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Šokių programa5 minutės

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Tekstas: Mary De LucaAtnaujinta

Kurz gesagt
  • Für deine Ballvorbereitung in Karlsruhe leitest du die benötigten Tänze aus den Tanzhinweisen deiner Einladung ab.
  • Pro benötigtem Tanz lernst du zunächst einen sicheren Einstieg, eine kurze Grundfolge und den Wiedereinstieg nach Fehlern.
  • Du übst Figurenwechsel innerhalb eines Tanzes und den Neustart beim Wechsel zu einer anderen Musik.
  • Dein Lernziel für den Tanzkurs nennt konkrete Tänze, vorhandene Kenntnisse und die noch unsicheren Übergänge.

Ilgas figūrų sąrašas mažai padeda, jei per antrąją dainą nežinai, nuo ko pradėti. O aiškus repertuaras suteikia erdvės reaguoti į muziką ir partnerio judesius.

Das brauchst du für deinen Lernplan

  • Kvietimas į pokylį su šokių patarimais arba muzikos programa
  • Užrašų lapelis su tavo iki šiol įgytomis šokių žiniomis
  • Muzikos pavyzdžiai aiškiai įvardytiems šokiams
  • Laisva, lygi erdvė treniruotėms be kliūčių
  • Patogūs treniruočių drabužiai ir tinkami šokių batai

Das Programm bestimmt dein Repertoire

Für einen Tanzkurs zur Ballvorbereitung in Karlsruhe ist die Einladung dein Ausgangspunkt, aber keine vollständige Unterrichtsliste. „Standard und Latein“ bezeichnet Tanzgruppen, keine festgelegte Abfolge. Ein ausdrücklich genannter Wiener Walzer ist dagegen ein konkretes Lernziel. Stehen nur „Tanzmusik“ oder „Liveband“ auf dem Papier, lässt sich daraus kein verbindliches Repertoire ableiten. Halte solche Angaben als offen fest, statt sämtliche Tänze vorsorglich einzuplanen.

Trenne jeden genannten Tanz von den Figuren, die du darin können möchtest. Im Langsamen Walzer können zunächst eine kurze Grundfolge und überschaubare Richtungsänderungen genügen. Wiener Walzer braucht wegen seines schnelleren Dreiertakts eine eigene Vorbereitung. Auch Foxtrot und Slowfox sind keine austauschbaren Kursinhalte: Ihre Grundtechnik und Bewegungsorganisation unterscheiden sich.

Deine Liste bekommt deshalb drei Felder: Tanz, bereits sichere Bewegung, nächster Lernbaustein. „Walzer bekannt, aber beim Taktwechsel stockend“ ist brauchbarer als „Standard auffrischen“. Dazu passt die Übung zum Walzer ohne Pause nach der Drei. Steht Wiener Walzer ausdrücklich im Programm, können später geschlossene Wechsel rückwärts ein eigener Lernbaustein sein. Sind nur einzelne Lücken übrig, hilft ein klar begrenztes Ziel auch beim Planen privater Tanzstunden. Ohne dieses Ziel wird aus einer kurzen Vorbereitung schnell eine Sammlung unverbundener Figuren.

Die Füße und Schuhe eines Tanzpaares aus Mann und Frau beim Üben von Standard- und Lateintänzen wie Salsa
Notiere auch, was bereits klappt: Bekannte Bewegungen müssen nicht dieselbe Übungszeit bekommen wie neue.

In sieben Schritten zum passenden Lernziel

  1. Išskirti informaciją apie šokius

    Perkelk aiškiai įvardytus šokius iš kvietimo į lapelį. Atskirk juos nuo bendro pobūdžio informacijos, pavyzdžiui, „pokylių orkestras“, ir pažymėk neaiškias nuorodas, kad iš muzikos aprašymo nepridėtum papildomų privalomų dalykų.

  2. Deinen Stand je Tanz festhalten

    Notiere neben jedem Tanz, ob du ohne Hilfe starten, im Rhythmus bleiben und nach einem Fehler weitergehen kannst. Bewerte das praktisch mit einem kurzen Musikstück: Eine erinnerte Schrittzeichnung zählt noch nicht als sichere Bewegung im Paar.

  3. Nusistatyk mokymosi eiliškumą

    Pirmiausia į savo planą įtrauk aiškiai numatytus šokius, kurių pradžios dar neišmokai. Tada mokykis žinomų šokių, kurių perėjimus dar atlieki neužtikrintai, o papildomas figūras palik pabaigai. Jei pasiruošti turi mažai laiko, apribok savo repertuarą, užuot paviršutiniškai ėmęsis kiekvieno šokio.

  4. Eine kurze Grundfolge auswählen

    Lege pro Tanz einen wiederholbaren Ausgangspunkt fest, etwa eine kompakte Walzerfolge oder einen Foxtrot-Grundschritt. Für Cha-Cha gehört das Chassé mit seiner geteilten Zählzeit dazu. Die Folge ist brauchbar, sobald du sie wiederholen kannst, ohne die Paarhaltung neu aufzubauen.

  5. Einstieg und Wiederaufnahme üben

    Höre zunächst den Puls und beginne gemeinsam auf einer vereinbarten Zählzeit. Unterbrich anschließend absichtlich, stelle dein Gewicht eindeutig auf einen Fuß und starte neu. Übe außerdem den Rückweg von einer Zusatzfigur zur Grundfolge, ohne am Partnerarm zu ziehen.

  6. Zwischen unterschiedlichen Tänzen wechseln

    Spiele zwei verschiedenartige Musikstücke nacheinander. Beende die erste Bewegung kontrolliert, löse bei Bedarf die Haltung und höre den neuen Rhythmus, bevor du startest. Ein Musikwechsel verlangt einen neuen Einstieg, keine hastige Verwandlung der laufenden Figur.

  7. Konkrečiai suformuluok kurso tikslą

    Užrašyk savo tikslą kaip sakinį, pavyzdžiui: „Pradėti lėtąjį Waltz ir po klaidos vėl tęsti Foxtrot.“ Taip ieškok udansa šokių kurso Karlsrūjėje. Pradžiamokslio kursas tinka, kai trūksta pagrindų, o atnaujinimo formatas, kai judesiai jau pažįstami, bet yra aiškių spragų.

Taip tavo treniruočių planas išliks įgyvendinamas

So ja

  • Walzer zunächst mit wenig Drehung und kleinen Schritten üben
  • Bei höherem Tempo die Bewegung kompakt halten
  • Den Rhythmus laut zählen, bevor du Figuren ergänzst
  • Eine Zusatzfigur erst mit sicherem Rückweg einbauen

Ne taip

  • Nebandyk šokti valso dideliais posūkiais ankštoje erdvėje
  • Neatsakyk į greitą muziką vis didesniais žingsniais
  • Neužmaskuok neaiškaus ritmo skaičiavimo papildomomis figūromis
  • Po kiekvienos papildomos figūros nenutrauk visos sekos

Šiuos rezultatus gali pažymėti

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Lernziel

Dažniausiai užduodami klausimai

  1. Ne, nebūtinai turi mokėti visus standartinius šokius, kad galėtum dalyvauti pokylyje. Svarbiausia yra šokiai, kurie aiškiai numatyti programoje, ir repertuaras, kuriame nori dalyvauti. Bendras nurodymas, pavyzdžiui, „standartinė muzika“, neįpareigoja mokėti visų šokių. Prieš įtraukdamas papildomų šokių, pasiruošk tvirtus pasirinkto repertuaro pagrindus.

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