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Dança de competição5 minutos

Categorias de competição de Rock'n'Roll: o que diferencia a categoria infantil da A

Por Bernhard De LucaAtualizado em

Em resumo
  • No DRBV, as categorias de alunos e juniores formam a base de formação, enquanto C, B e A definem diferentes exigências de desempenho.
  • A categoria de alunos não inclui acrobacias; nas categorias C, B e A, aumentam a quantidade e o nível de dificuldade permitido.
  • A técnica dos pés continua importante em todas as categorias, mesmo quando são acrescentadas acrobacias mais desafiadoras.
  • Para alcançar teu objetivo de treino, o que conta é a descrição vigente das categorias do DRBV e as regras sobre acrobacias, não o nome de um nível de curso.

Começar com um par de treino

Na udansa connect, encontras pessoas para treinar dança a dois regularmente. Indica se procuras desenvolver as bases da dança ou preparar-te para participar num torneio de Rock'n'Roll em conjunto.

Começar com um par de treino

Uma atuação espetacular não revela em que classe um par pode competir. Ao distinguir as classes, também consegues reconhecer o trabalho de dança por trás das figuras aéreas e definir com mais precisão o teu objetivo de treino.

DefiniçãoTécnica de pés

Técnica de pés designa, no Rock'n'Roll desportivo, a execução dos passos básicos, dos pontapés e das ligações entre figuras ao ritmo da música. Também inclui a postura corporal e a coordenação dos movimentos dos dois parceiros.

Escalões de formação e níveis de desempenho são duas classificações

A Federação Alemã de Rock'n'Roll e Boogie-Woogie, abreviada DRBV, distingue, entre outras categorias, juvenis, juniores e as classes C, B e A na dança de Rock'n'Roll a pares. Estes nomes não correspondem todos à mesma escala, de principiante a profissional. Juvenis e juniores identificam os escalões de formação; as letras descrevem uma sequência de níveis de desempenho desportivo. Por isso, uma pessoa adulta não começa automaticamente na categoria de juvenis.

Na categoria de juvenis, o foco está na apresentação de dança sem acrobacias. O programa deve assentar nos passos básicos, na execução em conjunto e nas figuras. Nos juniores, é acrescentado um programa de acrobacias limitado, mas isso não significa que todas as possibilidades das categorias adultas estejam ao alcance.

Nas categorias por letras, os programas de acrobacia dão uma primeira referência: C inclui três acrobacias, B cinco e A seis na ronda de acrobacia. O número indica a quantidade, mas não quais os elementos permitidos. Os limites de idade, a elegibilidade para competir e a progressão para outra categoria são também regidos por regras próprias.

Um exemplo concreto: duas pessoas adultas podem começar a dançar sem experiência e, ainda assim, não pertencer aos escalões de formação. Por outro lado, um par experiente dos escalões de formação pode dançar com grande exigência, embora o seu repertório continue limitado pela idade e pela categoria. Por isso, «juniores» não significa de modo algum «fracos na dança».

Duas jovens aprendem movimentos e dança durante um treino esportivo em um estúdio de dança
A letra da categoria não é um selo de qualidade para movimentos individuais, mas indica os requisitos para a apresentação como um todo.

C, B e A diferenciam os tipos de acrobacia

As diferenças entre C, B e A não podem ser reduzidas a três, cinco ou seis elementos. O que importa é quais tipos de movimento são permitidos dentro do programa. Duas acrobacias podem parecer igualmente espetaculares e, ainda assim, ser muito diferentes do ponto de vista das regras.

A classe C limita bastante o repertório; saltos com rotação não fazem parte do programa permitido. Na classe B, são possíveis saltos com rotação guiados. Nesse caso, o movimento acrobático continua sendo conduzido pelo contato com o parceiro. Isso é diferente de uma rotação livre, em que a pessoa que está no ar não mantém contato orientador com o parceiro durante o giro. Rotações livres desse tipo fazem parte do repertório ampliado de acrobacias da classe A, dentro dos limites definidos para isso.

O contato, porém, não é um salvo-conduto: as regras contemplam elementos específicos e condições de execução. Um breve contato com a mão antes de uma fase aérea não transforma uma rotação livre em um salto com rotação guiado.

Por isso, a classificação depende de toda a sequência de movimentos, não do nome que se usa no dia a dia. Da mesma forma, a distinção entre dança a dois e elementos de espetáculo na Salsa separa o impacto visual da função na dança. Não dá para concluir, a partir de um vídeo impressionante, que um movimento é permitido na categoria em que você vai competir.

Como classificar corretamente as aulas

Correto

  • Classificar alunos e juniores como categorias de formação
  • Considerar separadamente a quantidade de acrobacias e os tipos de movimentos permitidos
  • Entender a técnica dos pés também como um critério de avaliação nas categorias de acrobacia
  • Distinguir uma rotação livre de um salto mortal conduzido

Mal-entendido

  • Classificar toda pessoa adulta iniciante na turma de alunos
  • Deduzir automaticamente que os truques são mais simples por haver menos acrobacias
  • Considerar a técnica dos pés a partir do nível B como uma simples pausa entre truques
  • Considerar todo salto com apoio das mãos como um mortal sem apoio

Aulas de dança a dois para aprenderem juntos os fundamentos

Encontras no udansa aulas de dança a dois para trabalhar o ritmo e a coordenação em casal; o treino de Rock'n'Roll específico da modalidade deve ser feito num clube especializado.

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Uma acrobacia permitida ainda não é uma acrobacia dominada, e uma acrobacia dominada não é automaticamente permitida em todas as aulas.

Redação do guia de dança

O teu objetivo de treino precisa de uma descrição concreta da classe

À medida que aumenta a acrobacia, a técnica de pés não desaparece. Na parte de dança, continuam visíveis o ritmo, a postura, os pontapés precisos e a execução em conjunto. Os fundamentos da técnica de pontapés do Rock'n'Roll explicam cada movimento; a classe determina em que programa geral este é avaliado.

Na classe A, a técnica de pés e a acrobacia são apresentadas em atuações separadas. Isso exige dois programas estruturados de forma diferente: uma sequência de dança sem acrobacias e uma sequência acrobática com ligações de dança. Por isso, um par com boas figuras aéreas não tem necessariamente uma ronda de técnica de pés igualmente convincente.

Para o teu objetivo, o que conta é o regulamento de competição do DRBV em vigor e as respetivas regras das classes e da acrobacia. Consulta a versão em vigor para a classe que pretendes, incluindo as regras de idade e de subida de classe, bem como os elementos permitidos. Uma designação de curso como «avançados» não substitui esta classificação.

Assim, podes formular um objetivo de treino concreto: «Vamos desenvolver uma sequência precisa da classe C» diz mais do que «Queremos fazer acrobacias mais difíceis». A descrição da classe define o enquadramento, e o acompanhamento do treinador ajuda a desenvolver um programa que consigas executar com controlo. A acrobacia deve ser praticada com orientação e segurança adequada, não através da reprodução autónoma de vídeos de competição.

Dois focos de treino diferentes

Dança

Precisão ao longo de toda a sequência

Ritmo, postura e execução em conjunto

Um casal trabalha em chutes simultâneos, figuras de dança bem definidas e transições estáveis. Esse trabalho aprimora a parte de dança da apresentação, sem exigir novas acrobacias. Ele continua relevante mesmo ao passar para uma categoria superior.

Acrobacia

Dificuldade dentro de um limite

Repertório permitido e domínio seguro

Um par desenvolve, com acompanhamento qualificado, um repertório adequado à categoria inicial. Aqui, o tipo de movimento permitido e a execução segura contam em conjunto. Uma seleção mais ampla abre espaço para outras combinações, mas não substitui o trabalho nas conexões de dança.

Perguntas frequentes

  1. Não, a categoria juvenil é uma categoria de formação e não uma oferta geral para iniciantes. Para adultos, o que importa não é a palavra «juvenil», mas sim a categoria inicial a que podem aceder. Um curso para iniciantes numa associação e uma categoria de competição são classificações diferentes.