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Praktika sa pagtuturo6 na minuto

Sulitin ang trial lesson mo sa kursong sayaw sa Münster

Ni Bernhard De LucaNa-update noong

Kurz gesagt
  • Eine Tanzkurs-Probestunde in Münster setzt die Zustimmung des Anbieters voraus und ist nicht automatisch kostenlos.
  • Passendes Erklärtempo lässt dir nach einer Demonstration ausreichend Zeit, die Bewegung selbst auszuprobieren.
  • Hilfreiche Rückmeldungen benennen eine veränderbare Bewegung und lassen dich die Korrektur erneut tanzen.
  • Ein anschlussfähiger Kurs bietet dir einen nächsten Lernschritt, ohne dauerhaft unverstandene Grundlagen vorauszusetzen.

Eine freundliche Begrüßung kann den ersten Eindruck prägen, eine volle Tanzfläche ebenso. Für deine Entscheidung zählt jedoch, was du nach einer Erklärung mit deinen eigenen Füßen anfangen kannst.

Ito ang kailangan mo para sa pagsusulit sa klase

  • Eine bestätigte Teilnahme am konkreten Kurstermin
  • Bewegungsfreundliche Kleidung und saubere, bequeme Schuhe
  • Ein persönliches Beobachtungsziel für die Stunde
  • Eine kurze Notizmöglichkeit für danach
  • Wasser und bei Bedarf eine zusätzliche Kleidungsschicht

Makikita ang bilis ng pagkatuto sa pagitan ng paliwanag at pagsubok

Kung gusto mong subukan ang mga klase sa pagsayaw sa Münster, obserbahan ang salitan ng pagpapakita, sariling pagsubok at puna. Hindi sapat ang maayos na demonstrasyon para malaman kung matututo ka sa klase. Mas makabuluhan kung paano hinahati-hati ang isang galaw: halimbawa, una ang paglilipat ng bigat, kasunod ang direksiyon, at pagkatapos ang pagsasabay nito sa musika o sa ibang tao.

Maaaring maging mahirap ang mga hindi pamilyar na galaw, pero ang hindi maunawaan ay nangangailangan ng paliwanag na kaya mong sundan. Kaya hindi nangangahulugang hindi ka angkop dito kung mag-alinlangan ka sa unang pagsubok. Kung kaunti pa lang ang karanasan mo sa pagbibilang ng kumpas, makakakuha ka ng kapaki-pakinabang na paliwanag sa mga kaalamang pangmusika na kailangan sa pagsayaw. Hindi mo kailangang maiugnay agad sa musika ang bawat galaw habang sinusubukan ang klase.

Para sa pagmamasid mo, mahalagang tingnan kung may konkretong pagbabagong nagagawa ang isang puna. Maraming puwang ang “Gawin mo itong mas maluwag”; samantalang nagbibigay ito sa iyo ng susubukang gawin: “Ilagay ang paa nang mas malapit sa ilalim ng katawan mo.” Ipinapakita ng pagpapaliit sa mga hakbang na masyadong malalaki sa Waltz kung gaano kakongkreto ang ganitong pagwawasto. Kaya suriin mo ang proseso ng pagkatuto, hindi ang dami ng mga bagong hakbang. Maaaring mas marami kang matutuhan sa kalmadong pag-uulit kaysa sa ilang sunod-sunod na galaw na ginagaya mo lang.

Isang magkapareha ang sumasayaw ng Bachata sa harap ng puting background
Ang isang maikling tala na isinulat kaagad pagkatapos ng klase ay nagpapanatili sa mga detalyeng kalaunan ay natatabunan ng kabuuang impresyon.

So gehst du von der Anfrage zur Entscheidung

  1. Eine konkrete Probestunde anfragen

    Schreibe dem Anbieter einmal gebündelt: „Ich möchte den Kurs ausprobieren. Ist eine Probestunde möglich, zu welchen Kosten und Bedingungen? Meine bisherige Erfahrung ist …“ Ergänze den gewünschten Kurs, deinen Kontakt und gegebenenfalls, ob du allein oder zu zweit teilnehmen möchtest.

  2. Itakda ang pokus sa pagmamasid

    Bago ang kumpirmadong iskedyul, magtakda ng isang pangunahing pokus, halimbawa, malinaw na mga paliwanag tungkol sa paglilipat ng bigat. Sa gayon, magkakaroon ka ng pamantayang hindi nakadepende sa mood at musika; maaari kang magdagdag ng iba pang obserbasyon nang hindi kailangang isa-isahin ang buong listahan ng pagtatasa habang sumasayaw.

  3. Ilapat sa pagsasanay ang unang paliwanag

    Subukan muna ang ipinakitang galaw ayon sa itinuro, nang walang dagdag na mga baryasyon. Obserbahan kung matutukoy mo ang direksiyon, ang paa na nakatukod, at ang simula, at kung inaasahang susubukan mo ito mismo. Sa ganitong paraan, maihihiwalay mo ang pag-aalinlangan sa pagsasagawa nito mula sa hindi malinaw na gawain.

  4. Das Erklärtempo im Üben beobachten

    Achte beim folgenden Übungsabschnitt darauf, ob du mehrere Versuche machen kannst, bevor etwas Neues hinzukommt. Passendes Tempo bedeutet nicht durchgehend langsam: Auch eine zügige Erklärung kann funktionieren, wenn anschließend Übungszeit bleibt und schwierige Stellen nochmals gezeigt werden.

  5. Eine Rückmeldung in Bewegung übersetzen

    Greife eine Korrektur auf, die dir gegeben wird, und verändere beim nächsten Versuch nur diesen Punkt. Eine hilfreiche Rückmeldung macht spürbar oder sichtbar, was anders werden soll. Bloßes Lob zeigt Wertschätzung, liefert aber noch keine Anleitung für den nächsten Versuch.

  6. Pagtataya kung makasasabay ka sa pagtatapos ng klase

    Pansinin sa pagtatapos kung ano na ang kaya mong gawin nang hindi palaging tumitingin sa iba bilang gabay, at kung aling mga pundasyon ang hindi mo pa alam. Makikita mong angkop ang susunod na kurso kung kaya mong magpatuloy sa puntong kaya mong sundan. Kung kailangan mong hulaan ang halos bawat panimulang galaw, malamang na kulang ka pa sa mga pundasyon ng grupong ito.

  7. Die Eindrücke getrennt festhalten

    Notiere nach der Stunde je ein Beispiel für Tempo, Rückmeldung und Anschluss. Entscheide anhand dieser Beobachtungen, ob du weitermachen möchtest oder noch keine belastbare Einschätzung hast. Ein sympathisches Umfeld darf mitentscheiden, sollte fehlende Orientierung beim Lernen aber nicht verdecken.

Beobachtungen statt vorschneller Urteile

So ja

  • Eine unbekannte Bezeichnung an ihrer Demonstration einordnen
  • Eine misslungene Bewegung nach der Korrektur erneut versuchen
  • Eigenen Lernfortschritt an derselben Aufgabe betrachten
  • Eine unangenehme Berührung sofort unterbrechen

Huwag ganito

  • Agad ituring na nakalulula ang isang hindi pamilyar na katawagan
  • Sumuko sa gawain matapos ang isang hindi matagumpay na pagsubok
  • Ihambing ang sariling kakayahan sa mga matagal nang kalahok
  • Tiisin ang hindi komportableng paghipo dahil sa pagiging magalang

Mga tala mo ayon sa oras

Bago ang appointment

Paghahanda

Kaagad pagkatapos ng klase

Pagmamasid

Vor dem nächsten Termin

Entscheidung

Mga Madalas Itanong

  1. Kailangan mo lang ang mga paunang kaalaman na hinihingi ng antas ng kursong iyon. Sa isang grupong matagal nang nagsasama-sama, maaaring bahagi na ng klase ang mga galaw na pamilyar na sa kanila. Hindi problema kung isang figure lang ang hindi mo alam, pero kung hindi mo pa alam ang pagpapalit ng tayuan, paraan ng pagbilang at panimulang posisyon nang sabay-sabay, mahirap suriin ang pagtuturo.

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