטה בקצב של 90 BPM היא מוזיקת ואלס (Walzer)
  • לקבל כל ערך שנקבע אוטומטית בלי לבדוק אותו
  • להכריז שכל קצב מתחת ל-84 BPM אינו מתאים

נתון הטמפו נעשה מובן רק כשאתה יודע אם הוא סופר פעימות בודדות או תיבות שלמות.

מערכת מדריכי הריקוד

מוזיקת לימוד משנה את משך הזמן, לא את המבנה הקצבי

הקלטת לימוד איטית יותר נשארת מוזיקת ואלס (Walzer), כל עוד נשמרת בה החלוקה לשלושה. כדוגמה חישובית, 24 עד 27 תיבות בדקה שקולות לקצב של 72 עד 81 פעימות בדקה (BPM). אין זה טווח שנקבע למתחילים, אלא דוגמה לאופן שבו תוכל לפרש נתוני קצב נמוכים יותר.

כשיש פחות פעימות בדקה, המרווח ביניהן גדל. כך תוכל להרגיש תנועה באופן מודע יותר, ויהיה לך יותר זמן להגיב לפרטנר או לפרטנרית שלך. במקביל, הגוף שלך צריך למלא את פרק הזמן הארוך יותר. מי שמסיים את התנועה מוקדם וממתין, חווה מוזיקה איטית לעיתים קרובות כתקועה.

לעומת זאת, קצב גבוה יותר מקצר את זמן קבלת ההחלטות. תנועות שכבר מוכרות לך עשויות להרגיש רציפות יותר, בעוד שרצפים חדשים עלולים להציף אותך מהר יותר. לכן, המהירות שתועיל לך תלויה גם במידת הביטחון שכבר רכשת בביצוע התנועה.

כדי לתרגל יחד, ציון קצב מדויק מועיל יותר מהמילה איטי. כשאתה מתרגל עם מישהו או מישהי בקצב של 75 פעימות בדקה, אתם מתכוונים לאותה פעימת רבע. אתם לא צריכים להיות זוג רומנטי בשביל זה: קורסים בזוג ללא קשר רומנטי מציעים את אותה מסגרת למידה משותפת.

שני קצבים מתאימים לאותו ריקוד

קצב הלמידה

יותר זמן בין הפעימות

למשל 75 BPM, כלומר 25 תיבות בדקה

הקלטה איטית יותר נותנת לך מרחב לקלוט תנועה שעדיין לא מוכרת לך. עם זאת, שמירה על שיווי משקל לאורך זמן רב יותר עלולה להיות מאתגרת: זמן נוסף לא מבצע את התנועה במקומך.

קצב הריקוד

לחוות את זרימת התנועה המוכרת

לדוגמה, 90 BPM, כלומר 30 תיבות בדקה

בקצב הרגיל התנועות משתלבות זו בזו בצורה הדוקה יותר. יש לך פחות זמן לקבל החלטות מודעות לגבי כל תנועה בנפרד, אבל כך אפשר לחוות טוב יותר איך תנועה מוכרת ממשיכה ללא הפסקה.

שאלות נפוצות

  1. לא, 90 BPM לבדם לא הופכים הקלטה לוואלס איטי (Langsamer Walzer). המספר מתאר רק את הקצב של הפעימות שנספרו. להקלטה במשקל ארבעה רבעים יכול להיות אותו ערך BPM, אבל היא אינה מתאימה לחלוקה המשולשת של הוואלס.

קורסי ריקוד סטנדרטיים לוואלס האיטי שלך

בקורס אפשר לחוות איך מרגיש אותו ואלס איטי (Langsamer Walzer) בקצבים שונים.

לצפייה בכל הקורסים המתאימים

מצאו את הקצב המשותף שלכם

ב-udansa תמצאו שותפים לריקוד ואלס איטי (Langsamer Walzer). ספרו אם אתם עדיין מתרגלים עם מוזיקה איטית ללימוד, או שכבר רוצים לרקוד בקצב הריקוד המקובל.

מצאו את הקצב המשותף שלכם