Твой прогресс в обучении, лучший критерий
На пробном занятии по танцам в Бремене ты оцениваешь конкретный урок, а не мастерство всей танцевальной школы. Впечатляющая демонстрация ещё не доказывает, что после неё ты будешь знать, на какую ногу переносить вес. Гораздо показательнее то, что происходит между ними: разбирают ли движение на части, показывают ли его подходящим образом и дают ли тебе затем попробовать самому?
Хорошее объяснение помогает тебе выполнить действие самостоятельно. Для этого нужны понятные указания направления, хорошо различимые переносы веса и музыкальный счёт, который ты можешь уловить. Если к движению одновременно подключаются руки и ноги, преподаватель может упростить задачу. О том, почему это помогает, рассказывает руководство о раздельной отработке движений рук и ног.
Не оценивай группу по тому, насколько безошибочно она танцует. Важнее, есть ли возможность повторять движения и не выставляют ли кого-нибудь на посмешище из-за ошибки. На занятиях в паре дополнительно обрати внимание, объясняют ли обе роли и хватает ли обоим времени на обучение. Постоянный партнёр для занятий не обязательно должен быть твоей второй половинкой, как поясняется в статье о танцах в учебной паре.
Пробное занятие даёт лишь моментальный снимок. Поэтому отмечай конкретные ситуации: понятное объяснение, полезную поправку или пропущенное повторение. Такие наблюдения помогут принять решение лучше, чем общее впечатление об атмосфере в зале.
