Pereiti prie pagrindinio turinio
Kurso lygis6 minutės

Kuris pažengusiųjų šokių kursas Brėmene tau tinka?

Tekstas: Bernhard De LucaAtnaujinta

Trumpai tariant
  • Tinkamam tolesnio lygio kursui Brėmene svarbūs tvirtai įvaldyti pagrindai, o ne vien iki šiol lankytų pamokų trukmė.
  • Susiek kiekvieną nurodytą prielaidą su gebėjimu, kurį gali pakartotinai atlikti be pavyzdžio.
  • Tinkamas tęstinis kursas remiasi tuo, ką jau moki, ir papildo mokymąsi nauju turiniu, užuot kompensavęs trūkstamus pagrindus.
  • Jei trūksta aiškiai nurodyto pagrindo, pirmiausia rinkis tokį kursą, kuriame jo dar mokoma.

Ankstesniame kurse judesiai atrodo pažįstami, nes pažįstama jų seka ir paaiškinimai. Pereinant į kitą kursą paaiškėja, kokius įgūdžius gali panaudoti ir be šių atramų.

Ko tau reikia suderinimui

  • Tavo pasirinktas šokio stilius ir konkretus mokymosi tikslas
  • Pastabos apie pastaruoju metu lavintus pagrindus
  • Pažįstama muzika patogiu tempu
  • Laisva vieta praktikuotis ir tinkama avalynė
  • Šokant poroje: kartu besitreniruojantis žmogus

Kursų lygiai nusako reikalingus įgūdžius, o ne sudaro reitingą

Jei Brėmene ieškai pažengusiųjų šokių kurso, jo pavadinimas iš pradžių tėra orientyras. Tokie terminai kaip tęstinis kursas, vidutinis lygis ar pažengusiųjų kursas nesudaro vienodos skalės. Svarbiausia, kokiais pagrindais remiasi kursas ir kurių jų jame nebekartojama nuo pradžių. Kursui tęsiantis, šie pagrindai tampa atspirties tašku naujoms užduotims per kelias pamokas.

Įvaldyti reiškia, kad gali savarankiškai pradėti judesį, jį pakartoti ir tinkamai užbaigti. Vien atpažinti to neužtenka. Jei seką prisimeni tik po demonstravimo, žinai jos eigą, bet dar negali jos patikimai atlikti. Net ir ilgas figūrų sąrašas neįrodo, kad pagrindai tvirti, jei tarp figūrų nuolat pameti ritmą.

Todėl lygindamas savo gebėjimus atskirk tai, ką pažįsti, nuo to, ką jau gali atlikti. Užsirašyk konkrečius, stebimus gebėjimus, o ne bendrus vertinimus, tokius kaip „Jau šoku gerai“. Pavyzdžiui, gebėjimą savarankiškai pradėti šokti pagal muziką arba sklandžiai pereiti prie kito judesio. Jei šoki su nuolatiniu partneriu, papildomai padės skirtingo pasirengimo lygio įvertinimas porų kurse. Perėjimas į kitą lygį taip pat nėra tas pats, kas vėlesnis prisijungimas prie jau vykstančio kurso: tokiu atveju gali tekti papildomai išmokti praleistų pamokų medžiagą.

Trumpa pastaba po repeticijos patikimesnė už prisiminimą apie geriausiai pavykusį tavo bandymą.
Trumpa pastaba po repeticijos patikimesnė už prisiminimą apie geriausiai pavykusį tavo bandymą.

Septyni žingsniai iki tinkamo šokių partnerio

  1. Pasirink tęstinį kursą

    udansa pasirink Brėmeną ir savo šokio stilių, o tęstinio kurso aprašyme perskaityk nurodytus reikalavimus. Užsirašyk reikalaujamas žinias ant lapo, atskirai nuo naujos mokymosi medžiagos: to, ko dar tik bus mokoma, dar neprivalai mokėti.

  2. Išversk reikalavimus

    Prie kiekvieno reikalavimo parašyk stebimą veiksmą: pavyzdžiui, pradėk ir užbaik žinomą seką be pavyzdžio. Kiekvieną aiškiai nurodytą žinią įtrauk atskirai, nepakeisk jų ankstesnio kurso žyma. Neapibrėžta „ankstesnės žinios“ kol kas lieka nepatikslinta.

  3. Atsiminti pagrindus be pavyzdžio

    Iš pradžių šok tau priskirtus pagrindinius žingsnius be vaizdo įrašo, pavyzdžio veidrodyje ar žodinių nurodymų. Šokant poroje, praktikuokis atlikdamas įprastą savo vaidmenį kartu su kitu besitreniruojančiu žmogumi. Užsirašyk, ar pradėti pavyko savarankiškai, ar tik po užuominos supratai, ką daryti.

  4. Įgūdžių kartojimas pagal muziką

    Pakartok tas pačias užduotis pagal gerai pažįstamą muziką, taip pat ir kitoje kūrinio vietoje. Stebėk, ar išlaikai ritmą ir ar po nedidelio sutrikimo vėl susiorientuoji. Vienas sėkmingas atlikimas dar nereiškia, kad jau turi patikimą pagrindą.

  5. Įvertink kiekvieną reikalavimą

    Pažymėk kiekvieną eilutę kaip „galiu užtikrintai“, „galiu su pagalba“ arba „dar negaliu“. Trumpai nurodyk priežastį, pavyzdžiui, „Perėjimą atlieku tik pagal nurodymą“. Vertink atskirus gebėjimus, o ne save kaip asmenį, taip bus aišku, kokio konkretaus gebėjimo dar trūksta.

  6. Pasirinkti tinkamą lygį

    Pasiūlymas tau tinka, jei aiškiai nurodyti pagrindai yra tvirtai įvaldyti, o mokymosi tikslai suteikia naujų žinių. Jei trūksta reikalaujamo pagrindo, priskirk save lygiui, kuriame jo dar mokoma. Neaiškios prielaidos nereiškia, kad tavo lygis tinkamas.

  7. Užfiksuoti kitą mokymosi prioritetą

    Prieš registraciją užsirašyk, ką turėtų papildyti tęstinis kursas ir kokius jau turimus įgūdžius tam pritaikysi. Suformuluok konkretų tikslą, pavyzdžiui, „savarankiškai sujungti jau žinomus elementus“. Taip tavo pasirinkimas bus pagrįstas net ir tada, jei kito kurso pavadinimas skambės įspūdingiau.

Taip tavo lygio nustatymas išlieka aiškus

Taip

  • Vienodai užsirašyti ir sėkmingus, ir nesėkmingus bandymus
  • Savarankiškai atlikti savo vaidmenį
  • Įvertinti ir žinomos sekos pabaigą
  • Naują mokymosi turinį laikyti tikslu

Ne taip

  • Remtis tik geriausiu bandymu
  • Kartu šokančio partnerio užuominas įskaityti kaip savo užtikrintumą
  • Atpažįstamą pradinį judesį įskaityti kaip visą seką
  • Naujus mokymosi dalykus jau laikyti dalyvavimo sąlyga

Tavo sprendimas, kurį gali pažymėti

Prieš treniruotę

Priskyrimas

Po praktikos

Įvertinimas

Prieš užsakant

Sprendimas

Dažniausiai užduodami klausimai

  1. Vienų metų pamokų lankymas savaime neįrodo, kad esi pažengęs. Pamokų trukmė neparodo, kaip reguliariai šokai ir kokias užduotis gali atlikti savarankiškai. Renkantis tęstinį kursą svarbios tavo pasirinkto šokio stiliaus žinios, kurių jame reikalaujama. Ankstesnio kurso pažymėjimas ar baigtas lygis gali dokumentuoti tavo mokymosi kelią, bet nepakeičia praktinio įvertinimo.

Pažengusiųjų šokių kursai Brėmene

Pasinaudok savo įgūdžių atitikimo įvertinimu, kad suskirstytum Brėmene rodomus kursus pagal tau tinkamas pradines žinias.

Tvirtas pagrindas padeda mokytis toliau

udansa rasi šokių kursus Brėmene, kurių aprašytus reikalavimus gali įvertinti pagal savo mokymosi lygį. Kad galėtum kartu praktikuotis, ten gali ieškoti šokių partnerio, kurio mokymosi tikslas tau tinka.

Tvirtas pagrindas padeda mokytis toliau