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レッスンの案内6分

オンラインでダンスレッスンを宣伝：udansaで分かりやすく伝える

執筆: Mary De Luca更新日:

要するに
  • udansaでは、定期開催の各コースに、わかりやすいタイトル、具体的なスタイル名、レッスンで使う言語を明記しましょう。
  • 参加者がレッスンで練習する具体的なスキルを、学習目標として説明しましょう。
  • 受講条件には、「レベル2」のような内部的な段階だけでなく、確認できる事前の経験やスキルを記載しましょう。
  • コース内容、必要なスキル、受講条件を分けて記載し、興味を持った人が自分に合ったコースか判断できるようにしましょう。

Dein Team weiß, was hinter „Dienstag Aufbau“ steckt. Neue Interessierte sehen nur einen Namen und müssen daraus ableiten, ob sie im Unterricht mitkommen. Diese Lücke kannst du mit wenigen präzisen Angaben schließen.

準備に必要なもの

  • Aktueller Unterrichtsplan eines wiederkehrenden Kurses
  • Tatsächlich unterrichteter Tanzstil samt Variante
  • Im Unterricht verwendete Sprache oder Sprachen
  • Konkrete Übungen und Fähigkeiten aus dem Kurs
  • Fachliche und organisatorische Einstiegsbedingungen

Interne Kursstufen brauchen eine Übersetzung

Eine Kursstufe beschreibt zunächst die Ordnung deiner Tanzschule. „Aufbau“ kann bei dir den Kurs nach dem ersten Grundkurs meinen, anderswo aber mehrere vorausgesetzte Figurenfolgen. Wer neu zu dir kommt, kennt diese Ordnung nicht. Wenn du Tanzkurse online bewerben möchtest, braucht dein Angebot deshalb Angaben, die auch ohne Kenntnis deines Stundenplans verständlich sind.

Übersetze die interne Stufe in beobachtbares Können. Bei einem beispielhaften Salsa-Aufbaukurs kann das heißen: „Du hältst den Grundschritt zur Musik und kennst die einfache Rechtsdrehung.“ Das sagt mehr als eine Anzahl besuchter Monate, denn Unterrichtstempo und Übungsgelegenheiten unterscheiden sich. Vermeide außerdem, gewünschte Ergebnisse als Eingangsvoraussetzung zu nennen: Eine Fähigkeit, die du erst vermitteln möchtest, darf nicht zugleich die Eintrittshürde sein.

Die Grundlage ist der tatsächlich geplante Unterricht, nicht der anspruchsvollste Moment einer einzelnen Stunde. Enthält dein Kurs regelmäßig Wiederholungen, gehört das zu seiner Einordnung. Unterrichtest du überwiegend neue Kombinationen auf bekannten Grundlagen, benenne genau diese Grundlagen.

Diese Aufbereitung ist ein begrenzter Teil deiner Marketingplanung für die Tanzschule. Eine ausführliche Kursbeschreibung für deine eigene Website ist eine separate Aufgabe; für die Einordnung auf udansa hältst du die entscheidenden Angaben kompakt und widerspruchsfrei.

Unterschiedliche Lehrkräfte sollten denselben Kurs anhand derselben fachlichen Voraussetzungen einordnen können.
Unterschiedliche Lehrkräfte sollten denselben Kurs anhand derselben fachlichen Voraussetzungen einordnen können.

Deinen Kurs in sieben Schritten aufbereiten

  1. 具体的なコースを選ぶ

    スタイルの提供コース全体ではなく、実際に定期開催されているコースをひとつ、作業単位として選ぼう。固定グループでレッスン内容が積み上がっていくのか、それとも毎回、初めてでも参加できる内容なのかを内部向けに記録しておこう。この違いによって、後でどんな参加条件を伝える必要があるかが決まる。

  2. Den Titel verständlich formulieren

    Setze Tanzstil und verständliche Stufe in den Titel, etwa „Salsa für Einsteiger ohne Vorkenntnisse“. Entferne interne Kürzel wie „SAL A2“. Ergänze ein Unterrichtsformat nur, wenn es den Kurs wesentlich unterscheidet, beispielsweise „Solo“ statt Paartanz.

  3. Den Tanzstil genau benennen

    Übernimm die übliche Stilbezeichnung und ergänze die tatsächlich unterrichtete Variante, etwa „Salsa Cubana“. Verwechsle die musikalische Gestaltung einzelner Übungen nicht mit einem zusätzlichen Tanzstil. Titel und Stilbezeichnung passen zusammen, wenn beide dasselbe Unterrichtsangebot beschreiben.

  4. レッスンで使う言語を明記する

    たとえば「ドイツ語でレッスン」や「ドイツ語と英語で説明」と書きましょう。あらかじめ予定している二言語での指導と、希望があったときに時折行う翻訳を区別してください。基本的な課題や修正点、運営上の案内を実際に伝えられる言語だけを記載しましょう。

  5. Ein erreichbares Lernziel festhalten

    Formuliere eine im Kurs geübte Fähigkeit, etwa „Du übst, Grundschritt und einfache Rechtsdrehung zur Musik zu verbinden“. Begrenze das Ziel auf deinen Unterrichtsumfang. „Sicher jedes Lied tanzen“ verspricht dagegen ein Ergebnis, das vom Üben und individuellen Lernverlauf abhängt.

  6. Die Einstiegsvoraussetzungen übersetzen

    Schreibe auf, welches Können du zu Beginn voraussetzt, und trenne davon Bedingungen wie feste Paaranmeldung oder bestimmte Schuhe. Für einen Anfängerkurs genügt fachlich „Keine tänzerischen Vorkenntnisse erforderlich“. Bei Aufbaukursen benennst du die benötigten Grundlagen statt nur den vorherigen Kursnamen.

  7. 情報をまとめる

    タイトル、スタイル、言語、学習目標、参加条件を並べて確認しましょう。「初心者歓迎」と「基本ステップを習得済みの方が対象」のような矛盾をなくします。コース情報を統一した内容にまとめておけば、後から変更するときに一部の項目だけが更新されるのを防げます。

Formulierungen mit unterschiedlicher Aussagekraft

So ja

  • „Lindy Hop“ als Stil ausschreiben
  • „Erklärungen auf Englisch“ ausdrücklich nennen
  • „Partnerwechsel freiwillig“ als Bedingung benennen
  • „Bequeme flache Schuhe“ konkret angeben

こういう書き方は避けよう

  • 「スウィングミックス（Swing-Mix）」とだけ書き、内容を説明しない
  • 英語のコース名から、開催言語を推測させる
  • 「誰でも参加OK」と書いて、パートナーチェンジがあることを隠す
  • 「適切な服装」とだけ指定する

チェックしていく作業の進捗

作成前に

基本情報

Nach dem Schreiben

Abgleich

コース変更時

管理

Häufige Fragen

  1. Nenne die regelmäßig unterrichteten Tanzstile und erkläre knapp, wie sie sich im Kurs abwechseln. Ein Beispiel wäre ein Einsteigerkurs mit Rumba und Cha-Cha in aufeinanderfolgenden Unterrichtsblöcken. Eine einzelne Aufwärmübung zu anderer Musik macht daraus keinen weiteren Schwerpunkt. Der Titel darf zusammenfassen, die Stilangabe sollte das tatsächliche Angebot erkennen lassen.

Mach deine Kurse verständlich sichtbar

Auf udansa können Tanzinteressierte deine Kurse auf Stadt- und Stilseiten finden. Bereite dafür klare Angaben zu deinem Unterricht vor, damit sie dein Angebot fachlich und sprachlich passend einordnen können.

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