Skoči na glavni sadržaj
Odabir tečaja5 minuta

Što je početnicima zaista potrebno na radionici Line Dancea

Piše: Mary De LucaAžurirano

Ukratko
  • Odaberi radionicu čije već možeš izvesti preduvjetne korake ili na kojoj se izričito uče od početka.
  • Najavljene koreografije procijeni prema novim nizovima koraka i promjenama smjera, a ne samo prema razini.
  • Oduzmi pauze i slobodno plesanje prije nego što procijeniš vrijeme poduke po koreografiji.
  • Prednost daj vođenim ponavljanjima između plesova i zajedničkom osvrtu na kraju.

Prepun raspored radionica na papiru može izgledati primamljivo. No kad počne sljedeća koreografija prije nego što su tvoje noge zapamtile prethodnu, dan učenja pretvara se u dugi niz napola naučenih plesova.

Što ti treba za odabir

  • Objava pojedinačne radionice
  • Nazive plesova i, po mogućnosti, odgovarajuću verziju koreografije
  • Raspored s blokovima poduke i pauzama
  • Kratak popis koraka koje sigurno znaš

Učenje se krije između naziva plesova

Radionica objedinjuje nekoliko faza učenja u jednom terminu. Zato moraš procijeniti koliko ćeš novoga naučiti između dva ponavljanja. Oznaka razine radionice Line Dance daje samo okvirnu smjernicu: ista se koreografija može učiti postupno ili se nakon kratkog objašnjenja odmah plesati uz glazbu.

Ključno je koji pokreti još uvijek zahtijevaju tvoju pažnju. Ako tek moraš pronaći prijenos težine pri Coaster Stepu, taj će ti element oduzeti dodatno vrijeme za učenje. I poznati korak može te usporiti ako je u nepoznatom smjeru. Zato kod popisa plesova nije važna samo duljina, nego i koliko novih prijelaza moraš zapamtiti.

Kratka koreografija s brzim ritmom, okretima ili restartom može djelovati zahtjevnije od duljeg niza koji se ravnomjerno ponavlja. Restart znači da koreografija na predviđenom mjestu počinje iznova prije završetka. I kod Line Dance Shuffle Stepa važna je razlika između toga da ga već znaš i da ga tek treba objasniti.

Manje novih plesova uz dovoljno vremena za prisjećanje može ti dati repertoar koji ćeš bolje moći koristiti. Vrijeme za prisjećanje znači da nakon stanke ponovno dozoveš slijed u pamćenje, umjesto da samo plešeš neposredno iza instruktora.

Zapisani naziv plesa pomaže ti da kasnije ponovno pronađeš upravo uvježbanu koreografiju.
Zapisani naziv plesa pomaže ti da kasnije ponovno pronađeš upravo uvježbanu koreografiju.

Kako odabrati radionicu u šest koraka

  1. Postaviti konkretan cilj učenja

    Zapiši što želiš moći samostalno raditi na kraju: primjerice, nakon pauze ponovno započeti s novom koreografijom. Tako ćeš dobiti mjerilo za radionicu koje je konkretnije od cilja da naučiš što više novih plesova.

  2. Razvrstaj najavljene plesove

    Razvrstaj popis plesova na poznate, djelomično poznate i nove. Uzmi u obzir naziv plesa i verziju koreografije jer jedna pjesma može imati nekoliko plesnih nizova; ako je najava nejasna, jednom konkretno pitaj za popis plesova, korake koji se očekuju i blokove ponavljanja.

  3. Uskladi poznavanje koraka

    Otpleši korake koji se podrazumijevaju bez gledanja drugih, polaganim tempom. Razlikuj prepoznavanje naziva od izvođenja pokreta: ako samostalno ne možeš pronaći prijenos težine, odgovara ti samo radionica koja taj korak doista objašnjava i omogućuje vježbanje.

  4. Izdvojiti vrijeme nastave

    Od ukupnog trajanja oduzmi najavljene pauze, pozdravljanje i slobodne plesne runde. Preostalo vrijeme nastave okvirno podijeli s brojem novih koreografija; to pokazuje prosječno raspoloživo vrijeme za učenje, ali ne jamči da će ono biti ravnomjerno raspoređeno.

  5. Prepoznaj ponavljanja u tijeku sata

    Potraži tijekom sata ponovno objašnjavanje, polagano prolaženje gradiva i vraćanje na ranije naučene plesove. Samo završni krug nije dovoljan pokazatelj: slobodno plesanje cijelog plesa ne pomaže mnogo ako još ne pamtiš početak ili prijelaz.

  6. Odluči prema svojoj najvećoj prepreci

    Odaberi ponudu koja uzima u obzir tvoju najveću prepreku u učenju. Ako ti koraci još nisu sigurni, potrebno je vrijeme za njihovo usvajanje, a ako zaboravljaš plesne sekvence, potrebna su ponavljanja s vremenskim razmakom; niža cijena ili veći broj naziva plesova ne mogu nadoknaditi nedostatak vremena za to.

Ispravno odrediti važnost izjava u programu

Tako je

  • „Koraci se postupno grade” koristi kao konkretan naputak za podučavanje
  • „Ponavljanje nakon pauze” uzmi u obzir kao zasebnu fazu učenja
  • Razlikuj „sporo prolaženje kroz korake” od plesanja uz glazbu
  • Dodijeli imenovanu verziju koreografije svojem popisu plesova

Ovako ne

  • „Prikladno za sve“ koristiti kao dokaz za poduku koraka
  • Jedan završni krug smatrati planom ponavljanja
  • Svako puštanje glazbe automatski smatrati objašnjenjem
  • Na temelju naslova pjesme zaključivati o određenom plesnom slijedu

Zadrži svoj izbor do radionice

Prije rezervacije

Odluka

Dan prije

Priprema

Nakon radionice

Osvrt

Česta pitanja

  1. Da, ako radionica izričito počinje bez pretpostavljenog predznanja i pokrete objašnjava od samih osnova. Općenita napomena da je radionica za početnike nije dovoljna. Za svoj prvi dolazak više će ti koristiti kratke cjeline za učenje uz ponovljena objašnjenja nego opsežan repertoar koji se uglavnom demonstrira.

Nastavi učiti svojim tempom

Na udansa platformi pronaći ćeš radionice za svoj sljedeći dan učenja. Uz zabilježeni cilj učenja možeš odabrati ponudu koja ostavlja vrijeme upravo za korake koji ti još nedostaju.

Nastavi učiti svojim tempom