Vhodný rytmus učenia udržiava tanečné partnerstvo
Ak počas štúdia hľadáš v Augsburgu tanečné kontakty, podobný rytmus učenia býva často dôležitejší než rovnaký študijný odbor. Jeden človek si chce po lekcii zopakovať tú istú zostavu, druhý chce vyskúšať čo najviac nových figúr. Oboje môže fungovať, no pri spoločnom tanci potrebujete jasne ohraničený cieľ na precvičovanie. Preto opíš, čo by si chcel precvičovať spoločne, namiesto toho, aby si sľuboval len „pravidelné tancovanie“.
Užitočný cieľ môže znieť napríklad takto: začať základným krokom do hudby, nadviazať známou otočkou a potom pokračovať v tanci bez prerušenia. Pri precvičovaní tak zistíš, či obaja myslíte na rovnakú zostavu. Ak máte rozdielne skúsenosti, pomôže ti zorientovať sa v tom, aká úroveň kurzu je vhodná pri rozdielnej úrovni. Skúsenejší človek by pri spoločnom precvičovaní nemal automaticky preberať rolu učiteľa.
Kontakty môžu vzniknúť na udansa, medzi spolužiakmi alebo na lekcii. Tanečný kurz pre nezadaných v Augsburgu je jednou z možností výučby bez stáleho partnera, no nezaručuje trvalé partnerstvo. Následne rozhodne, či sa vám prekrývajú kalendáre: voľný večer sa dá využiť len vtedy, ak sa doň zmestí cesta tam, jedlo aj návrat. Krátky spoločný termín s konkrétnym cieľom sa dodržiava ľahšie než otvorená dohoda bez určeného konca.







