Uvežbaj zajedno jasne prelaze
Na udansa connect pronaći ćeš plesne partnere i partnerke za zajedničke probe. Opiši da radiš na karnevalskoj predstavi i želiš da uvežbaš prelaz između dve završene scene.
Piše: Bernhard De LucaAžurirano
Na udansa connect pronaći ćeš plesne partnere i partnerke za zajedničke probe. Opiši da radiš na karnevalskoj predstavi i želiš da uvežbaš prelaz između dve završene scene.
Čak i jasno oblikovana završna slika može da deluje kao prekid. Publika tada vidi ljude koji traže svoja mesta, umesto figura koje imaju razlog da se kreću.
Formacija pokazuje odnose: Ko stoji zajedno, ko ostaje izvan, ko dobija pažnju? Tokom promene taj poredak se menja. Zato ti je za razumljiv prelaz potreban povod koji se već nazire na završnoj slici. Završenu radnju uzimaš kao datu; građenje priče u scenskom plesu bavi se samim scenama.
Na primer: Šest likova blokira put sedmom. U sledećoj sceni prate taj lik kroz otvoren prolaz. Promena počinje tako što se jedna osoba koja blokira povlači. Njena susetka to primećuje i takođe se sklanja, a zatim to čini i druga strana. Središnji lik prolazi kroz otvor koji se stvara. Tako nova postavka postaje vidljiva odluka grupe.
Pravac kretanja i pravac pogleda ne moraju da se poklapaju. Osoba koja se sklanja u stranu može i dalje da gleda lik koji prilazi. Pogled ka sledećoj tački na podu, s druge strane, naglasio bi traženje mesta. Zato uz putanje zabeleži i ciljeve pogleda i okidače. Čitka beleška za plesne korake pomaže ti da takve dogovore sačuvaš do sledeće probe.

Nacrtaj završnu i početnu sliku iz iste perspektive publike. Dodeli svakoj osobi istu oznaku u obe skice i označi orijentaciju njenog tela; tako će pozicija na koju se kreće i pravac pogleda ostati odvojeni podaci.
Izaberi radnju poput otvaranja, izbegavanja ili praćenja. U svom primeru napiši: Grupa koja blokira oslobađa prolaz. Rečenica odgovara ako objašnjava prelaz, a da ne uvodi novu scenu.
Poveži svaku skraćenicu sa njenim odredištem i nacrtaj strelice za smer kretanja. Razdvoji ukrštanja u prostoru ili vremenu: jedna osoba prolazi prva, dok druga čeka uz odgovarajući pokret u svojoj ulozi. Niko ne mora da se provlači kroz otvor koji se istovremeno zatvara.
Uz svaku putanju napiši koga ili šta figura gleda. U primeru, oni koji se sklanjaju prate pogledom centralnu osobu. I pri promenama pravca putanja ostaje vidljiva; niko ne ide unazad naslepo samo da bi zadržao pogled.
Odredi ko pokreće promenu, a ko reaguje na nju. Rasporedi signale na konkretna mesta u postojećem muzičkom odlomku. Za otvaranje prolaza možeš redom da upotrebiš prvu stranu, drugu stranu i prolaz; to nisu unapred propisani brojevi u brojanju.
Daj onima koji stignu ranije mali nastavak: isprati pogledom centralnu figuru, spusti odbrambeno podignutu ruku ili se okreni ka njoj. Zatim odredi zajednički početni signal druge scene. Do tada neka se radnja uloge jasno vidi, bez dodavanja novih plesnih sekvenci.
Odigraj kraj prve scene, ceo prelaz i početak druge zajedno. Posmatraj iz perspektive publike da li su povod i reakcije jasni. Najpre promeni neko ometajuće ukrštanje ili nejasan ulazak, pre nego što dodaš dodatni pokret.
Tako je
Ne ovako
Planiranje
Provera
Zabeležiti
Ne postoji tačno određen broj. Između dve završene scene dovoljan je jedan prelaz ako jasno prikazuje njihov odnos. Dodatni međupoložaji imaju smisla ako prikazuju prepoznatljivu reakciju. Još jedna postavka samo radi promene produžava put i može da zamagli razlog kretanja.
Ne, postepeni ulasci mogu bolje da prikažu niz reakcija nego zajednički početak. Istovremeni polazak, na primer, odgovara situaciji u kojoj svi zajedno beže. Ako, međutim, jedna osoba prva otvori put, a ostali krenu za njom, vremenski razmak jasno prikazuje uzrok i posledicu. Izaberi tok koji odgovara već utvrđenoj radnji.
Daj osobi koja je ranije stigla ograničenu radnju u okviru uloge, do sledećeg ulaska. Na primer, može da posmatra grupu koja joj se pridružuje ili da mirno dovrši započeti okret. Dodatni koraci u mestu često čine čekanje uočljivijim. Ako čekanje dugo traje, umesto toga skrati vremenski razmak ili promeni putanju.
Pored skraćenice za svaku osobu zabeleži konkretan cilj pogleda i trenutak kada se pogled menja. Na primer: pogled ka centralnoj figuri dok ona ne prođe, zatim ka suprotnom redu. Mala strelica može dodatno da pomogne, ali pazi da je ne pomešaš sa strelicom koja označava kretanje. Različiti znakovi čine oba podatka čitljivim.
Da, bez muzike možeš najpre polako da povežeš putanje i reakcije. Glasno izgovaraj šta pokreće radnju, na primer otvaranje, odgovor i prolazak, umesto da samo najavljuješ mesta. Zatim uvežbaj prelaz uz postojeći muzički deo. Tek tada možeš da proceniš da li vremenski raspored odgovara muzici ili druga scena počinje prekasno.