Tvoj tečaj potrebuje tvojo odločitev
Na udansa najdeš plesne tečaje v Parizu, ki jih lahko izbereš glede na to, kako se želiš učiti. Tako se lahko s konkretnim predlogom pogovoriš s starši.
Izbira tečaja6 minut
Sam izberi svoj plesni tečaj za najstnike v Parizu
Piše: Mary De LucaPosodobljeno
- Za svoj plesni tečaj v Parizu najprej izberi konkreten učni cilj, namesto da se odločiš le za priljubljen slog.
- Ustrezna mladinska skupina združuje primerno starost, tvojo dejansko raven znanja in jasno zasnovan pouk.
- Sodeluješ pri odločanju o svojih učnih željah in lahko odkloniš dotike, snemanje ali nastope.
- Če si mladoleten, pravočasno vključi starše v prijavo, pogovor o stroških in pridobitev potrebnega soglasja.
Tečaj je lahko na zaslonu videti kot prava izbira, med poukom pa se ti lahko kljub temu zdi tuj. Tvoja odločitev bo jasnejša, če znaš povedati, česa se želiš naučiti in o čem želiš soodločati.
To potrebuješ za svojo odločitev
- Lastna želja glede učenja v enem stavku
- Tvoja starost in iskren opis tvojega predznanja
- Časovni okvir ob šoli, počitku in drugih obveznostih
- Skupni okvir stroškov s starši
- Udobna športna oblačila za morebitno poskusno uro
Tvoj učni cilj šteje več kot scenografija
Če iščeš plesni pouk v Parizu, lahko scenografija in kratki plesni videoposnetki v tebi vzbudijo željo po plesu. Balet Pariške opere se je leta 1875 preselil v Palais Garnier, svoj matični sedež. Takšne uprizoritvene tradicije pa ne povedo ničesar o tem, katera mladinska skupina je primerna za tvoj začetek. Tudi če te pritegnejo klasične oblike na baletnem odru, najprej potrebuješ dosegljiv učni cilj.
Razlikuj med naučenim zaporedjem gibov in spretnostmi, ki so v ozadju. Pri koreografiji si moraš zapomniti zaporedje in uskladiti prehode z glasbo. Tehnični pouk pa razčleni na primer prenos teže, poravnavo telesa in gibanje rok. Pri improvizaciji razvijaš lastne gibe znotraj določene naloge. Različne učne poti pri plesnem pouku v Parizu zato lažje oceniš glede na naloge, ki jih vključujejo, kot pa glede na lep zaključni videoposnetek.
Mladinska skupina ni stopnja znanja. Vrstniki so lahko zelo različno izkušeni. Ustrezen pouk razloži začetne položaje, omogoča ponavljanje in ponudi zahtevnejše različice, ne da bi začetnike spravljal v zadrego. Sodelovanje pri odločanju ne pomeni, da si vsako vajo izbereš sam: lahko izraziš želje, postaviš meje in razumeš, zakaj določena naloga služi tvojemu cilju. Kako natančno opazovati prikazani gib, ti pojasni vodnik o pogostih napakah pri opazovanju in posnemanju gibov.
V sedmih korakih do svojega tečaja
Zapiši, česa se želiš naučiti
Dopolni stavek: »Želim se naučiti …« Uporabi nekaj, kar je mogoče videti, na primer odplesati kratko zaporedje ob glasbi ali razviti lastne gibe, namesto »postati boljši«. Tvoj stavek mora biti razumljiv tudi brez imena plesnega sloga.
Opiši svoje predznanje
Loči posnemanje videoposnetkov od vodenega pouka. Zapiši, ali lahko ohranjaš enakomeren ritem, si zapomniš kratko zaporedje in med gibanjem razlikuješ levo od desne. Tako opišeš svoje izhodišče, ne da bi bila oznaka »napredno« preuranjena.
Izberi obliko pouka, ki ti ustreza
Svoji želji določi poudarek: tehnika za nadzorovano izvedbo, koreografija za povezane sekvence ali improvizacija za samostojne odločitve. V svoj šolski vsakdan vključi termin, pot do tečaja in nazaj ter čas za počitek. Izberi tečaj, do katerega lahko brez težav prideš.
Jasno določi svoje želje in meje
Izrazi željo in postavi mejo, na primer glasba z izrazitim ritmom in brez objave tvojih posnetkov. Popravke lahko dobiš ustno ali s prikazom. Za dotike je potrebno tvoje soglasje; tudi med vajo ga lahko umakneš.
Enkrat razjasni pogoje udeležbe
S ponudnikom naenkrat razjasni starostni razpon, začetno raven, možnost poskusne ure in potrebno soglasje staršev. Sama oznaka za mlade ne odgovori na ta vprašanja. Odgovore si zapiši skupaj, da se domnevna primernost spremeni v konkretno možnost udeležbe.
Staršem predstavi predlog
Predstavi učni cilj, tečaj, pot do tečaja in skupne stroške, vključno s potrebno opremo. Dogovori se, kdo bo poskrbel za prijavo in kakšno soglasje je potrebno. Udeležbo na tečaju loči od dovoljenja za fotografiranje ali nastope: pritrdilen odgovor glede pouka ne pomeni samodejno tudi odločitve o teh dodatnih vprašanjih.
Oceni izkušnjo učne ure
Izkoristi morebitno poskusno uro ali prvo dogovorjeno uro: Ali si lahko sledil razlagam, ti je ponavljanje koristilo in si lahko izrazil svoje meje? Na podlagi teh izkušenj se odloči, ali boš nadaljeval. Če poskusne ure ne ponujajo, ne računaj na to izkušnjo, preden se zavežeš za daljše obdobje.
Plesni tečaji za mladostnike v Parizu
Na udansa lahko aktualne tečaje in termine v Parizu omejiš glede na svoj cilj učenja.
Utemeljitev izbire brez spregledovanja sebe
Tako je
- Kot cilj navedi učno nalogo
- Starost in raven znanja obravnavaj ločeno
- Ob bolečih gibih prenehaj
- O dovoljenju za fotografiranje se odloči ločeno
Ne tako
- Za cilj si postaviti samo končni video
- Iz starosti sklepati o sposobnostih
- Zaradi skupine nadaljevati kljub bolečinam
- Prijavo na tečaj obravnavati kot soglasje za fotografiranje
Odločitev, ki jo lahko odkljukaš
Pred izbiro
Orientacija
Pred prijavo
Uskladitev
Po prvi vadbeni uri
Refleksija
Pogosta vprašanja
Ne, pri 16 letih se lahko pridružiš tečaju, za katerega predznanje ni potrebno. Pomembno je, ali so osnove razložene, ne pa to, ali drugi plešejo že dlje. Profesionalno odrsko izobraževanje ima drugačne zahteve kot tečaj za prosti čas; teh meril ne prenašaj na svoj osebni začetek.
Ne, plesni pouk ne pomeni samodejno obveznega nastopa na odru. Pouk je lahko v celoti osredotočen na tehniko in skupno vadbo. V skupini, ki je izrecno namenjena nastopanju, pa priprava spada med učne cilje. Zato ne izberi tečaja, osredotočenega na nastopanje, če se želiš sprva učiti brez občinstva.
Staršem na podlagi konkretne učne naloge pojasni, zakaj želiš izbrati svoj najljubši slog. Primer, kot je »Želim sam_a sestavljati gibe ob glasbi«, je bolj oprijemljiv kot »Drugi tečaj je dolgočasen«. Pri tem ločite tvoje učne želje od njihovih organizacijskih pomislekov, kot so stroški, prevoz in zanesljivi termini.
Ne, ne smeš predvidevati, da je snemanje samodejno del udeležbe. Posnetek kot učni pripomoček je nekaj drugega kot njegova objava. Jasno povej, če ne želiš biti posnet_a, pri soglasjih pa vključi starše. Prepoznavno si lahko tudi v ozadju skupinskega posnetka.
Najprej poenostavi nalogo, namesto da bi pod časovnim pritiskom ponavljal_a celotno zaporedje. Vadi na primer samo korake, roke pa dodaj pozneje. Težave s pomnjenjem še niso dokaz, da je raven napačna. Če pa se osnove večkrat ne razložijo, začetna usmeritev morda ni prava zate.
Prijateljica ti lahko predlaga tečaj, vendar ne bi smela nadomestiti tvojih učnih želja. Skupna udeležba lahko olajša prvo uro, kljub temu pa imata lahko različne cilje in predznanje. Sam_a se odloči, ali se želiš učiti teh nalog, tudi če se pozneje ne bo več udeleževala tečaja.
