Ein gemeinsames Ziel macht Übungszeit nutzbar
Für eine feste Übungspartnerschaft in Düsseldorf braucht ihr eine Aufgabe, die sich tatsächlich gemeinsam bearbeiten lässt. „Besser tanzen“ beschreibt keine Übung. „Nach dem Platzwechsel ohne Unterbrechung im Grundschritt bleiben“ benennt dagegen einen sichtbaren Abschluss. Ihr könnt nach jedem Versuch erkennen, ob die Verbindung erhalten blieb, und müsst nicht eure gesamte Tanztechnik beurteilen.
Wählt für ein Treffen einen Schwerpunkt, den ihr beide beobachten könnt. Das kann der gemeinsame Rhythmus sein, ein freier Drehweg oder eine kleinere Schrittweite. Die Anleitung zum Verkleinern der Schritte im Walzer zeigt ein solches begrenztes Thema. Beim Platzwechsel im Jive lässt sich stattdessen der Weg unter dem Arm als Aufgabe nehmen. Das sind Beispiele für Übungsziele, keine Empfehlung, mehrere Tänze gleichzeitig zu bearbeiten.
Unterscheidet außerdem Wiederholen und Korrigieren. Bei einer Wiederholung bleibt die bekannte Aufgabe gleich; bei einer Korrektur verändert ihr bewusst eine Sache. Wer während jedes Durchgangs Rhythmus, Armhaltung und Schrittfolge zugleich kommentiert, macht den Versuch schwer auswertbar. Beschreibt nach dem Anhalten eure eigene Wahrnehmung: „Ich hatte beim Rückweg keinen Platz“ hilft eher als „Du machst das falsch“. So bekommt eure feste Zeit einen konkreten Inhalt, ohne dass eine Person ungefragt die Unterrichtsrolle übernimmt.
