Hopp til hovedinnhold
Scenekunst6 minutter

Ballett i Nürnberg: Hvorfor dansekompaniet ikke bare setter opp klassisk ballett

Av Mary De LucaOppdatert

Kort sagt
  • Den dokumenterte ballettprofilen i Nürnberg kombinerte klassiske grunnlag med moderne dans, neoklassisk dans, spansk dans og danseteater.
  • Betegnelsen ballett viser til en teatergren og betyr ikke at hvert verk følger klassiske former.
  • Klassisk teknikk kan også brukes i koreografier som arbeider med bevegelser nær gulvet, hverdagsbevegelser eller uvante bevegelseskvaliteter.
  • Man kan derfor ikke utlede et bestemt repertoar fra navnet på et ballettkompani.

Du forventer oppreiste kropper og gjenkjennelige figurer, så begynner en scene med en bøyd kroppsholdning eller en hverdagslig gest. Slike overraskelser er lettere å forstå når du skiller mellom utdanning og kunstneriske valg.

DefinisjonRepertoar

Repertoar betegner den samlede mengden verk et kompani har arbeidet med og kan fremføre. Det må ikke forveksles med spilleplanen for én enkelt sesong.

Ballettavdelingen i Nürnberg forbandt flere uttrykksformer

Ved balletten til Staatstheater Nürnberg er forbindelsen mellom ulike uttrykksformer uttrykkelig beskrevet historisk. Ensemblet, som ble ledet av Goyo Montero mellom 2008 og 2025, bygget på klassisk ballett og forente den med moderne dans, neoklassisk dans, spansk dans og danse teater. Dette er ikke en oppramsing av utskiftbare merkelapper: Den beskriver et kunstnerisk arbeid der et felles grunnlag ga rom for ulike former.

For ballettavdelingen ble det oppgitt 22 dansere og tre premierer i året. Disse historiske opplysningene er ingen garanti for dagens bemanning eller program. De illustrerer likevel forskjellen mellom et ensemble og et enkeltstående stykke: En gruppe arbeider med ulike produksjoner i stedet for alltid å presentere det samme bevegelsesvokabularet.

Den historiske institusjonelle rammen omfatter operahuset i Nürnberg, som åpnet i 1905. Men en teaterbygning bestemmer like lite en stilretning som navnet på en avdeling. Det avgjørende er hvordan en koreografi bruker ensemblets ferdigheter. Hvis du vil sette denne scenen inn i den lokale dansekulturen, gir oversikten over dans på scene og dansegulv i Nürnberg en større sammenheng.

Strakte føtter i ballettsko
Også et skobytte kan bli en kunstnerisk beslutning, fordi det endrer kontakt, tyngde og bevegelighet.

Klassisk teknikk bestemmer ikke uttrykket

Klassisk ballettteknikk trener blant annet oppreist holdning, koordinasjon, balanse og presis organisering av armer og ben. Disse ferdighetene forsvinner ikke når en danser bøyer overkroppen eller arbeider nærmere gulvet. De kan nettopp bidra til at en overgang utføres kontrollert, og til at danseren reagerer på andre kropper i ensemblet.

Den vanlige tankefeilen oppstår når du setter synlige kjennetegn lik hele kunstformen. En tutu, tåspissko eller en strukket benlinje er gjenkjennelig, men viser ikke hele repertoaret til et kompani. Også uten disse kjennetegnene kan en bevegelse være preget av kroppskontroll utviklet gjennom klassisk trening. Omvendt gjør en oppreist holdning alene ikke et stykke klassisk.

Uttrykksformene som nevnes i eksempelet fra Nürnberg, åpner for ulike muligheter: Geometrisk klare linjer kan stå side om side med bevegelser med mer tyngde, danseformer med gester som har en teatralsk betydning. Spansk dans betegner her en bredere påvirkning, ikke automatisk en bestemt type kostyme eller musikalsk akkompagnement. Du trenger ikke å lære de enkelte stilbetegnelsene utenat. For å forstå det holder det i første omgang å skille mellom teknisk grunnlag og valgt uttrykk: Det ene gjør bevegelse mulig, det andre gir den betydning i en scene.

Hva du kan lese ut av det som skjer på scenen

Slik, ja

  • Observere bevegelseskvaliteten til tross for skiftende kostymer
  • Tolke en bøyd kroppsholdning i sammenheng med scenen
  • Betrakte samspillet mellom kropper og musikk
  • Skille mellom navnet på sjangeren og det enkelte verket

Ikke slik

  • Å trekke slutninger om hele arbeidsmåten ut fra tutuen
  • Å tolke ethvert avvik fra oppreist holdning som en teknikkfeil
  • Å regne bare hopp og vendinger som danseprestasjoner
  • Å utlede et klassisk repertoar fra ordet ballett

Et klassisk grunnlag forklarer hvilke muligheter en kropp har, men ennå ikke hvilken historie en koreografi forteller gjennom dem.

udansa-redaksjonen

Et kompani kan ikke reduseres til et scenebilde

Et kompani samler mennesker med skolerte kropper, felles prøveprosesser og ulike kunstneriske oppgaver. Profilen skapes derfor ikke bare av trinnene du ser en kveld. Også måten et ensemble deler rommet på, samordner bevegelser i tid og reagerer på koreografiske valg, hører med.

For deg som publikummer har dette en praktisk konsekvens: Et uvant stykke motbeviser ikke at det er ballett. Selv om kroppene ikke hele tiden orienterer seg oppover, eller en scene ikke har en tydelig historie, kan du likevel legge merke til gjentakelser, kontraster og relasjoner. En gruppe beveger seg samtidig, én person trer ut av gruppen, senere tar ensemblet opp bevegelsen hennes. Slike endringer gir deg holdepunkter uten at du trenger faguttrykk.

Det dokumenterte eksempelet fra Nürnberg viser dermed en bredde, ikke en forutsigelse om den neste teaterkvelden. Skifter i ledelsen og konkrete produksjoner er andre spørsmål. Et profesjonelt scenerepertoar er heller ikke en undervisningsplan for nybegynnere. Hvis du får lyst til å jobbe med kroppen selv etter å ha sett på, forklarer siden om dansekurs og læringsmål i Nürnberg denne andre tilnærmingen. Du finner de aktuelle kursene i kursfilteret på denne siden.

To muligheter med samme grunnlag

Linje

Bevegelse blir lesbar som form

Oppreist holdning, bevegelsesbaner i rommet og tydelige konturer

En strukket linje leder blikket ditt forbi kroppen og ut i rommet. Når flere dansere tar opp lignende former, oppstår det en orden som du kan følge også uten handling.

Relasjon

Bevegelse blir lesbar som et møte

Nærhet, motstand og endrede vekter

En kropp som trekker seg tilbake, eller en berøring som blir forsinket, kan synliggjøre en relasjon. Når bevegelsen til én person endrer svaret til en annen, oppstår mening også uten fastlagte figurer eller uttalte ord.

Ofte stilte spørsmål

  1. Du trenger ikke å kjenne handlingen for å oppfatte bevegelser og relasjoner på scenen. Noen stykker forteller en historie, mens andre organiserer kropper, rom og musikk uten en sammenhengende fortelling. Legg merke til hva som gjentas eller forandres, i stedet for å prøve å oversette hver bevegelse til en setning med en gang.

Ballettkurs for voksne i Nürnberg

Hvis du er interessert i det klassiske grunnlaget, finner du passende kurs her for å komme i gang.

Fra scenen til din egen bevegelse

På udansa finner du ballettkurs i Nürnberg hvis du vil bli kjent med kroppsarbeidet bak scenebildene selv. For å øve sammen kan du komme i kontakt med dansepartnere via udansa connect.

Fra scenen til din egen bevegelse