Rukia kwenye maudhui makuu
Kuanza koziDakika 6

Balleti kwa watu wazima huko Nürnberg bila ujuzi wa awali

Na Mary De LucaImesasishwa

Kwa kifupi
  • Balleti kwa watu wazima huko Nürnberg unaweza kuanza bila kuwa na masomo ya utotoni, ikiwa kozi inasema wazi kwamba haihitaji uzoefu wa awali.
  • Kozi ya kweli ya wanaoanza hufundisha nafasi za msingi, mazoezi kwenye barre na kuhesabu midundo ya muziki kabla ya kuongeza miondoko mirefu zaidi.
  • Kugawanya miguu na kucheza kwa ncha za vidole si masharti ya kujiunga; uwezo wako wa kusogea huamua ukubwa wa mazoezi.
  • Kasi inayokufaa ya somo hukupa muda wa kuelewa mwendo, kuujaribu na kuurudia baada ya kusahihishwa.

Mara ya kwanza kujitazama kwenye kioo kunaweza kuwa jambo usilozoea: mikono, miguu na kichwa vinapaswa kufanya jambo jipya kwa wakati mmoja. Hisia ya kubaki nyuma haionyeshi sana kama unafaa, lakini inaonyesha mengi kuhusu wingi wa taarifa mpya.

UfafanuziMzunguko wa nje

Katika baleti, mzunguko wa nje humaanisha kugeuza miguu kuelekea nje kutoka kwenye viungo vya nyonga. Kiwango cha mzunguko huu kinachowezekana hutofautiana kati ya mtu na mtu.

Mafunzo ya watu wazima si mafunzo ya wanaoanza moja kwa moja

Unapotafuta mafunzo ya ballet kwa watu wazima huko Nürnberg, neno „watu wazima“ kwanza linaeleza kundi la umri. Halielezi bado kama unaweza kuanza bila ujuzi. Katika kundi hilo hilo la umri, baadhi ya watu wanaweza kusimama kwa mara ya kwanza kwenye nguzo ya ballet, huku wengine tayari wakizifahamu nafasi na mfuatano wa mazoezi. Kwa hiyo, kwa mwanzo wako, kiwango cha ufundi kinachohitajika ni muhimu zaidi kuliko umri wa wengine.

Mafunzo ya misingi huweka wazi mambo ya kufanya: mwalimu huonyesha uzito unapaswa kuwa wapi, magoti yaelekee upande gani na jinsi ya kuanza na kumaliza mwendo. Plié, yaani kupinda magoti, haitajwi tu, bali inaelezwa pamoja na mkao na jinsi mguu unavyogusa sakafu. Katika Tendu, mguu huteleza juu ya sakafu hadi mguu unyooshwe na kunyoshwa. Unajifunza maneno kama haya pamoja na mwendo wenyewe, si kama orodha ya msamiati kabla ya kozi kuanza.

Kwa upande mwingine, kozi yenye mfuatano wa mazoezi unaojulikana inaweza kuunganisha mazoezi kadhaa wakati wa kuyaonyesha. Ikiwa unapaswa kwanza kufasiri kila nafasi, unabaki na umakini mdogo wa kuutambua mwili wako. Hii haimaanishi kwamba huna kipaji. Mwongozo kuhusu kujiunga baadaye na kozi ya dansi ambayo tayari inaendelea pia unaeleza jinsi ujuzi unaohitajika unavyoathiri uwezo wako wa kufuatana na wengine.

Viatu laini vya densi hukuwezesha kuhisi mguso wa sakafu, lakini havichukui nafasi ya udhibiti makini wa mguu na goti.
Viatu laini vya densi hukuwezesha kuhisi mguso wa sakafu, lakini havichukui nafasi ya udhibiti makini wa mguu na goti.

Kasi ya kujifunza haitegemei muziki pekee

Kuambatana na piano ya polepole hakufanyi moja kwa moja darasa la ballet kuwa rahisi. Hata kwa midundo ya polepole, huenda ukahitaji kujifunza mfuatano mrefu wa miondoko ya miguu, misimamo ya mikono na mabadiliko ya mwelekeo. Kinyume chake, muziki wenye uchangamfu kidogo unaweza kuambatana na zoezi rahisi. Kasi ya somo hutegemea kiasi cha taarifa mpya na muda unaopata ili kuzichakata.

Kwenye barre, una mwongozo na msaada wa ziada wa kudumisha usawa. Unapokuwa katikati ya chumba, msaada huo haupo. Kwa hiyo, mpangilio unaoeleweka huendeleza miondoko unayoijua na kuifanya mfuatano mfupi bila msaada, badala ya kuanzisha kwa wakati mmoja hatua mpya, miondoko ya mikono na mizunguko. Muziki huweka mwanzo, muda na mwisho. Kwa mfano, unajifunza kupinda na kunyoosha magoti wakati wa kishazi chenye hesabu, bila kujaribu kwa haraka kufidia muda wa mwisho.

Ili kuchagua darasa linalokufaa, swali moja mahususi linatosha: „Je, kozi hii inahitaji uwe na ujuzi wa ballet, na mchanganyiko mfupi wa hatua unaelezewa na kurudiwa kabla ya kucheza?“ Swali hili linaunganisha kiwango cha mafunzo na kasi, badala ya kuuliza tu kuhusu „wanaoanza“. Ni kawaida ikiwa bado huwezi kutekeleza mfuatano vizuri baada ya kuelezewa: kuelewa na kuutekeleza kwa mwili hakutokei kwa wakati mmoja. Kurudia kwa muziki uleule pia ni muda halisi wa kujifunza, si muda uliopotea wa somo.

Mafunzo ya msingi badala ya kudhani kuwa una uzoefu wa awali

Hivi ndivyo unavyotambua darasa la wanaoanza

  • Mwalimu anaonyesha nafasi za miguu kabla ya zoezi la kwanza
  • Mfuatano mfupi unaelezwa na kurudiwa mara kadhaa
  • Marekebisho huzingatia kipengele kimoja kinachoeleweka kwa wakati mmoja
  • Miondoko midogo inaweza pia kufanywa kama tofauti

Hilo tayari linahitaji uzoefu

  • Nafasi za miguu hutajwa kwa nambari pekee
  • Mifululizo mirefu huanza mara moja baada ya kuonyeshwa mara moja
  • Maneno mengi ya kitaalamu huchukua nafasi ya maelezo ya miondoko
  • Kila mtu anatarajiwa kufikia mara moja kiwango sawa cha urefu wa miondoko

Mafunzo bora kwa wanaoanza hufanya zoezi lieleweke kabla hayajatarajia ulifanye kwa ufasaha kwa kufuata muziki.

Tahariri ya udansa kuhusu mafunzo ya dansi

Kiwango chako cha mazoezi huamua ukubwa unaofaa wa mwendo

Mafunzo ya ballet kwa watu wazima hujengwa juu ya mwili ulio nao. Wiki ya kazi ya kukaa, kufanya mazoezi ya viungo mara kwa mara au kipindi kirefu bila kufanya mazoezi ya mwili hubadilisha jinsi kushikilia mkao, kusawazisha na kurudia kunavyokuwa kugumu mwanzoni. Uchangamfu wa jumla husaidia, lakini hauwezi kuchukua nafasi ya uratibu usiozoeleka. Hata watu waliozoezwa wanapaswa kujifunza kuweka nyonga tulivu huku mguu mmoja ukisogea.

Mzunguko wa miguu kuelekea nje huanzia kwenye nyonga. Ikiwa badala yake unazungusha nyayo tu ili zitengane sana, magoti na nyayo zinaweza kuelekea pande tofauti. Kwa hiyo, mara nyingi pembe ndogo ya kufungua miguu ndiyo nafasi nzuri ya kuanzia. Vivyo hivyo, kuinua mguu kidogo kunaweza kuwa kugumu ikiwa unakaa wima na kudhibiti uzito wa mwili. Umbo la mwendo haliboreki kwa sababu tu umeuinua mguu juu zaidi.

Maumivu si uthibitisho kwamba mazoezi yanafaa. Ukihisi maumivu makali ya kuchoma, simamisha mwendo huo; maumivu yanayoendelea yanapaswa kutathminiwa na mtaalamu wa afya. Kiasi na ukali wa mazoezi huongezeka kadiri uwezo wako wa kustahimili unavyoongezeka, kama mwongozo kuhusu kuongeza taratibu mzigo wa kucheza dansi unavyoeleza. Kati ya vipindi vya darasa, kurudia kwa utulivu mazoezi unayoyajua kunasaidia zaidi kuliko kuiga miondoko migumu ya jukwaani. Kwa utaratibu huu mfupi, utapata mawazo ya kufanya mazoezi kati ya vipindi viwili vya darasa.

Malengo mawili ya kujifunza yenye umuhimu sawa

Ufahamu wa mwili

Kutambua mienendo kwa usahihi zaidi

Unataka kuelewa mkao na uratibu

Unavutiwa na jinsi uzito, mikono na miguu vinavyofanya kazi pamoja. Mazoezi ya msingi yanayorudiwa yanakupa nafasi ya kutambua mabadiliko madogo, hata kama mwanzoni mienendo inaonekana rahisi.

Mtiririko wa dansi

Kuunganisha mfuatano mfupi kwa muziki

Ungependa kuitikia muziki kwa mwendo

Ungependa kuunganisha mazoezi ya pekee na kuyafanya mfuatano mfupi wa kucheza. Kozi ya msingi inaweza kutumia mfuatano mfupi na njia rahisi za mikono, bila kudhani kwamba tayari unaweza kufanya mizunguko au una hazina kubwa ya miondoko.

Maswali yanayoulizwa mara kwa mara

  1. Hapana, huhitaji kuweza kufanya шпagat ili kuanza ballet. Muhimu zaidi ni kufanya miondoko rahisi kwa udhibiti na bila maumivu. Unyumbufu huendelezwa hatua kwa hatua darasani; kuinua miguu juu si lengo la kwanza la maana.

Madarasa ya baleti kwa watu wazima huko Nürnberg

Katika kichujio cha kozi utapata matoleo na tarehe za kuanza baleti huko Nürnberg.

Kuanza kwako hakuhitaji historia ya awali

Kwenye udansa utapata masomo ya ballet kwa watu wazima huko Nürnberg. Chagua kozi ambayo misingi yake iliyotajwa inalingana na kiwango chako cha mazoezi hadi sasa.

Kuanza kwako hakuhitaji historia ya awali