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Kursniveau5 Minuten

Den passenden Tanzkurs für Fortgeschrittene in Stuttgart finden

Oleh Mary De LucaDikemas kini

Ringkasnya
  • Untuk kursus lanjutan di Stuttgart, asas yang dapat kamu tarikan sendiri lebih penting daripada nama kursus yang pernah kamu ikuti.
  • Cuba langkah tarian yang biasa, peralihan dan irama dengan muzik, tanpa arahan daripada kelas.
  • Catat tarian, peranan dan kandungan pembelajaran yang benar-benar kamu kuasai.
  • Bandingkan penilaian kendiri kamu di udansa dengan syarat yang dinyatakan secara jelas untuk kursus lanjutan itu.

Dalam kelas yang sedang berjalan, arahan seterusnya selalunya sudah cukup untuk membantu kamu berjaya melakukan satu gerak tari. Apabila bertukar kumpulan, sokongan yang biasa itu tiada: yang penting ialah gerak tari mana yang boleh kamu ingat sendiri dan bahagian mana yang masih memerlukan panduan.

Das brauchst du für deine Bestandsaufnahme

  • Catatan tentang kelas yang telah kamu ikuti setakat ini
  • Muzik untuk tarian yang telah kamu pelajari
  • Pakaian yang selesa dan kasut tarian yang sesuai
  • Ruang latihan yang lapang dan tidak licin
  • Lembaran nota dengan ruang untuk perkara yang kamu yakin dan kurang yakin

Tahap kursus bukan ukuran yang seragam

Jika kamu mencari kelas tarian lanjutan di Stuttgart, nama kursus yang pernah kamu ikuti hanya memberikan gambaran kasar. Istilah seperti tahap pertengahan, kursus lanjutan dan kelas untuk penari berpengalaman tidak menggambarkan tahap yang boleh dibandingkan dengan pasti tanpa kandungan pembelajaran yang khusus. Bilangan jam kelas yang telah kamu hadiri juga tidak membuktikan bahawa kamu boleh melakukan sesuatu gerakan tanpa melihat contoh. Kursus susulan biasanya mengandaikan bahawa kamu sudah menguasai asas tertentu, sambil memperkenalkan kandungan baharu.

Bezakan antara figura yang kamu kenali dengan kemahiran yang sudah kamu kuasai. Kamu mengenali sesuatu figura apabila kamu dapat mengecamnya selepas diberi arahan. Kamu sudah menguasainya apabila kamu boleh memulakannya mengikut muzik, melakukannya dengan terkawal dan menghubungkannya dengan gerakan lain. Dalam tarian berpasangan, kamu juga perlu menyelaraskan gerakan bersama pasangan, bukannya masing-masing mengulang urutan yang telah dihafal.

Semasa menghubungkan figura dalam Waltz, perkara ini dapat dilihat, contohnya, pada peralihan tanpa kehilangan rentak. Semasa menari Cha-Cha bersama, pertukaran berat badan dan kiraan perlu seiring. Contoh seperti ini membantu kamu menerangkan kebolehan dengan lebih tepat. Gambaran keseluruhan tentang kelas tarian di Stuttgart menjelaskan pilihan kelas yang berbeza, tetapi gerakan khusus tetap menjadi penentu tahap kamu.

Untere Körperpartien von Frauen in einem Tanzstudio
Notiere auch, was du nur nach Vormachen kannst: Genau dort wird deine Bestandsaufnahme aussagekräftig.

In sieben Schritten zum Anschlusskurs

  1. Den bisherigen Unterricht festhalten

    Notiere Tänze, behandelte Themen und deine aktive Rolle im bisherigen Unterricht. Ergänze, ob du überwiegend mit Ansagen, nach Vormachen oder selbstständig getanzt hast; dadurch bekommt deine Unterrichtserfahrung einen nachvollziehbaren Inhalt statt nur einen Stufennamen.

  2. Bekannte Figuren einzeln abrufen

    Tanze deine vertrauten Figuren ohne Video und ohne zugerufene Schrittfolge. Markiere sie als sicher, mit Hilfe oder noch unsicher; sicher bedeutet, dass du Anfang, Gewichtswechsel und Ende selbst findest, ohne die Bewegung jedes Mal neu zusammenzusetzen.

  3. Den Rhythmus mit Musik testen

    Setze zu einem passenden Musikstück ein und halte den Grundschritt über mehrere Wiederholungen. Unterbrich kurz und beginne erneut; gelungen ist der Test, wenn du den Einstieg wiederfindest und nicht nur einem einmal gestarteten Bewegungsmuster folgst.

  4. Übergänge und Verständigung erproben

    Verbinde zwei bekannte Figuren und kehre anschließend zum Grundschritt zurück. Im Paartanz bewegt ihr euch mit verständlichen Impulsen und ohne Ziehen an Händen oder Armen; notiere, ob der Übergang funktioniert oder nur die bisher eingeübte Reihenfolge gelingt.

  5. Ein nächstes Lernziel formulieren

    Schreibe einen konkreten Satz wie: „Ich möchte bekannte Drehungen rhythmisch verbinden können.“ Trenne dabei fehlende Voraussetzungen von neuen Lernwünschen; eine noch unsichere Basisbewegung verlangt andere Arbeit als eine zusätzliche Figur, deren Grundlagen du bereits beherrschst.

  6. Die Voraussetzungen einmal abgleichen

    Gleiche bei den auf udansa angezeigten Angeboten in Stuttgart die genannten Vorkenntnisse mit deinen Notizen ab. Sind Angaben unklar, frage einmal gezielt nach den vorausgesetzten Bewegungen; fehlende Informationen sind kein Beleg dafür, dass dein Niveau passt.

  7. Den fachlich passenden Anschluss wählen

    Wähle den Kurs, dessen vorausgesetzte Grundlagen du überwiegend selbstständig abrufen kannst und dessen neue Inhalte dein Lernziel treffen. Fehlt eine ausdrücklich verlangte Basis, ist ein anderer Anschluss sinnvoller; eine höhere Stufenbezeichnung allein rechtfertigt die Wahl nicht.

Dein Können treffend beschreiben

So ja

  • Figuren mit ihren Bewegungsmerkmalen benennen
  • Rhythmussicherheit für jeden Tanz getrennt notieren
  • Unterrichtserfahrung mit behandelten Inhalten beschreiben
  • Die tatsächlich geübte Tanzrolle angeben

So nicht

  • Nur schulinterne Figurennamen aufzählen
  • Sicherheit in einem Tanz auf alle Tänze übertragen
  • Nur die Anzahl besuchter Kurse angeben
  • Können in beiden Rollen automatisch voraussetzen

Deine Bestandsaufnahme zum Abhaken

Vor dem Selbsttest

Vorbereitung

Selepas ujian kendiri

Penilaian

Vor der Kurswahl

Entscheidung

Soalan lazim

  1. Tidak, tamat kursus asas sahaja tidak membuktikan bahawa kamu sudah mencapai tahap lanjutan. Yang menentukan ialah kandungan yang dapat kamu gunakan sendiri. Jika kamu hanya dapat melakukan satu rangkaian dengan arahan yang berterusan, kamu belum dapat melakukannya secara bebas. Sebaliknya, kamu mungkin lebih yakin dalam satu tarian tertentu daripada yang disangka berdasarkan nama umum kursus kamu.

Anschlusskurse in Stuttgart

Mit deiner Bestandsaufnahme kannst du die angezeigten Kurse nach deinem nächsten Lernziel eingrenzen.

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Di udansa, kamu boleh mencari kelas tarian di Stuttgart dan menapisnya berdasarkan penilaian kemahiranmu. Dengan itu, kamu mencari kelas yang sesuai dengan kemahiran yang sudah kamu kuasai, bukannya berpandukan nama tahap kelas semata-mata.

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