Učne potrebe pomagajo konkretno opredeliti tvojo ciljno skupino
»Odrasli v našem mestu« je grob opis, vendar še ni podlaga za pozicioniranje tvoje plesne šole. Dve osebi iste starosti imata lahko povsem različna pričakovanja: ena želi po letih brez gibanja začeti počasi, druga išče natančne popravke pri svojih obratih v plesu Salsa. Uporabna ciljna skupina povezuje potrebo s ponudbo, ki jo lahko strokovno zagotavljaš.
Tudi plesne kulture niso že same po sebi ciljne skupine. Salsa zajema različne tradicije poučevanja; Kizomba ima angolske korenine, pri K-Popu pa so lahko v ospredju konkretne koreografije ali njihova plesna izvedba. Zanimanja za to ne moreš sklepati iz izvora ali videza. Ključni so želja po učenju, izkušnje in usposobljenost tvojih učiteljev, da razumljivo predstavijo gibe in njihov kontekst.
V tvoje območje delovanja sodijo poti, ki jih je dejansko mogoče uporabljati: studio blizu prometnega vozlišča doseže drugačne vsakdanje okoliščine kot težko dostopen prostor na obrobju kraja. Naslednja vprašanja povezujejo te okoliščine s tvojimi željami. Pri vsakem izberi odgovor, ki danes najbolj ustreza, in preštej A, B in C. Rezultat je podlaga za tvoje nadaljnje marketinške odločitve, ne pa dokaz, da povpraševanje že obstaja.


