Rukia kwenye maudhui makuu
Ubora wa mafunzoDakika 5

Shule ya dansi Zurich: Hivi ndivyo unavyopata masomo yaliyopangwa

Na Mary De LucaImesasishwa

Kwa kifupi
  • Unachagua shule ya dansi mjini Zurich kwa kuzingatia mbinu ya ufundishaji inayoeleweka, mwendelezo wa kujifunza na muda wa darasa unaokufaa kwa muda mrefu.
  • Mafunzo mazuri huunganisha maelezo yaliyo wazi, muda wa kufanya mazoezi mwenyewe na marekebisho mahususi, pamoja na misingi inayorejelewa mara kwa mara.
  • Kozi inayoendelea hatua kwa hatua huendeleza miondoko uliyoifahamu, badala ya kuongeza miunganiko ya hatua isiyohusiana katika kila kipindi.
  • Tumia maelezo ya kozi kwenye udansa, na kusanya taarifa zinazokosekana katika swali moja mahususi kwa shule ya dansi.

Mkusanyiko mkubwa wa miondoko unaweza kuvutia, lakini usikufanye ujisikie salama unapocheza. Kwa hiyo, unapochagua, zingatia kile unachojizoeza mwenyewe mara kwa mara na jinsi masomo yanavyohusiana katika vipindi kadhaa.

Hivi ndivyo unavyohitaji kwa ajili ya chaguo lako

  • Lengo mahususi la kujifunza katika sentensi moja
  • Kipindi cha muda kinachopatikana kila wakati pamoja na muda wa safari
  • Maelezo ya kozi kutoka kwenye kichujio cha Zurich cha udansa
  • Dokezo kuhusu masomo, mwendelezo na mpangilio

Mpangilio wa kujifunza unaeleza zaidi kuliko ahadi ya matangazo

Unapochagua shule ya dansi mjini Zurich, maneno kama „kitaalamu“ au „ya kibinafsi“ mwanzoni ni ahadi tu. Dhana ya ufundishaji inaeleweka zaidi inapofafanua jinsi maelezo yanavyoweza kumwezesha mtu kufanya na kukumbuka msogeo bila msaada. Katika dansi ya watu wawili, kwa mfano, hii inaweza kumaanisha kuelewa uhamishaji wa uzito, kucheza mfuatano mfupi kwa kutumia uhamishaji huo na kutumia msogeo huo huo huku muziki ukibadilika. Katika kozi ya dansi ya mtu mmoja, mielekeo ya msogeo inaweza kufundishwa moja moja kwanza, kisha ikaunganishwa katika mfuatano.

Mpangilio imara hujumuisha marudio pamoja na jukumu la ziada. Kwa hiyo hurudii tu mfuatano uleule, bali baadaye unazingatia, kwa mfano, mdundo, usawaziko au mabadiliko kati ya miondoko. Maoni mahususi hutaja kitendo kinachoweza kubadilishwa, kama vile kupiga hatua ndogo zaidi. Maelekezo ya jumla tu ya kucheza kwa uhuru zaidi bado hayaelezi suluhisho.

Uhusiano kati ya vipindi pia ni muhimu. Kozi yenye mfululizo inaweza kurudia misingi na kuijengea zaidi. Kwa upande mwingine, somo la dansi linaloweza kuwekewa nafasi moja moja ni aina tu ya kuweka nafasi mwanzoni, si maelezo kuhusu mpangilio wa kujifunza. Mpango halisi wa mazoezi kati ya vipindi vya kozi pia husaidia kuimarisha ulichojifunza. Kwa hiyo, unapochagua, tathmini dhana iliyoelezwa katika vipindi kadhaa, si hisia za kuhudhuria somo moja tu.

Miguu na viatu vya kuchezea dansi vya mwanamume na mwanamke wanapofanya mazoezi ya dansi za ballroom na za Amerika Kusini kama Salsa
Sehemu maalum ya kuweka madokezo yako ya kozi hufanya mabadiliko ya uamuzi wako yaweze kufuatiliwa baadaye.

Hatua sita za kufanya uchaguzi ulio na msingi

  1. Andika matokeo unayotaka

    Bainisha ujuzi unaoweza kuonekana, kwa mfano „Nataka kuunganisha mfuatano mfupi na muziki bila kuonyeshwa mfano“. Tumia matokeo haya kama kigezo: Orodha ndefu ya miondoko inafaa tu ikiwa mafunzo yanajumuisha pia mabadiliko kati ya miondoko na matumizi yake kwa kujitegemea.

  2. Kukusanya taarifa za kozi zinazokufaa

    Kusanya taarifa chache za kozi kutoka udansa kwa ajili ya Zurich, zinazolingana na aina ya dansi unayotaka na muda ulio nao. Hamishia kwenye dokezo lako taarifa zilizopo tu kuhusu mpangilio wa masomo, tarehe na muundo wa kozi; weka wazi kuwa taarifa zinazokosekana bado hazijabainishwa.

  3. Kuweka njia ya kujifunza iliyoelezwa katika muktadha

    Kwa kila kozi, tambua jinsi maelezo, mazoezi yako mwenyewe na mrejesho vinavyounganishwa. Mfuatano mahususi kama „kujifunza harakati moja moja, kuziunganisha, na kuzitumia pamoja na muziki“ unaweza kuhusishwa na lengo lako; kauli za jumla kuhusu mafanikio bado hazitoi msingi wa kufanya hivyo.

  4. Kukagua mwendelezo wa maudhui ya kujifunza

    Tofautisha vipindi vya masomo vinavyojengana na mada zinazofundishwa kwa kujitegemea. Kwa misingi inayoweza kupatikana tena wakati wowote, ni muhimu kutumia tena yale ambayo tayari yanajulikana; jina la kozi ya baadaye pekee halithibitishi mwendelezo wa maudhui yaliyofundishwa awali.

  5. Uliza maswali yaliyobaki kwa pamoja

    Ikihitajika, tuma swali moja la ufuatiliaji linalojumuisha mambo yote: „Vipindi vya baadaye hurudiaje misingi, kila mtu hupokeaje marekebisho na nini hutokea mtu akikosa kipindi?“ Andika majibu mahususi kando ya hoja ambazo bado hazijafafanuliwa, bila kuyachukulia kama ahadi za ziada.

  6. Kurekodi chaguo lenye msingi

    Chagua kozi ambayo njia yake ya kujifunza inalingana na matokeo unayotaka, na ambayo unaweza kuhudhuria vipindi vyake pamoja na safari ya kufika kwa uhakika. Andika sababu zako kwa sentensi mbili: moja kuhusu masomo, na nyingine kuhusu mwendelezo katika maisha ya kila siku; masuala muhimu ambayo bado hayajatatuliwa yaache waziwazi.

Sifa zenye maana badala ya vifupisho

Hivi ndivyo

  • Tumia maelezo ya mazoezi yako mwenyewe kama mwongozo
  • Tathmini uzoefu wa kitaalamu wa kucheza dansi na dhana ya kufundisha kando
  • Ipe kipaumbele zaidi mfululizo wa kozi unaoweza kutekelezeka kuliko kiwango cha juu cha maudhui
  • Acha taarifa zinazokosekana kama masuala ambayo bado hayajatatuliwa

Usifanye hivi

  • Kulinganisha orodha ndefu ya miondoko na muda wa mazoezi
  • Kuchukulia uzoefu wa jukwaani moja kwa moja kuwa uthibitisho wa ufundishaji mzuri
  • Kupendelea mpango wa masomo uliojaa zaidi licha ya mapengo ya ratiba
  • Kudhani kuwa huduma ambazo hazikutajwa zinatolewa moja kwa moja

Linda uamuzi wako kwa kuzingatia nyakati

Wakati wa kuandaa

Chaguo

Kabla ya kufanya uamuzi

Muktadha

Baada ya kuchagua

Kuweka kumbukumbu

Maswali yanayoulizwa mara kwa mara

  1. Maelezo mahususi kuhusu mbinu ya kufundisha yanatoa vidokezo, lakini peke yake hayathibitishi ubora wa ufundishaji. Mambo yenye kuonyesha zaidi ni mazoezi yaliyotajwa wazi, jinsi marekebisho yanavyotolewa na namna ya kuwasaidia wanafunzi wanaojifunza kwa kasi tofauti. Mafunzo au uzoefu wa kutumbuiza unaweza kuwa nyongeza, lakini peke yake hauelezi jinsi mtu anavyofundisha miondoko kwa namna inayoeleweka.

Madarasa ya dansi Zurich kwa chaguo lako

Tumia maelezo ya kozi kwenye udansa ili kupanga matoleo kulingana na mpangilio wa kujifunza, mwendelezo na muda ulio nao.

Fanya mazoezi pamoja kwa kutumia mpango wa kujifunza

Kwenye udansa utapata washirika wa kucheza dansi huko Zurich, ambao unaweza kuimarisha nao misingi ya kozi uliyochagua. Eleza kwa ufupi unachotaka kufanyia mazoezi na ni lini una muda wa kufanya mazoezi mara kwa mara.

Fanya mazoezi pamoja kwa kutumia mpango wa kujifunza