Preskočiť na hlavný obsah
Výber kurzu5 minút

Čo začiatočníci naozaj potrebujú na workshope Line Dance

Text: Mary De LucaAktualizované

Stručne povedané
  • Vyber si workshop, v ktorom už zvládneš potrebné kroky alebo sa ich v ňom výslovne naučíš.
  • Oznámené choreografie posudzuj podľa nových krokových variácií a zmien smeru, nie iba podľa úrovne.
  • Pred odhadom času výučby na jednu choreografiu odpočítaj prestávky a voľný tanec.
  • Uprednostni vedené opakovanie medzi tancami a spoločné zhrnutie na záver.

Celodenný program workshopov môže na papieri vyzerať lákavo. Keď sa začne ďalšia choreografia skôr, než si tvoje nohy stihnú osvojiť tú predchádzajúcu, z dňa učenia sa však stane dlhý sled nedokončených tancov.

Čo potrebuješ pri výbere

  • Oznámenie o jednom workshope
  • Názvy tancov a podľa možnosti aj príslušnú verziu choreografie
  • Program s vyučovacími blokmi a prestávkami
  • Krátky zoznam krokov, ktoré bezpečne ovládaš

Náročnosť učenia sa skrýva medzi názvami tancov

Workshop spája viacero fáz učenia do jedného stretnutia. Preto musíš odhadnúť, koľko nových vecí pribudne medzi dvoma opakovaniami. Údaj o úrovni workshopu Line Dance poskytuje len hrubú orientáciu: tú istú choreografiu možno učiť pomaly, alebo po krátkom vysvetlení rovno tancovať na hudbu.

Rozhodujúce je, ktoré pohyby si ešte musia vyžadovať tvoju pozornosť. Ak si pri kroku Coaster Step musíš ešte premyslieť presun váhy, tento prvok si vyžiada viac času na učenie. Zaseknúť sa môžeš aj pri známom kroku v nezvyčajnom smere. Pri zozname tancov preto nezáleží len na jeho dĺžke, ale aj na tom, koľko nových prechodov si máš zapamätať.

Krátka choreografia s rýchlym rytmom, otočkami alebo reštartom môže pôsobiť náročnejšie než dlhšia, pravidelne sa opakujúca sekvencia. Reštart znamená, že sa choreografia na určenom mieste predčasne začne odznova. Rozdiel je aj pri kroku Line Dance Shuffle: či ho už máš osvojený, alebo si ho ešte musíš nechať vysvetliť.

Menej nových tancov s dostatkom času na ich opätovné vybavenie ti môže priniesť viac využiteľného repertoáru. Čas na opätovné vybavenie znamená, že si po prestávke znovu spomenieš na sekvenciu, namiesto toho, aby si tancoval len bezprostredne za lektorom.

Zapísaný názov tanca ti neskôr pomôže znovu nájsť presne tú choreografiu, ktorú si nacvičil.
Zapísaný názov tanca ti neskôr pomôže znovu nájsť presne tú choreografiu, ktorú si nacvičil.

Vyber si workshop v šiestich krokoch

  1. Stanov si konkrétny cieľ učenia

    Zapíš si, čo chceš na konci samostatne zvládnuť: napríklad po prestávke znovu začať s novou choreografiou. Tak získaš meradlo pre workshop, ktoré je konkrétnejšie než snaha naučiť sa čo najviac nových tancov.

  2. Zaraď oznámené tance

    Rozdeľ zoznam tancov na známe, čiastočne známe a nové. Použi názov tanca a verziu choreografie, pretože na jednu skladbu môže pripadať viacero tanečných zostáv; ak je oznámenie nejasné, raz sa konkrétne opýtaj na zoznam tancov, potrebné kroky a bloky opakovaní.

  3. Zhodnoť si znalosť krokov

    Tancuj predpokladané základné kroky bez odpozerávania, v pokojnom tempe. Rozlišuj medzi tým, či poznáš názvy krokov, a tým, či dokážeš predviesť pohyb: Ak si presun váhy nevieš nájsť bez pomoci, hodí sa pre teba len workshop, ktorý tento krok skutočne vysvetlí a umožní ti ho precvičiť.

  4. Vypočítaj čas výučby

    Odpočítaj oznámené prestávky, privítanie a voľné tanečné kolá od celkového trvania. Zostávajúci čas výučby približne vydeľ počtom nových choreografií. Tak zistíš priemerný čas dostupný na učenie, nie však záruku jeho rovnomerného rozdelenia.

  5. Všímaj si opakovania v priebehu lekcie

    V priebehu lekcie si všímaj, či sa niečo znovu vysvetľuje, pomaly precvičuje a či sa vraciaš k predchádzajúcim tancom. Samotné záverečné kolo nestačí: voľné pretancovanie celého tanca ti veľmi nepomôže, ak ešte nemáš osvojený začiatok alebo prechod.

  6. Rozhodni sa podľa svojej najväčšej prekážky

    Vyber si ponuku, ktorá zohľadňuje tvoju najväčšiu prekážku pri učení. Pri neistých krokoch potrebuješ čas na ich postupné zvládnutie, pri zabúdaní tanečných sekvencií opakovanie s časovými odstupmi; nižšia cena ani viac názvov tancov nenahradí čas, ktorý na to potrebuješ.

Správne zhodnotiť tvrdenia v programe

Takto áno

  • „Kroky sa postupne skladajú“ používať ako konkrétny pokyn na výučbu
  • „Opakovanie po prestávke“ zohľadniť ako samostatnú fázu učenia
  • „Pomalé prejdenie“ odlišovať od pretancovania na hudbu
  • Uvedenú verziu choreografie priradiť k svojmu zoznamu tancov

Nie takto

  • „Vhodné pre každého“ považovať za dôkaz výučby tanečných krokov
  • Jedno záverečné kolo považovať za plán opakovania
  • Každé prehratie hudby automaticky považovať za vysvetlenie
  • Z názvu skladby usudzovať na konkrétnu tanečnú zostavu

Ulož si svoj výber až do workshopu

Pred rezerváciou

Rozhodnutie

Deň vopred

Príprava

Po workshope

Spätný pohľad

Časté otázky

  1. Áno, ak sa na workshope výslovne počíta s tým, že nepoznáš žiadne kroky, a pohyby sa učia od základov. Všeobecné označenie „pre začiatočníkov“ na to nestačí. Na prvom termíne ti viac pomôžu krátke úseky výučby s opakovaným vysvetľovaním než rozsiahly repertoár, ktorý sa hlavne predvádza.

Uč sa ďalej vlastným tempom

Na udansa nájdeš workshopy na svoj najbližší deň plný učenia. Vďaka zapísanému cieľu učenia si môžeš vybrať ponuku, ktorá ti nechá čas presne na tie kroky, ktoré ti ešte chýbajú.

Pridaj sa zadarmo
Uč sa ďalej vlastným tempom

Hodí sa k tomu