Ремате и сьерре: разница в продолжении

В этом случае ремате во фламенко (Flamenco) выполняет подчеркивающую функцию: он делает поворот более выразительным, отвечает на него или приводит к четкому завершению. Это может происходить внутри более крупного фрагмента. Ты слышишь локальную точку завершения, хотя весь ход танца при этом не обязательно заканчивается.

В качестве первого примера танго (Tango) возьмем намеренно упрощенную учебную сцену. Счет равномерный: 1, 2, 3, 4. В непрерывной танцевальной связке на счет 2 и 3 приходятся два коротких акцента, а на 4 движение остается собранным. С началом следующего счета 1 та же связка продолжается, а аккомпанемент сохраняет ее целостность.

Здесь эта небольшая группа акцентов звучит как знак препинания внутри более длинной мысли. Мы рассматриваем ее как ремате, потому что она подчеркивает поворот. При этом счет не задает обязательный рисунок ремате для всего танго, а лишь помогает понять одну из возможных функций.

Акценты и выдержанные моменты связаны и в тайминге фраз тьентос (Tientos). Но здесь нас интересует только то, какой фрагмент завершает выделенная часть: небольшой поворот или целый раздел.

Во фламенко (Flamenco) при сьерре на первый план выходит завершение раздела. Это не обязательно означает конец всего танца. Завершается цельный фрагмент, после чего может начаться другой фрагмент или на первый план может выйти другая музыкальная задача.

Во втором примере танго (Tango) используется тот же упрощённый счёт и те же акценты на 2 и 3. На этот раз они звучат в конце уже выстроенного фрагмента. На 4 движение собирается. С наступлением следующей 1 прежний фрагмент не возобновляется: сопровождение вводит новый контекст, и танец оставляет позади прежнюю идею движения.

Здесь мы называем этот момент сьерре. Одновременно это может быть и ремате, ведь такое завершение раздела тоже имеет подчёркнутую форму. Поэтому различие между этими двумя примерами не в дополнительных ударах, а в том, как они соотносятся с тем, что было до и что следует после.

В таблао, на небольшой сцене для фламенко это взаимодействие особенно наглядно: танец, пение и гитара вместе выстраивают развитие выступления. Один яркий танцевальный акцент сам по себе ещё не объясняет, достигло ли это общее развитие границы.

На занятиях термины Remate и Cierre не образуют пару с общепринятым значением. Некоторые преподаватели четче отделяют локальную кульминацию от завершения фрагмента. Другие трактуют Remate шире, относя к нему завершающие фигуры, или предпочитают говорить Cierre, когда движение явно завершает фрагмент. Абсолютно четкая граница между ними неверно обобщила бы эту практику.

Чтобы понять разницу, полезно описать происходящее без терминов: что здесь заканчивается и какое продолжение слышно после этого? В первом примере с танго (Tango) текущий фрагмент получает выразительную точку и продолжается. Во втором заканчивается его прежняя музыкальная связь. Так ты сможешь назвать функцию, даже если два преподавателя по-разному обозначают одну и ту же фигуру.

Также не путай короткую паузу с остановкой компаса. Ритмический рисунок может продолжаться, пока танец обозначает границу. И наоборот, энергичное движение может происходить в рамках еще не завершенного фрагмента. Громкость, скорость движения и остановка дают подсказки, но не являются надежными определениями.

Это различие прежде всего меняет твое восприятие на слух: ты распознаешь, насколько крупная музыкальная мысль завершилась. Запоминать точную последовательность ударов ногами для этого не нужно. Именно музыкальная связь определяет, слышишь ли ты локальное акцентирование, завершение фрагмента или и то и другое одновременно.