Rukia kwenye maudhui makuu
Maonyesho ya muziki kwenye filamuDakika 5

Ni kozi gani ya densi ya muziki inayofaa kwa onyesho lako la filamu?

Na Mary De LucaImesasishwa

Kwa kifupi
  • Kwa ajili ya nambari ya muziki ya filamu, unahitaji mbinu ya dansi, upangaji wa misemo ya muziki na mazoezi ya kuongozwa ya choreografia iliyoungana.
  • Kozi inayofaa ya dansi huunganisha miondoko na mwelekeo wa kutazama, uwasilishaji na, ikihitajika, miundo ya kundi au kazi ya wawili.
  • Mazoezi ya kuimba na matukio ya mazungumzo hayafanyi kozi ya muziki kuwa darasa la dansi la tukio unalotaka.
  • Kozi lazima ifundishe lugha ya miondoko ya nambari yako ya filamu, kwa mfano mbinu ya Jazz au dansi ya tap ikiwa midundo ya miguu inasikika.

Kwenye skrini, hatua, mabadilishano ya macho na muziki huonekana kuungana kwa ukamilifu. Katika masomo, hugeuka kuwa mazoezi tofauti, na jina la tamthilia ya muziki pekee halikuambii ni yapi hasa unayafanyia mazoezi.

UfafanuziUundaji wa misemo ya muziki

Katika dansi, uundaji wa misemo ya muziki unamaanisha kupanga na kuunda miondoko kulingana na sehemu za muziki zinazohusiana. Hii inahusisha jinsi unavyoanza, kuongeza kasi na kumalizia mfuatano wa mwendo.

Namba ya filamu ina majukumu kadhaa ya mwendo

Dansi ya muziki haimaanishi mbinu moja tu ya hatua. Namba moja ya filamu inaweza kutegemea miondoko laini yenye upana, nyingine midundo ya miguu ya kasi au mipangilio sahihi ya kikundi. Kwa hiyo, kinachohusika kwa ombi lako la kozi ni jukumu mahsusi la kimwili katika tukio hilo. Kichwa cha filamu pekee hakielezi jukumu hilo.

Katika kozi ya dansi ya muziki, mambo matatu yanapaswa kuunganishwa: mbinu ya mwendo, ufasiri wa muziki na uhusiano wa sehemu ndani ya namba. Mbinu inamaanisha, kwa mfano, kuhamisha uzito kwa wakati unaofaa juu ya mguu unaounga mwili au kumaliza mzunguko kwa udhibiti. Ufasiri wa muziki hushughulikia iwapo mwendo unasimama kwenye pigo lenye mkazo, unaendelea kwa mapigo kadhaa au unaanza baada ya kimya.

Uhusiano wa sehemu hutokana na mabadiliko kati ya miondoko, mielekeo ya macho na njia za kupitia nafasi. Hatua inaweza kuonekana ya kutafuta, ya ushindi au ya kusitasita, bila kuhitaji tukio lingine la uigizaji. Midundo ya miguu inaposikika, utengenezaji wa sauti huongezeka: Cramp Roll katika dansi ya tap inaonyesha kwa mfano jinsi miguso ya miguu inavyoweza kutofautishwa kwa usahihi katika muziki. Mafunzo ya kawaida ya koreografia hayawezi kuchukua nafasi ya mbinu hii maalumu. Kozi inayofaa ya dansi ya filamu za muziki hushughulikia majukumu yaliyomo kweli katika namba yako.

Hata kipande kifupi cha dansi kinahitaji nafasi ya kusogea, si nafasi ya kufanya hatua palepale tu.
Hata kipande kifupi cha dansi kinahitaji nafasi ya kusogea, si nafasi ya kufanya hatua palepale tu.

Mafunzo ya Musical hayahusishi dansi moja kwa moja

Musical huunganisha njia kadhaa za kujieleza. Kwa hiyo, kozi yenye jina hili inaweza kujikita zaidi katika kujifunza nyimbo, kuunda wahusika au kuandaa onyesho fupi. Haya ni malengo yenye maana ya mafunzo, lakini hayajibu moja kwa moja hitaji lako la kupata nambari ya filamu iliyoboreshwa kisanaa kupitia dansi.

Tofauti iko katika aina ya marudio yanayoongozwa. Katika mafunzo ya dansi, sehemu fulani husimamishwa kwa sababu, kwa mfano, mabadiliko ya uzito wa mwili hayapo, mikono inakatiza mtiririko wa mwendo au kundi halisogei kwa pamoja linapoanza. Kisha sehemu hiyo hufanywa tena huku marekebisho hayo yakizingatiwa. Katika mazoezi ya kuimba, marudio hayo hayo yanaweza kulenga badala yake sauti sahihi, matamshi au kupumua kwa pamoja. Vikundi vyote viwili vinafanya kazi na wimbo uleule, lakini vikikuza ujuzi tofauti.

Hata kujieleza si ishara ya moja kwa moja ya mafunzo ya uigizaji. Unapoelekeza macho yako kwa mwenzi wako wa dansi au kurefusha ishara ya mkono unapocheza mfululizo wa hatua, hiyo ni sehemu ya ubunifu wa dansi. Lakini mazungumzo, historia za wahusika na matukio ya kuzungumza yanapokuwa kiini cha mafunzo, mkazo hubadilika. Kwa hiyo, kozi inayoitwa kozi ya choreografia ya Musical haipaswi kuchukulia mwendo kama usindikizaji tu wa kuimba. Kwa nambari ya dansi unayotaka, mwendo unahitaji muda wake wa kujifunzia na mrejesho mahususi.

Jinsi unavyotambua lengo kuu

Mafunzo ya Ngoma

  • Mabadiliko ya uzito na ubora wa miondoko hurekebishwa
  • Kikundi hurudia mipito kwa kufuata viashiria vya muziki
  • Mielekeo ya macho na ishara hufanyiwa kazi katika mfuatano wa ngoma
  • Njia za kupitia nafasi hufanyiwa mazoezi pamoja na miondoko

Hakuna ushahidi wa kutosha wa dansi

  • Miondoko huonyeshwa mara moja tu
  • Kikundi huimba wimbo bila kurudia miondoko
  • Hatua za dansi hubuniwa katika mazungumzo pekee
  • Mpangilio wa kundi huandaliwa kwa ajili ya picha ya mwisho pekee

Wimbo unaojulikana pekee bado si maudhui ya dansi: jambo muhimu ni zoezi gani la harakati unaweza kulifanyia kazi kwa kuutumia.

Timu ya wahariri ya udansa kwa ajili ya mafunzo ya dansi

Athari ya filamu inahitaji zoezi la darasani linaloweza kuwasilisha athari hiyo kwa vitendo

Katika filamu, athari ya sehemu ya dansi hutokana pia na pembe za kamera, uhariri, mavazi na mandhari zinazobadilika. Darasa la dansi haliwezi tu kutoa vipengele hivi. Kwa mfano, picha ya karibu huonyesha wazi ishara ndogo ya mkono, ilhali ishara hiyohiyo inaweza isionekane mtu anapoitazama kutoka mbali kwenye kundi kubwa. Mafunzo yanapaswa kufanya tofauti hizo zieleweke kupitia mwili.

Kwa mafunzo ya dansi ya muziki wa jukwaani, hii ina maana kwamba sehemu ya dansi inahitaji mwelekeo unaotambulika, nafasi zinazofaa kati ya wachezaji na upana wa harakati unaowezekana katika chumba kilichopo. Katika kazi ya kikundi, ni muhimu pia kuanza kwa wakati mmoja huku kila mmoja akichukua nafasi tofauti. Katika dansi ya wawili, umbali huathiri iwapo ishara itaonekana kama mwaliko au kukataa. Haya ni majukumu mahususi ya uchoraji wa dansi, si suala la mavazi ya kifahari.

Onyesho lililokamilika si uthibitisho wa lazima wa ubora. Hata bila hadhira, mfuatano wa dansi unaweza kufanyiwa kazi kwa kina. Kinyume chake, uwasilishaji wa mwisho hauonyeshi ni marekebisho mangapi ya mtu binafsi yaliyofanyika. Kwa kozi fupi, muundo wa kozi ya dansi ya mafunzo ya kina ni muhimu: kazi ya mbinu, matumizi yake na kurudia tena, kila moja linahitaji nafasi. Jambo la msingi ni kama unaweza kufuatilia uhusiano wa wachezaji katika tukio la dansi, hata kama hakuna kamera wala mandhari ya jukwaani.

Malengo mawili halali ya ufundishaji

Ngoma

Kuunda kipande kwa kutumia mwili

Harakati ndizo kazi kuu

Unafanyia kazi jinsi hatua, mikazo ya muziki na mahusiano ya nafasi yanavyobeba tukio. Uimbaji unaweza kutoka kwenye rekodi, ili umakini wako ubaki kwenye harakati. Hii inafaa ikiwa unataka kuelewa na kutekeleza athari ya dansi katika kipande cha filamu.

Tamthilia ya muziki

Kuunganisha majukumu kadhaa ya jukwaani

Sauti, jukumu na mwendo hugawana muda

Unajishughulisha na mhusika, unaimba na kusogea ndani ya tukio. Mfuatano wa ngoma unaweza kubaki rahisi kimakusudi ili majukumu mengine yapate nafasi. Hii inafaa ikiwa ungependa mwenyewe kutumbuiza kama mtu anayeimba na kuigiza.

Maswali yanayoulizwa mara kwa mara

  1. Huhitaji kujua kuimba kwa kozi inayolenga dansi pekee. Muziki unaweza kuchezwa kutoka kwenye rekodi. Unapoimba mwenyewe huku ukicheza, udhibiti wa pumzi na kutumia sauti yako huwa sehemu ya mafunzo; hili ni lengo tofauti la kujifunza na kucheza mfululizo wa dansi kwa wimbo wa filamu.

Kozi za Jazz kama msingi wa dansi za muziki

Hapa utapata masomo ya Jazz kwa ajili ya mbinu za mwendo, lakini filamu fulani ya muziki si lazima iwe sehemu ya maudhui ya kozi.

Tazama kozi zote zinazofaa

Namba yako ya dansi kwenye filamu inahitaji ushirikiano

Kwenye udansa utapata washirika wa dansi kwa ajili ya mazoezi ya pamoja na kozi ambazo zitakusaidia kufanyia kazi misingi ya dansi kwa ajili ya tukio unalotamani.

Namba yako ya dansi kwenye filamu inahitaji ushirikiano