सीखने में प्रगति तुम्हारे अपने प्रयास से दिखती है
वियना में डांस की एक ट्रायल क्लास के दौरान, तुम खास तौर पर यह देख सकते हो कि शिक्षक के दिखाने और तुम्हारे खुद करके देखने के बीच क्या होता है। कोई शिक्षक शानदार डांस कर सकता है, फिर भी कदम इस तरह समझा सकता है कि तुम बस उसके हावभाव की नकल करो। इसके उलट, समझने में आसान पढ़ाई से यह स्पष्ट होता है कि तुम्हारा वज़न किस पैर पर है, कोई मूवमेंट कब शुरू होता है और शुरुआत में तुम्हें किस बात पर ध्यान देना चाहिए। तकनीकी शब्दों से कोई दिक्कत नहीं, बशर्ते उनका मतलब मूवमेंट से साफ़ हो जाए।
छोटे-छोटे अभ्यासों से यह बात समझी जा सकती है। बिना घूमे सेलर स्टेप में वज़न बदलने की व्याख्या, बस तेज़ी से करके दिखाने से ज़्यादा मददगार होती है। रूंबा (Rumba) में लीड करना और फ़ॉलो करना सीखते समय संकेत का सही समय भी समझ में आना चाहिए। इन उदाहरणों से एक ही बात सामने आती है: तुम्हें ऐसा अभ्यास चाहिए जिसे तुम करके देख सको, न कि ज़्यादा से ज़्यादा जानकारी।
एक बार अभ्यास ठीक से न हो पाना, अपने आप में पढ़ाई की खराब निशानी नहीं है। असली बात यह है कि उसके बाद क्या होता है: क्या अभ्यास को छोटा किया जाता है, समझाने का तरीका बदला जाता है या अहम पल को धीमे करके दिखाया जाता है? तब तुम्हें सीखने का एक नया तरीका मिलता है। अगर बस वही कहा जाए कि अब तो ठीक से डांस करो, तो तुम्हें कोई ठोस मदद नहीं मिल रही। इसलिए क्लास के दौरान अपनी प्रगति को देखो, न कि सबसे ज़्यादा अभ्यास कर चुके लोगों से अपनी दूरी को।
